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7 个结果
  • 简介:以日语专业学生为对象进行问卷调查,研究性别和年级因素对学生的日语学习信念的影响。调查结果显示:分别有6个项目在“性别“和“年级”因素上存在显著差异。

  • 标签: 日语 学习信念 性别 年级
  • 简介:文章论述了建筑环境与设备工程专业(以下简称建环专业专业英语课程建设和改革中,教学内容组织和教学过程的实施思路与实践。从专业特点、学科特点出发,合理安排教学内容,形成教学体系,改革教学方法,采样多种形式的授课方式,全方位提高学生专业英语水平。实践证明,专业英语能够提高学生对专业知识的理解和认识能力,加强沟通能力,掌握用英语工具表达专业知识的能力。

  • 标签: 建环 专业英语 教学 改革
  • 简介:对听力学习策略的研究,自20世纪80年代一直是学者关注的热点。长达30余载的研究,有成果也有缺陷。本文以0’Maltey和Chamot对听力学习策略的研究以及“记忆三结构理论”为基础,通过问卷调查,试图探讨英语专业学生的听力策略使用情况。

  • 标签: 听力策略 英语专业 O’Malley&Chamot的理论 记忆结构
  • 简介:本刊讯1月16日,佛山市禅城区人大三届三次会议闭幕。在当天的分组讨论中,石湾建陶、澜石不锈钢、祖庙童服等传统产业的生存、升级问题,成为讨论热点。市委常委、区委书记区邦敏在讨论时提出,陶瓷产业的提升,在今年要做“大文章”。

  • 标签: 陶瓷产业 分组讨论 传统产业 佛山市 不锈钢
  • 简介:“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求,而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节,提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下,探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标,工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上,实施阅读策略元认知训练,提高了工科学生的阅读能力,改善了阅读效果。

  • 标签: 工科专业 阅读策略 元认知培训
  • 简介:<正>国内最大的首套八万等级空分设备进入调试开车阶段。世界上最大的十二万等级空分设备完成制造,整装待运。合同金额、制氧总量国内第一、世界前列的6套十万等级空分设备也已进入设计阶段。……一个个震撼人心的项目,一级级不断跨越的台阶。这些,成为近年来公司做大做强的表情、转型升级的亮点,更是实现蓬勃发展的象征。在一个个大项目前,公司上下用心把握机遇,秉着对品质的追求、对完美的渴望,用心创造。

  • 标签: 空分设备 大项目 转型升级 等级 设计阶段 公司
  • 简介:我司有宽体窑与窄体窑两种不同类型的辊道窑,但是目前宽体窑的烧成时间比普通窄体窑的速度慢,而且产品的质量也没有普通窄体窑稳定,该宽体窑主要存在如下问题:

  • 标签: 产质量 辊道窑 窑头 宽体 设计 时间比