简介：在信息技术课程的学习方法上,应突出研究性学习、协作性学习、自主性学习。通过小组合作学习,共同探究,运用协作式学习和发现式学习,不仅可为学生提供理想的学习认知工具,而且能极大地拓展教育教学的时空领域,有利于培养具有创新精神和实践能力的人才。
简介：当前，以互联网为代表的新媒体已经成为信息传播的重要平台。社会公众通过新媒体表达情感、情绪、意愿和意见，新媒体加速了信息传播的速度，极大地增强了其影响力。本文从互联网的特征人手，分析了互联网背景下宣传工作的优势与劣势，探讨了互联网背景下的信息传播理论与宣传策略。
谈在计算机教学中如何培养学生自主学习能力
互联网＋背景下“美丽河北”宣传策略研究
