简介：为了解互联网＋档案研究的整体状况，促进和提升互联网＋档案研究水平，运用文献计量学方法对样本从作者、机构、报刊来源进行分析，得出研究涉及作者较多，人均发文少，缺少核心研究者与机构。研究的个人合作率高于机构合作率低。研究成果数量依次是高校、事业机构、档案行政管理机构企业、档案馆、其他行政管理机构、企业。刊均发文量不足2篇。档案类期刊是这一研究领域的主要阵地，在数量上和占比上均占有优势的结论。为日后研究和实践提供了有价值的依据。

简介：9月1日，Linux高校推进联盟（LUPA）理事单位中国计量学院信息工程学院（简称量院）宣布将Linux列入学分课程。

简介：在网上教学中，怎样才能保证网上教学的有效性，提高网上教学的质量，是网上教学系统所必须解决的一个重要问题。本文旨在提出一个诊断和评测网上学习效果的模型。关键词网上教学系统；诊断与评价；模型中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Diagnosis&EvaluationModelsagainstE-LearningEffectZengXuefeng（GuangdongTextileTechnologyCollege,Foshan528041,China）AbstractDuringonlineteaching,howcanweensuretheeffectivenessofonlinelearningandimprovethequalityofonlineteachingisanimportantissuethatE-learningsystemmustberesolved.Thisarticleaimstoproposeadiagnosisandevaluatingmodelsofonlinelearning.KeywordsE-learningsystem;Diagnosisandevaluation;Model网上教学由于学习过程很难受到监督，因此在具有个性化的网上教学系统中，为学生提供详细而完善的学习诊断与学习评价服务，从而激励学生主动学习，指导学生的学习行为就成为网上教学系统所必须考虑的问题。一、教学的诊断模型诊断学生学习过程中的错误和缺陷是诊断模型的作用。诊断模型针对错误和缺陷进行因人而异的纠错补救教学，从而可以使系统展开基于个人能力的个别化教学方式。它与评价模型和数据库等组成部分的关系。诊断模型主要包括问题选择器、诊断算法和错误概念集等三部分。如图1。问题选择器诊断算法错误概念集浏览器DBMS教学活动指导模块评价模型学教教学资源库用户信息库诊断模型数据库

简介：档案行政管理法制化是档案行政管理工作的必然趋势。研究与梳理档案行政管理法制化文献,从文献数据库来源、学科分布、发表年度、研究层次、作者分布、机构分布、文献期刊来源、关键词分布等方面进行定量分析,有助于理清近30年来,档案行政管理法制化研究的历史脉络、总结归纳已经取得的成果,为今后进一步深入研究奠定基础。

简介：文章以文献来源数据库、学科、发表年度、研究层次、作者、机构、文献来源、关键词为指标,对档案利用服务文献进行了计量学分析。