简介：

简介：摘要随着信息技术的不断发展和我国经济实力不断增强，构架智能教室，实现无纸化、无笔化的未来课堂不再是梦想。这使信息技术与课程深度整合。这让信息技术不仅仅作为辅助教或辅助学的工具，而是要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具，利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境，把学生的主动性、积极性充分调动起来，使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼。

简介：摘要汽车维修专业（简称汽修专业）实践教学体系构建是一个复杂的系统工程，是新形势下培养高素质新型汽车维修士官人才的必然选择。该体系涉及汽修专业实践教学诸多方面，内容十分丰富，有必要对其研究动因及构架予以明确。实践教学体系评价研究是汽修专业实践教学体系的重要组成部分之一。对实践教学进行评价，实质上是对实践教学质量进行评价，所以应首先明确实践教学质量建设特点。依据实践教学评价的原则，最后建立汽修专业实践教学评价指标体系。

简介：民警教育培训工作要发挥好学校“三个阵地”的作用，即思想教育引导的阵地、警务技能提高的阵地、宣传的阵地，提高做人的水平，增强做事的能力。依托这一思路，民警教育培训在战略实施层面可以实施“1643构架”，即应当以提高民警的“一个能力”为目标，以注重“六个方面”的培训为策略，以强化“四个基本功”为抓手，以“三个位阶”的培训为步骤，全面提升公安民警综合战斗实力，为公安机关在现阶段增强忠诚履职能力起到输血、增氧的作用。

简介：浙江省气象局高清视频会商系统从先进、可靠、稳定、实用的角度进行整体构架设计，基于全省气象部门视频专网，综合应用高清视频、高分辨Pc信号及音频信号的双向传输技术，实现全方位的实时高音质、高画质多媒体会议，满足日常天气预报会商、电视电话会议、学术交流及技术培训、应急指挥等业务需求。软件终端技术的充分应用，实现厂气象会商向乡镇基层防灾减灾部门的有效延伸。

简介：

简介：科学把握理解科学发展观，是推进中国特色社会主义事业的认识前提。党的十八大报告从科学发展观与马克思主义、与中国化马克思主义、与实践、与中国共产党、与自身之间的五重关系角度，阐述了科学发展观的基本内容；文章从实践主题、精髓、方法论原则、主要观点和概念范畴五个方面提出科学发展观理论构架设想，指出贯彻落实科学发展观要深刻把握科学发展观的体系性、全面性与开放性。

简介：《国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知》（国办发[2013]17号）（新”国五条”细则）要求，加快建立和完善引导房地产市场健康发展的长效机制（以下简称房地产发展长效机制）。当前，建立房地产发展长效机制已经形成社会的共识，这是社会经济对房地产业与其协调发展的迫切要求，也是民众对”住有所居”的迫切愿望。

简介：总体看，当前土地执法形势依然严峻，违法用地难以从根本上杜绝，土地“一家管大家用”的局面没有得到根本改观。如何完善土地执法共同责任机制建设，是当前土地管理的一个重要课题。

简介：在目前“中国模群成为研究“热词”而备受关注的复杂景态下,从本真规定性层面对其作出科学“界划”显得尤为关键.其从本质上而言即是关乎中国特色社会主义建设的模式,是在改革开放新的历史条件下,中国共产党人团结带领全国人民对于社会主义现代化建设基本经验的总结、提炼与概括.因此,“中国模式”必然包含如下基本关键词：一是历史基座,即改革开放的宏大历史背景,这是“中国模式”赖以生成的现实载体；二是主体力量,即中国共产党人带领下的全国人民,其彰显了“中国模式”的集体智慧和基本政治属性；三是基本目标,即社会主义现代化,其勾勒了“中国模式”的基本发展前景,并且强化了在全球性背景下对于替代性模式的信心.从关键词视域出发,有助于较为全面、清晰地揭示“中国模式”的整体性理论构架与基本特征,从而达至对“中国模式”的全面理解,避免对“中国模式”的“碎片化”理解与“具体问题”研究倾向.

简介：摘要“校企合作、工学结合、顶岗实习”——是我国职业教育改革与发展的关键问题，是新形势下职业教育改革的重要方向，是加快职业教育发展的根本出路。当前中职教育动漫专业人才培养模式存在诸多制约因素，作为“广西动漫人才培养基地”的广西华侨学校结合自身实际，发挥资源优势，对中职学校动漫专业人才培养模式的改革做了大胆的尝试，并取得了较好的效果。