简介：

简介：本文回顾了儒家德刑观从为政以德、提倡理想人格到德主刑辅、宽猛相济的理论演变，对于探讨今天的道德和法制建设的关系具有深刻的现实意义。

简介：《法学概论》的作者认为，法律“是阶级矛盾不可调和的产物”，是“由国家制定或认可的”、“以国家强制力来保证施行的”、“被上升为国家意志的统治阶级的意志”。这个法律观代表了我国学术界的传统观点。然而，笔者认为，它曲解了马克思主义法律观，既没有揭示法的本义，也不符合原始社会的历史事实。

简介：本文对我校房屋建筑工程专业教学改革后的毕业生就业岗位和基本素质状况的调查结果进行了客观的分析，为适时调整该专业人才培养目标的定位和优化人才培养的途径提供了重要的参考依据．

简介：化肥行业的原料革命一直是降低成本的热门话题，视原料路线为企业的生命线，在白煤块日益紧张价格不断上涨的现在，利用型煤技术来降低生产成本是每个化肥企业渴求的美好愿望，又是企业扭亏和发展的重要途径。但是由于种种原因在全国范围内型煤使用成功者较少，能够产生良好经济效益者更少，其根本原因是没有用科学的发展观来指导型煤技术的应用。

简介：准确构建会计教育研究模式对于会计教育的研究和发展大有裨益。这一会计教育研究模式告诉人们会计教育研究应从哪几个方面进行，以及各研究要素之间的逻辑关系．其中会计教育环境决定了会计教育观念，会计教育观念指导着会计教育目标体系的建立，会计教育目标又决定了会计教育层次和各层次的专业设置，而会计教学大纲、教学计划、师资、教学方法、教学手段、教材建设以及科研等则是会计教育目标实现的保障。

简介：醴陵是花炮祖师李畋的故乡，生产花炮有着一千三百多年的历史。从唐初到现代，醴陵花炮伴随着中国传统文化的发展，逐渐形成为醴陵的支柱产业之一。进入二十一世纪以来，醴陵花炮已完成由家庭作坊式走向了规模发展。据统计，醴陵共有花炮企业六百余家。全市花炮行业产值过四十亿元，品种多达数千种，产品远销八十多个国家和地区。

简介：花炮生产是一个高危险行业,其生产过程应该科学、严密、有序。然而,企业如果一味追求经济效益,不能正确处理好生产与安全的关系,势必造成不应有的损失——

简介：本文以作者在少数民族地区工科大学生中多年从事美育教育的实践，对工科大学生开设美学课程的必要性和特殊益处进行了探讨，并就如何安排好等问题提出了看法．

简介：本文论述了素质教育是２１世纪中国高等教育改革的主旋律，并提出了从全面理解和贯彻党的教育方针、准确把握素质教育的内涵及构建学生素质教育保证体系等三个方面，全面推进素质教育的工作思路。

简介：“卷入近期美国金融丑闻的主角竟然都是来自国际知名商学院的高材生．有些甚至还教过”商业道德。这门课”。鲁汶大学董事长菲利浦·德·伍特是在出席一次由米兰博科尼大学举办的讨论会上说出这番话的。这次讨论会以”社会责任”为主要议题。他的话实际上是对一些人对于企业的社会责任(简称CSR)所持怀疑态度的一种批评。

简介：中国会计改革和会计行业的发展与开放已经取得了显著成就,中国加入WTO,为中国会计改革和会计行业的发展创造更加良好的外部环境.目前我国会计行业有一套严格的职业准入制度,这一准入制度不但是确认会计人才的门槛,也是高职会计教育的方向和内容.会计高职教育应根据会计人才市场、会计职业资格设定、会计高职人才培养目标、课程设置和教学模式设定.

简介：近十年间,四维瓷业围绕市场做文章,走开放经营和内涵式发展道路,企业从一个不知名的传统国有企业迅速壮大成为国内卫生洁具第一家上市公司,产、销值分别增长了几十倍,成功打造了一个畅销国内、远销世界的品牌.抚今追昔,四维成就辉煌的十年,正是四维不断开拓市场的十年,不断顺应市场的十年,更是不断更新观念的十年.其不断成熟的经营观和对市场的理性把握,对正在找寻市场的人来说或许是一个启示.

简介：随着成人教育的飞速发展，如何更好的开展成人教育的教学工作成为一个难题。本文探讨了网络在成人教育教学过程中的应用以及在应用过程应注意的一些问题。

简介：本文就英语课堂教学如何适应改革开放的发展和国民素质教育的需要,从应试教育转变到素质教育,阐述个人的观点及体会。

简介：本文结合教学实践，就中学历史教学在实施素质教育中的作用进行了探索阐述，旨在为中学教学实施素质教育提供借鉴．

简介：本文分三个部分对大学校园文化的教育功能进行了比较深入的探讨，指出了校园文化的内化功能、同化功能和协动功能。

简介：新加坡高等教育从市场经济需要出发，注重讲课效率和学生的能力培养，并积极引导学生开展多项专业实践活动．许多方面值得我们深思和借鉴．

简介：结合国有企业的实际情况，说明了加强职业道德教育的必要性，叙述了教育的具体内容，指出了加强职业道德教育的手段和方法。

简介：《高等工程专科教育培养的人才素质要求和培养模式的研究与改革实践》是国家教委的立项课题，本文对其中的人才素质要求进行了探讨．文章在论述应用型人才综合素质要义的基础上，给出了综合素质的燕式结构，同时提出了加强工程素质教育的新命题。这对高工专教育的改革和发展具有现实意义。