简介：针对电脑工作者使用电脑中在身心健康方面受到的负面影响,文中逐一阐述由于"长期坐姿不良致病的原因"、"灰场致病的原因"、"干眼症的致病原因"、"电脑躁狂症的致病原因"、"头部和皮肤疾病的致病原因",并且分别提出了相应的防范措施。

简介：为满足成人求学者继续学习的需求，一种不受时空限制的教育方式-高等网络教育应运而生。针对各类网络教育资源，远程指导可以通过网络教育平台求学者提供个体化学习支持服务。关键词远程指导；高等网络教育；个体化学习支持服务中图分类号TP393.094文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01RoleofRemoteGuidanceinHigherEducationNetwork

简介：对系统的很多设置，我们都是通过“控制面板”来实现的，甚至很多软件的设置也需要启动控制面板。当系统升级到Windows7后，很多朋友对控制面板感觉很陌生，发现新系统中的控制面板使用起来，并没有WindowsXP那么方便。其实，这都是我们设置不当所致。只要设置得当，Windows7控制面板也能让它无比随心。

简介：由于信息技术日新月异的发展,传统的办公自动化除了名称没有改变以外,无论从内涵到外延都已变得面目全非.

简介：目前，随着科技的进步，以计算机技术为代表的现代信息技术已经逐步深入到教育教学的过程之中。以教育学基本理论为基础，把计算机技术、多媒体技术等信息技术作为职业教育中常规的教学辅助手段，合理运用现代化教学媒体辅助课堂教学，是促进职教教学优化，提高教学效率，培养学生创新能力的较好选择。关键词职业教育；现代化教学媒体；现代化教学媒体辅助教学中图分类号TP37文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02RoleofModernTeachingMediuminCareerEducationLiuXuan(LiaoningModernServiceVocational&TechnologyCollege,Shenyang110164,China)AbstractCurrently,withthedevelopmentofmoderntechnology,themoderninformationtechnologywhichhasthecomputertechnologyasitsrepresentationhasgraduallypenetratedtheeducatingandteachingprocessalongwiththetechnologyprogresses.Basedonthefundamentaltheoryoftheeducationandinconnectionwithcomputertechnologyandmultimediatechnologyetc.informationtechnologyastheroutineeducationalauxiliarymethodsinCareerandvocationaleducation,andthereforereasonablyapplymodernteachingmediumtoassistclassroomteachingbecameabetteroptionfortheoptimizationofCareerandvocationaleducationandteachingaccelerating,increasingtheteachingefficiencyanddevelopingthestudents’innovationability.KeywordsCareereducation;Modernteachingmedium;AuxiliaryteachingforModernteachingmedium当前，随着现代信息技术的不断发展，计算机技术、多媒体技术及计算机网络技术已在社会各个部门广泛使用。尤其是在职业教育领域，部分院校应用现代信息技术的模式已经处于较为成熟的阶段，在教学过程中发挥着重要的辅助作用，极大地促进了课堂教学效果及学习效率的提高。当然，我们也不能忽视现代化教学媒体的应用层次明显滞后于科技发展水平的问题。那么，面对先进而丰富的现代化教学媒体群，采用恰当的应用模式，实现它的效用最大化是值得我们深思的问题。一、在职业教育中推广现代化教学媒体辅助教学的必要性（一）社会发展对职业技术人才的现实要求国家在“深化教育改革全面推进素质教育的教育政策”中明确指出职业学校在知识经济的新形势下，应使自己的教育教学工作紧跟现代化的步伐，适应经济发展的需求，创建新的模式使教育教学产生最大的实效。目前，在全球经济一体化的大背景下，社会信息化的程度越来越高，传统的信息传递方式已经不能适应现代社会的需要。尤其在职业教育领域之中，因教学传递的信息量逐步加大，传统的信息传递方式以及教育模式已不再适合职业教育的发展，单纯依靠原有的教学手段培养出来的学生，已经不能满足现代社会对专业技能型人才的要求。职业教育需要以一种更加合理的方式来实现教育资源的共享，以全新的教学表现方式，促进学生综合职业素质的养成，以适合社会对专业技能型人才的需要。（二）职业教育的专业特色需要引进先进技术提升学生的职业素养职业教育培养的是适应岗位工作要求的优秀劳动者，对学生的创新能力、实践动手能力有较高的要求。它的一大特色就是强调专业实践动手能力，注重的是学生专业技能水平的提高，培养出来的学生应具备良好的职业岗位工作能力。职业院校在高校招生结束之后才开始选拔学员，在将来较长时期内势必受限于应考教育带来的负面影响，学生集中反映出缺少自主学习的意识、缺少独立钻研的习惯、缺少团队合作精神等弊端，动手能力、观察能力、想象能力、分析能力较差。面对学生中暴露出来的诸多问题，要求职业院校在进行专业教学内容的同时，通过先进的教育手段，创建职业岗位环境，模拟现实工作情景，调动学生学习的积极性与主动性，开阔学生视野，扩充知识面，强化学生的专业技能，培养学生的创新能力与实践能力。对于大多数学科来说，从表现形式上利用现代化教学媒体开展职业教育的专业教学活动，相对于传统教学手段具备更大的优势，更能反映出职业教育的专业特色，以现代信息技术为辅助教学手段是提高学生综合职业素质的较好选择。二、以教育学理论为指导的现代化教学媒体辅助教学（一）注重教育理论的指导作用开展现代化教学媒体辅助教学应以一定的教育教学理论为基础，其核心就是针对不同的教学内容选择合适的教学模式，利用恰当的多媒体课件开展教学活动。在多媒体课件准备制作阶段就应该与所选择的教学模式保持一致，按教学内容、教学目标、教学过程等各个要素的基本要求进行课件素材的准备工作。目前比较流行的教学模式有自学——辅导式、探究式、合作学习型等模式，不同的教学模式都有其各自需要参照的教育学理论基础及对应的框架体系。不论采取哪种教学模式，课件之中都应该有明显的痕迹对所运用的教育理论加以体现。当然，任何教学模式都不是僵死的教条，而是既保持着一定的稳定性又有发展变化的程序框架。那么，在多媒体课件制作的过程中及运用课件开展教学的过程就要遵循教学活动的基本规律，又要针对不同的教学任务采取比较灵活的方法开创性的设计课件内容。因此，在教学课件的制作过程中，始终要清醒的意识到为什么要制作课件，课件应满足教学的哪些要求，课件所选择的有关素材是否与教学各个环节有直接的逻辑关系，相关要素间的组合是否条理清楚，需要运用什么表现方法达到教学目标，是否利于教学过程的控制，能否提高课堂教学效率等等。（二）现代化教学媒体的范畴现代化教学媒体，是指现代信息技术与教育结合的技术产品，它主要是指现代化的电子类媒体，包括电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体以及综合类媒体等等。如幻灯、投影、广播、录音、录像、电影、电视、电子计算机等教学媒体，以及由这些媒体组合而成的多媒体系统，包括语言实验室、多媒体电教室、计算机网络机房、闭路电视系统、视听阅览室、校园网等。这里的“现代化”是相对于“传统”而言的，科技不断进步，今天的现代化教学媒体就是将来的传统教学媒体，所谓的现代化只是相对于过去而言较为先进的技术手段。面对不断发展的科学技术，在职业教育领域中实现教学手段的现代化是一个不断引入新技术、新理念的发展过程，教师应注重新知识、新技术的吸收与学习，把有利于教育教学活动开展的知识与技能融入到实践教学之中。三、现代化教学媒体对职业教育专业教学的作用合理应用现代化教学媒体，发挥其在课堂教学中的辅助功能，可以有效提高职业教育中专业教学的质量与水平。具体来说，现代化教学媒体在专业教学中可以发挥以下几个方面的作用。（一）能够优化教学设计、优化教学过程控制，提高专业教学质量在现代教育理论的指导下，以现代信息技术为手段，以全新的教学设计方式准备课堂教学工作，使教学各环节的准备工作更具体、细致，针对性更强。在这种模式下，教师在教学手段的选择方面有了更多的余地，通过国际互联网实现资源和知识、思想的共享，能够随时补充与教学有关的新知识、新信息，使得教师在备课、学习中充分地进行相互合作，集众人的智慧和长处为专业教学所用；利用现代化教学媒体进行课堂教学准备，通过创建模拟岗位工作环境，引入职业岗位操作技能，鼓励学生参与课堂教学，使得课堂呈现出开放性的特征；在教学过程中以生动活泼、形象生动的方式开展教学，调动学生多种感官参与教学过程，提高了学生的学习热情；也可以通过计算机网络平台开展专业教学活动，以互联网为信息传播手段，帮助教师实现个别化教学，使得学生的个性和学习风格得到更好的发展。在现代化教学媒体辅助教学的实践过程中，师生之间、学生之间的互动增加，以计算机网络为基础逐渐形成了一种跨越时间和空间限制的，具备开放性、交互性的讨论平台，在“教”与“学”的过程中，教师与学生之间相互启发，集思广益，合作型学习成为教学的主流，课堂成为一个真正实现沟通、交流的场所。总之，现代化教学媒体辅助教学可以提高教师的专业理论研究、专业教学备课的质量，优化教师的教学设计与教学过程控制，稳步提升课堂教学效率。（二）能够培养学生应用现代信息技术的基本能力，促进学生创新思维的发展职业院校开设《计算机应用基础》、《计算机网络知识》等课程，学生在掌握信息技术常识的基础上，熟练使用计算机及网络，能够运用门户网站、搜索引擎、专用搜索工具进行信息搜集与整理。教师在教学过程中通过及时、有效的思想教育工作，端正学生对网络的看法，排除网络对学习带来的负面效应及消极影响，培养学生运用计算机、网络等进行信息处理的能力，能熟练地、有甄别地选择有用信息充实到专业课程的学习之中，提高学生对现信息技术的实际应用能力，促进学生的职业能力发展，全面提高学生的综合素质。现代化教学媒体介入学科教学的模式，增加了学生参与教学的机会。虽然这种学习模式相对弱化了教师对课堂的调控能力，但是它体现了以学生为主体的教学理念，突出了学生的自我计划、自我管理、自我评价与反馈，学生在解决实际问题的过程中，自主学习能力及创新性思维能力都得到了很大的提高。（三）能够提高专业教学质量，促进职业院校现代化教学环境的创建依托现代化教学媒体开展教学工作，与传统教学模式相比具有更大的优势，它改变了原有的教学模式与学习方式，课堂教学的效果良好，并且随着现代信息技术的不断进步，新的技术将持续应用到教学过程之中，无疑会进一步促进教学效率与教学效果的提高。虽然，就目前的实际应用情况来看，在教学过程中现代化教学媒体的应用模式还存在一定的不足与缺陷，但这种教学模式在职业教育中显示出的现实效果使其发展潜力巨大，势必取代传统教学模式成为职业教育教学的基本模式。因此，加快职业院校现代化教学媒体及相关应用技术的引进与推广应用，加快原有教学设施的升级与改造，将进一步促成职业院校现代化教学环境的创建。四、结束语利用现代化教学媒体开展专业教学依赖于专业教师开创性的学术精神，教师应紧贴实际工作岗位需求开发专业课程，以多媒种体为表达方式创设教学情景，推动专业教学改革，“用创造来教会创造，用创造力来激发创造力”，以这种观念来设计职教学科教学，才能达到对学生创新能力的培养，才能真正实现创造性教学的预期目标，培养出适合社会发展需要的创新型、实践型专业技术人才。参考文献1徐英俊.教学设计M.教育科学出版社,20012陈琦,刘儒德.当代教育心理学M.北京师范大学出版社,2007,43王秀平.高职计算机专业课程改革的实践与探索J.电脑知识与技术,2006,24马忠.多媒体教学中存在的问题及对策J.甘肃教育,20055陈永新.多媒体课件制作经验漫谈J.农业网络信息,20056周文定.谈多媒体课件的设计J.电脑知识与技术,2008,2

简介：分析了我国高校图书馆所处的环境，阐述了高校图书馆在创新教育中的重要作用，并提出为创新教育所采取的措施。

简介：一、舆情软件2010年12月底，河南省某市通过政府采购渠道，以126万元的价格成功中标一套“政府网络舆情监控系统”，该软件的特点是，它可以对1000个以上的中国境内的网站（包括新闻网站、论坛和博客等）进行实时监测、采集，并可根据用户设置的关键词，提取相应内容（图1）。其实，

简介：20世纪80年代初,西方一些国家开始了包括管理创新在内的政府创新运动。进入90年代后,以互联网为代表的信息科技的发展对政府创新起到了催化作用。与此同时,基于互联网的电子政务与政府管理创新呈现了强大的互动态势。

简介：为了最大限度发挥每种设备的效益，我们经常将网络中的设备进行共享，那么如何让这些共享的设备按规定给指定的用户使用呢？利用DeviceLock就能够帮助你管理好网络上共享的设备。

简介：博科为最近发布的博科RVyattaR控制器提供一年免费许可证而帮助客户加快过渡到开放、敏捷的软件定义网络(SDN)。即日起开始提供免费下载,博科Vyatta控制器让企业和电信服务提供商无需投资昂贵耗时的硬件采购或软件集成就能探索并审视他们的SDN用户应用。免费许可证可在一个非生产环境中最多管理五个物理或虚拟网络节点,并包含60天免费全天候(24×7)在全球范围访问世界一流的博科技术支援中心。行业向新IP的过渡需要一个开放、

简介：在Windows网络管理中，我们经常需要远程控制局域网中的电脑。比如使用WindowsXP的远程桌面，我们就可以从家里连接到工作计算机，并访问所有应用程序、文件和网络资源。回到家时，则可以在家庭计算机上看见正在运行该程序的工作计算机的桌面。实际上，这已经是时一下种很流行的工作方式了。

简介：在实际工作中，常常需要在Linux中远程控制Windows主机，这种情况会选择什么工具呢？PCAnywhere？NetMeeting？这些都是Windows平台上常用的远程桌面工具。在Linux系统中上述工具恐怕就不能胜任了，推荐远程桌面软件VNC（VirtualNetworkComputing，虚拟网络计算）。VNC采用了客户／服务器结构，包括VNCServer和VNCViewer两个组件。

简介：在Linux的Bash中，有一些特殊的按键组合较为常用，可以大幅度提高Shell操作效率。下面就列出它们的用法：

简介：Windows的“运行”对话框相信大家再熟悉不过了，人们常常通过它调用Windows自带的一些工具（如组策略、设备管理器等等）来对系统进行维护和修改设置。尴尬的是，通过“运行”对话框调用某个系统工具时，必须要输入其英文名称（如gpedit．msc）才行。这不但耽误时间，而且相信大多数人都很难记住这些绕口的工具名称。怎么办？如果将这些系统工具添加到控制面板中，以后调用它们就方便多了。下面，就给大冢来说一下具体实现的步骤。

简介：现在，依靠互联网大家便可以自由自在地在家中工作了。但是，这在Linux下将如何实现呢？假如想在家中使用“dialupPPP”连接，或者采用租用的虚拟私有网络(VPN)使用个人电脑或服务器时，该如何做呢？

简介：最近一段时间，媒体上疯传陈凯歌老师与胡戈同学的版权之战，而且相关部门还出台了相关条文和法规。恰逢年前（农历年）《程序员》向我约了一篇关于软件开发版本控制工具点评的稿子，便借此也讨论一下“版权”问题。

简介：能否有效地控制项目进度是决定项目成败的关键，也是项目经理工作能力的重要体现。本期三位嘉宾将结合自己多年的实践经验，与大家共同探讨有效控制项目进度的技巧。

简介：PocketPC和Smartphone设备为软件开发人员和IT管理员提出了有趣的挑战。在整篇本章中。我们提供了代码组织的最佳实践。从台式机编程中借用的总体风格以及如何保持设备程序集始终最新的有用机制。同时。还解释了是什么阻止了您把移动应用程序看作重要的企业级解决方案。

简介：简介在所有现代软件开发项目中，源代码控制是一种常见的需求。源代码控制的基本形式是提供在中心信息库中签入和签出源代码的机制。这使不同的开发人员能够在同一个项目上工作，而不必担心丢失代码或者更改被覆盖。源代码控制还意味着有一个版本控制系统，它可以在整个开发周期中管理文件，跟踪所做的修改、进行修改的人、进行修改的时间以及原因。最后，源代码控制常常还会涉及将版本化的文件分组为单个发布版，同时维护多个活动的发布版（分支）以及合并不同的发布版（合并）。

简介：摘要叙述了关系型数据库管理系统中的事务管理和基于锁的事务并发控制方法。详细介绍了事务的串行化调度方法中的锁技术和锁协议，并深入讨论了锁的管理、死锁处理、幻影问题和其它加锁过程中可能出现的一些问题。