简介:在浙江省打造海洋经济强省的战略构想中,舟山被视为海洋经济强省建设的战略核心。21世纪人类注定将开启海洋竞争的时代,舟山依据其特殊的地理位置、丰富的资源条件,借助积极的政策支持,在海洋经济发展中必然发挥其举足轻重的作用。文章从舟山海洋旅游产业发展的角度,根据舟山海洋旅游发展的现状,着力探析舟山海洋旅游精品建设,提出普陀山佛教文化旅游精品、朱家尖沙雕文化旅游精品、海鲜美食文化旅游精品、海钓旅游精品等四大海洋旅游精品战略构想。’
简介:《经济数学》教学对培养高素质人才至关重要。文章分析了《经济数学》教学中现存的问题,阐述了经济数学课程在专业教学中的地位和相互关系,提出了《经济数学》教学如何与专业课程衔接与渗透的几点对策。
简介:
简介:在全国大力倡导的“素质教育”环境下,学校体育改革的终极目标是培养学生终身体育锻炼的习惯及健康的心理和良好的社会适应能力。随着教育理念的发展,而今的体育课程改革越来越重视体育显性课程与体育隐蔽课程的互补作用。为了更好地实现体育课程的终极目标,传播体育文化,形成我院的体育传统文化氛围,本文提出我院体育隐蔽课程开发的具体思路。
简介:文章从介绍船舶电工工艺课程设置的重要性出发,分析目前该课程教学中存在的问题,并结合高职院校学生的实际,提出了船舶电工工艺课程改革的设想。
简介:《外贸单证与函电》课程是一门专业性较强的应用型课程。文章从这门课程在实践教学中所遇到的问题入手,设计合理的教学框架,探讨实践教学的具体实施方法。
简介:集装箱运输预订平台和信息服务公司INTITRA正在推出一个试点项目,旨在帮助托运人更好地管理其海运合同费率。根据INTTRA公司总裁兼C00因娜·库兹涅佐娃InnaKuznetsova)的说法,目前管理费率的BCO系统存在着先天缺陷,这些系统反应不够迅速,无法捕捉并传达在合同费率达成后所产生的无数费率调整。
简介:浙江舟山群岛新区作为首个以海洋经济为主题的国家级新区,在发展海洋经济过程中,金融创新将成为重要驱动力量。金融体制机制创新层次高、涉及范围广、关联部门多。为了增强具体政策争取的针对性,文章在梳理天津滨海新区争取国家层面金融支持政策过程的基础上,结合《浙江舟山群岛新区发展规划》有关内容,对舟山金融改革创新包括争取国家层面政策支持提出若干建议。
简介:运用文献资料法、访谈法、比较研究法,对我校航海类专业学生的游泳课程教学进行分析研究。结果显示:(1)游泳课程教学定位不明。(2)游泳教学暑假集中进行,但教学效果和考核标准有待提高。(3)游泳课程教学存在诸多影响因素,需要在今后教学实践中不断完善与改进。文章针对游泳教学现状中存在问题提出了建议。
简介:文章通过对教学课程改革实施以来我校教学和课程体系改革、师资培养、行政干预等几个方面变化的分析,阐述了教学课程改革对《船舶柴油机》教学的影响。
简介:“数学源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实”。数学教师应把数学教学与数学应用有机地结合起来,结合学生的生活经验、生活实际和已有知识来设计富有情趣的数学活动.为学生提供操作的机会,通过教学活动使学生体验到身边有数学,认识数学价值,用数学解决生活中的实际问题.体验数学作用,培养他们应用数学的意识。加强应用性教学是职业学校数学教育走出困境的途径之一.
简介:高职语文以其深刻的内涵和丰富的包容性在高职教育中发挥着特殊作用。但在目前高职院校专业类学科越来越受重视的情况下,高职语文的地位受到了历史性的挑战。文章试图通过对高职语文教学的功能、定位与课程设置的探讨,寻求高职语文教学的出路。
简介:FLASH是一种动画创作与应用程序集一身的创作软件。文章在分析目前"船舶结构与设备"课程教学中存在的问题基础上,探讨了Flash技术在"船舶结构与设备"课程教学中的应用,旨在改进教学方法,提高教学效果。
简介:创新已成为企业发展的动力,成功的保障。舟山企业经过多年的发展,尽管取得很大的进步,但从整体上看,舟山企业的创新能力仍然较弱,与国际水平有着很大的差距,文章从舟山企业的创新现状着手,提出了一些思路。
简介:海洋旅游是旅游经济与海洋经济不断融合而形成的专项旅游活动。近年来我国海洋旅游业发展迅速,为此建设海洋旅游特色专业,培养海洋旅游专门人才的任务十分紧迫。文章就我国目前海洋旅游业发展的前景、国内外海洋旅游专业教育状况及未来海洋旅游专业建设的思路等进行了分析。
简介:实践教学在高职院校占有重要地位,它不但关系到学院整体的教学质量,关系到学生、家长、用人单位对学校的总体评价,而且关系到人才培养模式改革的方式和途径。本文以调研报告形式,对我院实践类课程教学的现状进行了分析,指出了存在的问题和不足,提出了解决问题的设想和建议。
简介:“菜单式”英语课程教学是在英语分层教学基础上的一种创新。“菜单式”教学的开展,能很好地解决英语分层教学“快慢班”之分所遗留的问题,做到了学生分层合理化。文章以航海专业“菜单式”英语课程教学为例,探讨了高职英语教学改革策略。
简介:OBE是以学生为本,以学习成果为导向的教育理念。基于OBE理念下的课程教学改革,是实现人才培养与岗位标准相融合的有效途径。“邮轮营销实务”的课程教学改革应用OBE理念,反向设计“产教融合”的课程模式,正向实施理论实践相结合的教学过程,注重学生成果的产出与评价,利用多元化教学手段,打造以学生为中心的理实一体化课程。
舟山海洋旅游精品探索
浅谈《经济数学》与专业课程的衔接与渗透
创新之路
增创新优势开创新局面再创新业绩实现新跨跃
浅谈我院体育隐蔽课程的开发
《船舶电工工艺》课程改革的设想
《外贸单证与函电》课程实践教学思考
INTTRA从创新走向实践
滨海新区金融创新对舟山金融创新的启示和建议
我校航海类专业学生游泳课程教学现状研究
《船舶柴油机》课程教学改革的思考
职业学校数学教学强化学生数学应用意识的思考
高职语文教学的功能、定位与课程设置探讨
FLASH技术在“船舶结构与设备”课程教学中应用
浅析舟山企业的创新建设
创新电教功能提升服务水平
海洋旅游特色专业创新与发展
关于我院实践类课程教学的调查报告
浅谈我校航海专业“菜单式”英语课程教学
基于“OBE”理念的“邮轮营销实务”课程教学改革研究