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  • 简介:日前,由工业和信息化部人才交流中心主办的“全国电子专业人才设计与技能大赛”和“全国软件专业人才设计与开发大赛”在北京大学正式启动。

  • 标签: 软件人才 电子 应用 瞄准 专业人才 北京大学
  • 简介:不觉间一只脚已经踏出校园,步入了社会,叩开了自己职业生涯的门缝。曾经懵懂地向往未来的工作,憧憬着它的美妙。开始工作了,梦想在现实中归结,才发现自己并不像梦想中的主角那样能力丰仪。

  • 标签: 大学生 人才 理论知识 社会实践 培养方式 大学教育
  • 简介:一提猪八戒,大多数人脑子里会出现一个好吃懒做、整日色迷迷且丑陋不堪的形象。要把他和人才联系在一起,相信不少人会大摇其头。但是,观音菩萨愣是选中八戒,让他担任西天取经的要员,这里涉及到一个人才标准问题。

  • 标签: 人才 标准问题
  • 简介:IT产业正在成为带动全球经济发展的支柱产业,IT人才的需求与培养成为热点问题.校企结合,产学合作培养IT人才,开创了新的模式与满足市场需求的有效途径.北京联合大学与ATA公司和微软公司等进行合作,结合以北京联合大学为组长单位的全国教育科学十五规划国家级课题研究,开展IT类专业高职高专教育的课程改革,进行了从观念--模式--课程体系等一系列改革的有益探索和实践.

  • 标签: IT产业 软件产业 软件人才 经济发展 市场需求 人才培养模式
  • 简介:人才培养过程中,清华大学计算机科学与技术系始终贯彻学校“高素质、高层次、多样化、创造性”的人才培养目标,并通过各种教育教学活动完善人才培养体系。

  • 标签: 人才培养 创新能力 因材施教
  • 简介:计算机技术从诞生以来,一直以飞快的速度发展,但是随着电子计算机在硬件方面提升速度的减缓,以肢网络经济泡沫的破火,使得计算机领域发展速度降低。按照技术创新浪潮的经济长波理论(康德拉捷夫),现在正处于第五次浪潮阶段,即数字化阶段,也是计算机技术蓬勃发展的时代。但是从计算机的推动力而言,数宁电路技术已经老迈,需要纳

  • 标签: 技术创新 经济长波 浪潮 网络经济 新浪 发展速度
  • 简介:借鉴众多高校先进的人才培养模式,阐述PTME模式中4个组成部分的具体含义,分析各个部分的组成、构成要点、设计依据、实施要点和目的。

  • 标签: PTME 人才培养模式 教学理念 评价体系
  • 简介:21世纪,数字技术给影视创作带来了巨大的变革,也给传统影视教育带来了巨大挑战。调查河北省数字影视行业人才需求现状,分析职业岗位类型,人员现状及能力要求,职业岗位发展空间。提出河北省高校数字影视人才的培养策略:面向市场,明确人才培养方向;解放思想,探索开放式办学模式;调整专业,全面促进影视后期制作人才的培养。

  • 标签: 河北 数字影视 需求现状 培养策略
  • 简介:复旦大学软件学院是国家教育部和国家发展计划委员会联合批准成立的国家级示范性软件学院之一。2002年3月,该学院招收第一批校内转专业学生,同年9月,正式以“软件工程”为专业名招收本科生。从成立至今,学院已走过了7个年头,在软件人才培养上作了卓有成效的探索。

  • 标签: 软件人才培养 示范性软件学院 创新型 国际化 国家发展计划委员会 复旦大学
  • 简介:现在,每年有超过600万大学生毕业,求职竞争十分激烈。然而,在很多本科生、硕士甚至博士生找不到工作的同时,我们却看到企业在抱怨招不到符合要求的人才。因此,如何实现高等教育与企业需求的无缝对接成为高等教育界亟待解决的问题。作为一名北京交通大学软件学院(以下简称交大软院)研二年级的工程硕士研究生,在今年就业形势异常严峻的情况下,我最终签约北京某知名软件企业,虽然不能说是特别成功,但是我认为我能够顺利就业和交大软院采用的CDIO教育模式培养有着十分密切的关系。

  • 标签: 人才培养 无缝链接 市场需求 工程硕士研究生 北京交通大学 企业需求
  • 简介:软件人才的培养是发展我国软件产业的关键,培养足够数量的、高素质的信息技术人才是实现社会信息化的保证。本文对我国软件人才培养的学历教育和社会培训机构提供的非学历培训现状进行分析,指出高等学校应该在培养目标的调整、师资力量的配备、实践环节的提升等方面进一步加强;而非学历培训则应该更注重培养具有国际视野的高层次人才,同时应该提倡有行业针对性的专业教育。

  • 标签: 软件人才 IT教育 专业培训
  • 简介:针对我国高校案例教学尚处于初级阶段的实际情况,分析案例教学的组织与实施步骤和过程中的关键环节,提出以"操作系统原理"之内存分配与回收课程案例为例,从案例教学的原理、案例描述、案例阅读思考与分析和案例执行交流与讨论等方面论述了进行案例教学实施的观点。

  • 标签: 课程案例 案例教学 操作系统原理 内存分配与回收
  • 简介:"以赛促学"人才培养模式是指将专业技能培养与学科竞赛结合起来,组织学生参加专业学科竞赛,激发学生学习主动性,完成课堂教学到专业技术实战能力的转化。该文以南京林业大学服务外包人才培养为例,阐述这种以"学生为主教师为辅"新的专业人才培养模式,该培养模式已在本校服务外包专业中试点五年,效果显著。

  • 标签: 以赛促学 服务外包 人才培养模式
  • 简介:随着动画制作的不断发展,人们对动画制作管理人才的培养越来越重视。于动画教育而言,高校需要不断探索如何培养动画制片人才,并将探索的方法付诸实践。每个高校都有其培养人才的方法,不同方法培养出来的人才效果也不同,高校应该对培养人才的效果进行研究,并借鉴优秀的人才培养方案,将这些方案与高校的具体情况相联系,进而培养出更加适合社会发展的动画制片人才

  • 标签: 动画制片管理人才 创新培养 培养方式