学科分类
/ 2
27 个结果
  • 简介:张謇先生的德行教育理念使学生德才兼备、明公理,注重人格培养,目的是使学生的道德力量转化为社会价值,推动社会发展。张謇先生提出“德行必兼艺而重,艺尤非德行不行”的思想,对当代德行教育有很大启示。张謇创办实业教育,培养超越功利主义的实用型人才,体现了忧国忧民的爱国情怀。

  • 标签: 德行教育思想 人文情怀 德艺兼备 德行修养
  • 简介:大学与中学思想政治教育课程衔接上存在的问题主要有大学与中学思想政治课性质、教学方法、教学目标及授课时间的差异性。大学与中学思想政治教育课程衔接要实现教学内容衔接、教学方法衔接和教学评价方式衔接的优化。

  • 标签: 思想政治课 大学 中学 课程衔接
  • 简介:手机与互联网相结合,造就了越来越有影响力的移动新媒体形态——手机媒体。大学生群体思维活跃,易于接受新鲜事物,因此手机媒体在大学生群体中被广泛运用。手机媒体对大学生思政教育的影响是双向的。为进一步加强和改进大学生思想政治教育,运用手机媒体做好大学生思政教育工作要把握三个要素。

  • 标签: 新媒体时代 手机媒体 大学生 思政教育
  • 简介:采用李克特5级量表分析系列创新教育活动对学生就业能力的影响。分析结果显示,创新教育不仅改变了学生对就业的思考和认识,而且明显提升了学生的就业能力。就如何加强创新教育来提升就业能力提出了一些建议。

  • 标签: 创新教育 学生就业 人才培养
  • 简介:范国禄活跃于清初文坛词苑,积极参与时代建构,他以博大的胸怀面对前代诗学遗产,取舍慎妥,鲜明代表了对儒家诗教精神的皈依和坚守。从功能论、创作论、主体论三方面讨论了范国禄的诗学思想

  • 标签: 清初 范国禄 诗学思想
  • 简介:张謇"知行并进"职教思想对于推动教育变革,培育学生高素质具有重要意义。构建知行并进的素质观、素质养成方式和素质评价标尺,有助于更好地弘扬和践行张謇知行并进的职教思想,进一步提高当代高职生素质教育培养工作水平。

  • 标签: 高职生素质 张謇 知行并进 培育策略
  • 简介:随着高校人性化教育的深化改革和高等教育的大众化发展.高校家庭经济困难生的心理和思想问题变得愈来愈突出。为了解决高校家庭经济困难生的思想和心理矛盾,就要始终坚持“人性化”教育理念、增强对家庭经济困难生的思想关怀、采取“人性化”的关怀措施.帮助家庭经济困难生从思想上走出困境.促使他们成为当代社会的有用之材。

  • 标签: “人性化”教育模式 高校家庭经济困难生 思想关怀
  • 简介:分析旅游专业学生在使用英语及提供涉外服务时所表现出的语用失误,提出语用能力在英语教学中的重要性,探讨了旅游专业学生英语语用能力的培养策略。教师应在英语教学中从多方面对学生进行语用能力的培养,不仅教会学生语言的形式和意义,更重要的是让他们掌握语言在不同场合下的运用,以提高语言的交际能力。

  • 标签: 语用失误 语用能力 旅游英语 高职高专 培养对策
  • 简介:借鉴ISO9000质量管理体系的有关内容,高职教育的顾客应是高职教育教学服务的最终接受者和使用者,高职教育必须强化顾客意识,充分了解并努力满足顾客需求,在服务顾客的过程中,必须重视学生在高职教育中的地位和作用。

  • 标签: 高职教育 ISO9000质量管理体系 顾客需求 顾客满意度
  • 简介:高职沟通能力培养课程若要改变目前尴尬局面、取得良好教学效果,须从课程内容、教学模式、评价体系3方面着手进行改革;即以项目为载体、设计强化学生职业能力的课程内容,以任务为驱动、探索职业活动导向的教学模式,以能力为本位、实施注重过程的多元评价体系。

  • 标签: 高职学生 沟通能力培养 教学改革 职业核心能力
  • 简介:电动汽车磷酸铁锂动力电池应用存在一致性问题。基于电感主动均衡控制模块的滞环均衡控制策略可以满足各单体电池间均衡的要求,同时可把单体电池电压最高的电池的能量向电压最低的单体电池输送。试验结果表明,所设计的均衡控制方案能满足动力电池均衡控制的要求。

  • 标签: 磷酸铁锂电池 均衡控制 电动汽车
  • 简介:课堂教学标准化的理论与实践研究近年来在我国取得了一定的成效,而自主学习标准化的理论与实践研究目前在国内尚未涉及。培养学生自主学习的兴趣和能力是目前高职英语教学改革的主流取向。自主学习不是无目标、无计划的自由放任。学生“学”的主体地位的确立,需要充分发挥教师“教”的主体作用。构建高职学生英语自主学习目标标准、过程标准和评价标准体系,引领路径、搭建平台、创造条件是提升学生自主学习效果的充分必要条件。

  • 标签: 标准化 高职英语 自主学习
  • 简介:高校学生事务管理是促进大学生健康成长的有力支撑。指出了新时期高校学生事务管理的内涵及面临的诸多挑战,提出推进法治理念,加强标准化服务,树立以生为本服务意识,实现学生事务管理信息化,努力建设人本化、专业化、科学化和高效化的高校学生事务管理体系。

  • 标签: 高校学生事务管理 依法治校 以生为本 舆情引导 云服务平台
  • 简介:分析了一名因异性交往恐惧而主动前来咨询的大学生的案例,主要采用认知与暴露综合疗法对其进行辅导,详细地记录了咨询过程和方法,最终使得来访者的恐惧情绪得到缓解,积极心理品质得到提升,咨询效果良好。

  • 标签: 社交恐惧 个案咨询 心理调节
  • 简介:高职院校学生寝室管理工作是学生工作的重要组成部分。高职院校学生寝室中存在着许多安全隐患,本文通过对存在的安全隐患进行调研分析,提出了相应的治理对策,进一步使学生寝室成为高职院校开展人文素质培养的重要阵地。

  • 标签: 高职院校 学生寝室 安全隐患 治理对策
  • 简介:《论语》"义利观"虽有其产生的历史背景,但对现代廉政教育仍有重要的启发意义。教育内容上,强调正确对待名利,树立正确政绩观;简化物欲,俭以养德;作风正派,不为色诱。教育方式上,推崇以"义"律己,防微杜渐;常反思,克己守义;坚定信仰,以"义"为追求。受时代的影响,《论语》"义利观"也存在明显的局限,鉴于此,现代廉政教育应加强法制教育,以法律作为最低限度的"义";强化监督,更好地体现公民获"利"的平等性;加大执法力度,让"见利忘义"行为受到应有惩罚,从而推动廉政教育更好地发展。

  • 标签: 廉政教育 义利观 《论语》
  • 简介:目前高职院校艺术教育教学质量堪忧,与高职人才培养目标定位不相匹配。必须优化艺术教育的顶层设计、加强艺术教育课程的基础建设、做好艺术教育的保障工作、注重艺术教育的特色与创新,才能提升高职院校艺术教育教学的质量。

  • 标签: 高职院校 艺术教育 顶层设计 基础建设
  • 简介:当今时代是一个发展迅速且价值多元化的时代,新兴行业的不断涌现和世界政治经济格局的深刻变化,给当代大学生提供了更多的就业机会,也带来了更大的挑战。大学生可以在高校教师的帮助下,从端正职业态度、提升核心竞争力、帮助创业等方面入手,促进就业。

  • 标签: 高校 大学生现状 就业 创业 路径
  • 简介:在构建生命教育观过程中有机融入体验式教学的理念,有助于生命教育过程的转变和创新,进而寻求生命教育的合理定位。体验式教学在生命教育中的操作步骤一般为:创设情境,启发感悟;活动体验,真切感受;互动交流,强化认知;升华认知,践行体验。

  • 标签: 生命教育 体验式教学 升华认知 创设情境
  • 简介:自媒体对大学生价值观导向具有全方位的影响,给大学生带来全新世界的同时.也给大学生的价值观带来了冲击。缺乏对网络信息的客观判断和掌控,在良莠不齐的信息中一些学生容易迷失自我.出现价值观扭曲。通过构建网上、网下联动机制,优化整合教育资源,转变教育理念,加强引导,稳固主导价值体系,可以提高大学生价值观教育的实效性。

  • 标签: 自媒体 价值观 大学生