简介：摘要：近年来，我国的环境工程越来越受到重视，对人才的需求也越来越大。高校为了培养符合当地企业以及社会发展的应用型高技能人才，就需要加强对学生实践操作能力的锻炼，这就意味着实践教学是学生毕业就业之前需要面临的重要环节，而实验教学就是实践教学中较为重要的一个环节。本文主要从环境工程专业出发，并对实验教学内容体系在该专业中的构建与探索进行探究和分析。
环境工程全程化质量控制实习体系的构建与实践
