简介：煤层气井网优化是煤层气开发的重要环节，井网部署的合理与否，不仅关系到单井产量的大小，而且直接影响到煤层气开发项目的成败。本文对井网部署原则以及优化方法进行了探讨，给出了井距优选的多种方法，并把这些方法应用于山西煤层气某区块的开发井网优化，为该区的煤层气开发方案设计提供了合理依据。

简介：

简介：采用现场实测、理论分析和数值模拟相结合方法,分析了现有“U+I”型通风方式下工作面瓦斯积聚特征及原因,提出W+I型“两进两回”式通风方式。数值模拟和现场实测表明:W+I型“两进两回”式通风风流速度较大、涡流速度较小,工作面有效风量较大,可以有效稀释积聚瓦斯,回风巷瓦斯浓度最大为0.4%,瓦斯超限得到有效控制。

简介：一般而言，合适的布井和激励措施会影响煤层气生产的经济性。为了为这一常识提供分析依据，本文针对阿拉巴马橡树林煤田的好坏两类地质条件的煤层进行了储层模拟和经济分析，以获得最佳的布井方案和水力压裂处理方案，研究了凝胶压裂的经济效益、高低渗透性地层的最佳布井，提出了与最佳布井相应的合适的渗透率和可实现的水力压裂范围。

简介：随着社会主义计划经济向市场经济转变及社会主义市场经济体制改革的不断深入，亦为适应世界经济全球化发展和加入WTO后我国工程造价管理与国际惯例接轨的需要，传统定额计价模式在目前形式下已无法满足以市场为核心的竞争主体，为此，我国工程界各专家、学者在借鉴国外先进的工程造价管理经验的同时，结合我国建筑行情，提出了工程量清单订价规范。为此，2003年国家标准．《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500—2003）颁布实施，建立以工程量清单为平台的新工程量计价规范，开始了对现行计价方法国际化接轨的进程。在这传统定额计价与工程量清单计价规范交替之季，我们工程造价管理人员该如何尽快从传统定额计价模式脱出，转变到工程量清单计价模式，以适应这一新标准、新规范，这就要求工程造价管理人员对传统定额计价和工程量清单计价从概念和实施过程上进行理解分析。

简介：为切实加强煤矿安全生产监管工作，健全和完善云南煤矿安全监管体制，加强监管力量，云南省人民政府第48次常务会议决定云南省煤炭工业局与云南煤监局实施合署办公，实行“一个党组、两块牌子、合署办公”体制。“两局”合署工作于7月份正式实施。

简介：《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)是对大学生的体质和健康水平进行检验的具体尺度，是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段。实施《标准》，能使学生逐步掌握科学锻炼身体的方法，自觉参加体育锻炼，增强体质，是高校为社会主义建设培养人才的重要举措。我院遵照山西省教育委员会指示，于1992年9月开始全面实施《标准》。已对92级、93级两届学生

简介：本文简述了实施素质教育的重要性，重点论述了如何实施素质教育，培养高质量人才。

简介：

简介：本文围绕环境育人的社会性，着重阐述了构建学校、社区、家庭一体化育人环境及如何优化育人环境。

简介：割缝筛管完井是煤层气水平井重要的完井方式之一。研究表明,筛管的割缝参数对割缝筛管的强度、应力分布及变形有重要影响。根据有限元的思想,应用Ansys软件建立不同割缝参数下的筛管模型,优化分析缝宽、缝长、缝密度及割缝相位角对割缝筛管抗挤压强度、割缝处应力分布及缝宽变形程度的影响,研究结果为优化割缝筛管设计参数提供了一定的理论依据。

简介：党的十六大提出，按照发展社会主义市场经济的要求，继续调整国有经济的布局和结构，推进国有资产合理流动和重组，这是推进国有企业改革的重大举措。

简介：本文针对中职学校实施素质教育中存在的问题进行了论述，提出了教师在教育教学改革中转变教学方式的重要性，指出了教师在教学过程中的角色转变及其意义。

简介：良好的课堂气氛会使学生处于一个满意的教学情景之中，激发其学习兴趣，强化其思维活力，从而提高课堂教学效果。

简介：地处缺煤地区的文山州煤业有限公司普阳煤矿，1980年建矿，现已形成设计能力60t／a、2006年核定生产能力56万t的机械化小型露天煤矿，产品供不应求，企业效益很好。经核定备案的褐煤保有资源／储量9655万t。为解决缺煤地区供煤和边疆少数民族地区经济社会发展问题，云南省发改委批准普阳矿区总体规划：按露天、井工开采，前期总规模1．5mt／a。其中，现露天由60万t／a扩为105万t／a，新建西矿井45万t／a。露天结束后，建东矿井45万t／a作接替。经公司反复组织研究论证认为，根据普阳的客观条件，采取井田境界优化，以全露天开采，从安全和技术、经济方面都是可行，并较井工有较大优势。其资源利用率和服务年限都较露天、井工开采方案翻一番

简介：在运用多媒体技术优化教学中，要从制作实用课件入手，优化教学思想、充分利用网络功能。

简介：深化职业教育改革、创办职教名校是当今职业教育的主题。本文从三个方面论述了创办职教名校的途径和方法。

简介：教案是课堂教学的计划，是教师主导的前提。我们研究教学方法，讨论如何优质备课，其目的在于授课前有充分的准备，有一个系统的切实可行的教学方案。教案应根据大纲和教材的要求，针对不同的教学对象和专业特点，遵循教学规律，选定适宜的教法和课型，将其优化，组成所需的各种形式的教案。

简介：通过对我国煤炭行业的生产特征及其对生态环境破坏的现状分析，分析我国煤炭行业推行清洁生产的必要性，并根据当前我国煤炭行业清洁生产中存在的问题，提出相应的对策。

简介：