简介：对台湾关渡自然公园的湿地环境教育现状进行分析,总结出关渡自然公园环境教育方案发展的条件,重点介绍了该公园湿地环境教育方案的具体设计,分析其受众、内涵、主题等。关渡自然公园环境教育的受众主要包括政府机关人员、学校师生、亲子家庭、普通游客以及各类非政府组织。结合当地资源现状和目标人群,重新定义了环境教育的内涵——觉知、知识、环境伦理、活动技能和环境行动,设定了5个教育主题——何谓湿地、湿地生态、湿地功能、湿地与人、湿地威胁与保护,环境教育方案始终围绕这5个主题针对具体的受众人群进行设计。通过对台湾关渡自然公园湿地环境教育的研究,反思了当前中国其它地区湿地环境教育的不足,提出了未来的工作重点：环境教育内容应该多样化;教育方案要提高创新性和参与性;湿地环境教育要因材施教;积极拓宽资金来源渠道;鼓励志愿者参与环境教育。

简介：在台湾环岛游共八天,最佩服的就是人性化服务。我们乘坐的大客,是很新很舒服的。据导游说,给大陆游客配的大巴,一般行驶不超过三年。车上很干净,也漂亮。车共两层。第一层存行李,第二层载客。大巴上只有一名司机,每天早晚两次司机跪在底层里面给大家存、取行李箱,轻拿轻放,很是敬业。有几次旅客中途要从行李箱里取东西,司机爬进去一个一个的捣腾,很是费事,他一句怨言也没有。

简介：光绪20年（1894）,清朝与日本因为朝鲜主权问题而爆发甲午战争。甲午战败后,清廷于光绪21年（1895）签订《马关条约》,割让台湾、澎湖予日本。浮沤于台湾海峡上的闽浙海盗,原是清朝政府在海洋事务上所面临的严重问题;现在对于统治台湾的日本总督府而言,＂海贼取缔＂成为日治初期总督府的重要课题,也是两国间的国际事务。