简介：1992年初，我院被煤炭部确定为煤炭高校改革试点单位，1992年9月学院进行了内部管理体制改革，在此基础上，于1993年开始进行综合改革。两年来，全院上下围绕“转变观念、主动适应、服务经济、提高质量和效益”的方针，努力探索新时期煤炭高等院校改革和发展的新路

简介：网络技术一方面给学生伦理道德教育带来积极影响，另一方面也带来了消极影响，二者形成了矛盾的统一体。只有充分发挥其积极作用，正视并努力克服其消极影响，才能促进学生伦理道德教育的健康发展。

简介：本文就高等职业技术教育中机械类和近机类专业的技术基础课《机械设计基础》如何培养新型人才，提出了以下设想，建立“双师型”教师;装备机械设计专用教室；针对不同问题做小设计；改革考核方式。

简介：在运用多媒体技术优化教学中，要从制作实用课件入手，优化教学思想、充分利用网络功能。

简介：我是一九八二年担任思想政治教育的专职教师，一九八六年又兼任了《大学语文》课的教学任务。几年来的教学实践使我体会到，结合语文课教学对学生进行思想品德教育好处很多。由于语文课教学有形象性、感染性特点．不仅可以使大学生学到历史知识、社会知识，还能从中美化心灵，增强爱国主义情感。下面谈谈几点认识和体会。

简介：本文简要回顾了云南省开展煤矿安全专项整治、深化整治工作情况和取得的成效，找出存在的问题，提出了云南省继续深化煤矿安全专项整治工作的建议。

简介：本文指出了职校计算机辅助教学缺乏多媒体教学软件的问题，简述了职校开展争普及计算机辅助教学的重要性，分析了多媒体教学软件的现状，提出了促进职校多媒体教学软件开发需要抓好的几方面工作。

简介：本文对现行教学中所存在的不利于学生主体作用发挥的问题进行了分析，并对在教学中如何体现学生的主体作用、激发他们的学习兴趣提出了办法。

简介：论述了企业信息化建设中所涉及的软件技术,并提出了实现企业信息化软件集成应用平台的开发方案.

简介：九十年代初，我国确立了以市场经济为取向的整体改革思路。理论界提出高等教育要适应市场经济，满足市场经济发展的需要，这本是无可厚非的。但是现实中却出现了高教一味地顺应市场经济，与市场经济亦步亦趋的畸形现象，致使高教日渐丧失自身的独立性，甚至沦为市场经济的奴仆。我们认为，高教作为培养高级专门人才的社会活动，应具有其生存与发展的内在规律，应具有其独特的社会功能。高教在顺应市场经济的同时，还应具有超越市场经济的一面。

简介：今年是我院全面完成“八五”规划，保证“九五”期间各项工作健康发展的关键一年。培养人是高等学校的根本任务．完成这一任务的基础是教学．教学稳定和教育质量提高了，全院全局才能稳定，才能进一步提高办学层次、办学效益和办学活力。教研室作为学校的基层教学组织，对学校的教育改革能不能深入进行，对学校今后的发展起着至关重要的作用。学校的诸多重要工作和教改方案都要通过教研室具体实施。所以重视和切实抓好教研室各项工作，卓有成效地搞好教学研究活动，对提高我院办学整体实力、办学水平、办学效益、办学活力有着深远的影响和重大的意义。作为“矿院人”除了要增强对当前形势和任务的紧迫感、危机感和责任感的理解以外·还需要振奋精神，扎实工作，从现在起，抓紧抓好教研室各项工作，尤其是要以抓好被视为我院最薄弱环节的教学研究活动的开展为契机，同时带动教学、科研等各项工作蓬勃开展．把我院教学工作推向一个新的高度。现就如何加强教研室工作．促进教学研究深入开展作出以下决定：

简介：应用GIS组件技术进行二次开发建立应用型地理信息系统已成为GIS开发的潮流,通过一个社区信息管理系统的建立,讨论了利用GIS组件技术建立小型应用型地理信息系统的一般方法.

简介：在素质教育中，培养学生高尚的情操和健康的人格——情商具有十分重要的意义。在语文教学中采用多种方式，能较好地培养学生的情商。

简介：井筒是矿井建设的关键工程，凿井速度在很大程度上决定着矿井建设总工期及其相关的各项技术经济指标。

简介：介绍了遥感技术在浙江省全省1∶10万基础地理信息采集和更新项目中的工作流程、作业方法、质量控制措施和作业技术要点.作业实践说明,遥感/GIS技术结合传统测绘手段,可提高工作效率和工作质量,对大区域、小成本的地理信息工程项目具有很好的应用前景.

简介：为了更好地推进我国高等教育的教学改革，国家教委制定了《面向21世纪教学内吝和课程体系改革计划》，并分别于1995年3月11日和4月3日在清华大学举行了两次报告会。会上13住著名教授应邀就世界科学技术的发展，有关学科、专业的发展前沿以及教学改革作了专题报告。现转载卢嘉锡院士所作的《当代科技发展与高等教育的教学改革》报告以飧读者。

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》对人才培养提出了明确的要求：“所有这些人，都应该有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义教育事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神。”这“四有”、“两热爱”、“两种精神”，就是党和国家提出的人才培养的总规格，是对社会主义初级阶段育人的具体要求。它进一步丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展学说的内容，给我们培养什么样的人才指明了方向。

简介：阐述了高等职业技术教育应培养应用型、技术型、技能型“三型人才”，其毕业生不仅应是职业型人,这应成为素质型人才，并从培养目标，教学计划与课程结构，培训过程等方面探讨高职院校今后的发展趋势。

简介：煤化工教研室成立于1994年10月，现有教师8名，实验员2名。两年来，在各级领导的关怀下，在教务处的大力支持下，经过教研室全体人员的共同努力，已圆满地送走了煤化工首届毕业生60人(包括成教院二十多人)。一个工科专业的创建，在师资短缺，实验条件差，没有经费的条件下白手起家，这期间自然要付出更多的辛苦。老、中、青三代教师所授的课程全部为开新课，面临着知识的更新和转换，实验室需要开源挖潜。

简介：课程改革是深化高校教学改革，提高教育质量的关键。本文从课程体系与内容、教学方法与手段等方面，介绍了工程制图课程的改革与建设。