简介：本文从六个方面探讨了技工学校《电子技术基础》课的教学方法。

简介：

简介：电子档案是科技发展的必然趋势,对其进行科学管理是地勘单位地质资料管理面临的新课题。在分析电子档案特性与问题的基础上,从储存管理、安全管理、维护管理和使用管理四个方面提出地质资料电子档案的一般管理技术,以期在安全管理的前提下发挥电子档案的最大效益。

简介：随着计算机技术飞速发展，电路可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成设计。计算机仿真在教学中的应用，代替了大包大揽的试验电路，大大减轻验证阶段的工作量；其强大的实时交互性、信息的集成性和生动直观性，为电子专业教学创设了良好的平台；极大地激发了学生的学习兴趣，能够突出教学重点、突破教学难点；并能保存仿真中产生的各种数据，为整机检测提供参考数据，还可保存大量的单元电路、元器件的模型参数。采用仿真软件能满足整个设计及验证过程的自动化。

简介：针对煤炭工程中电气负荷计算的实际需要，探讨利用Excel电子表格完成负荷计算的新途径，并结合负荷计算的典型实例介绍了Excel方法的实现过程。

简介：Illustrator是目前常用的矢量地图制图软件，其界面简洁、功能完善、操作简单。为此，分别从点、线、面的角度探讨了矢量电子地图符号的制作方法和特殊情况的应对技巧，讨论了电子地图符号库的建立与维护策略。最后得出如下结论：AI环境下电子地图符号库的建立不但能够提高电子地图的显示质量，而且还可以大大提高电子地图的生产效率。

简介：分析了建设国土资源电子政务系统的必要性，提出了湖南省国土资源电子政务系统的总体框架和网络结构方案，对面向业务流程的多层电子政务设计思想和系统功能模块设计进行了详细的描述，最后阐述了涉及的电子政务搭建平台、国土资源数据中心等关键技术。

简介：随着Internet技术的不断发展，WebGIS已经不仅仅只为专业技术应用提供服务，以电子地图服务及机载导航为代表的WebGIS技术已经深深地影响着人们的日常生活。地图符号作为一种具有特定意义的地图语言，在GIS系统中具有十分重要的意义。基于此，阐述了基于Java2D的电子地图符号的设计及实现方法，并对该方法的绘制效果及性能进行了测试，以便为设计功能完备、开放的GIS地图符号组件提供参考。

简介：2015年2月2日下午,国家测绘地理信息局地理信息与地图司在中国测绘创新基地组织召开了导航电子地图和互联网地图服务企业座谈会。会议通报了导航电子地图和互联网地图在应用服务和安全保密等方面存在的问题,明确了相关政策要求。

简介：本文论述了石英的电子顺磁共振谱的线型特征、相对强度特征、ｇ因子特征及其它特征，并讨论了它们与金品位的关系：富金石英的ＥＰＲ谱曲线为近Ｌｏｒｅｎｔｚ线型；Ｏˉ（Ａｌ）空穴心相对强度较大；峰高及峰宽都较高；ｇ—ｇｅ＞０。

简介：简述对城市高层建筑物进行变形监测的意义，介绍了ＮＡ３０００电子水准仪的功能，阐述某高层建筑物沉降观测基准点和沉降点的布设和观测方案、沉降观测的数据处理与成果管理，并对高层建筑物沉降进行了简单的变形分析。

简介：一、概况《地籍管理自动化及地籍图数字化系统》是结合我院承担的安徽省铜陵市地籍测量任务开展的一项研究工作,并于1994年在河南省地矿厅作为科研项目正式立项。从1994年下半年起开展工作至1995年12月底完成。本课题由我院、铜陵市土地管理局和解放军测绘学院制图系.中心实验室三方共同协作完成。三方的分工大致如下:铜陵市土地管理局:对系统的功能提出具体的意见和要求(尤其是日常地籍管理工作),

简介：以生产实践为基础，通过与传统测量的比较，详细分析数字化地形测量的特点，提出了其优越性。

简介：鉴于目前我国会计电算化教学在目标定位、教材建设及教学方式等方面存在的问题，本文认为，会计电算化教学在目标定位上，应让学生掌握软件操作和维护技能，具有初步的会计电算化软件开发能力；在教材建设上，为达到上述目标，应遵循理论与实际相结合的原则，将教学内容分为基本原理和实践操作两个部分进展编写；在教学方式上，根据会计电算化课程的特点，可适当采用计算机辅助教学（CAI）和多媒体网络教学等方式。

简介：根据数字化测图在我国的发展,结合昆明理工大学测绘系的数字化测图教学情况,分析了数字化测图教学实施方案、教学特点.在此基础上,对数字化测图教学及实验的内容、方法、实施手段提出了一些建议.

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简介：加快地勘单位企业化进程是深化改革、实现国务院关于地勘队伍逐步经营化管理的必由之路。本文就地勘单位加快企业化进程的可行性、必然性，如何实现企业化进行了深入的探讨。

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简介：本文比较了不同比例尺地形图表示的异同点,介绍了利用数字化地形图进行地图编绘的原则、方法和要求等。

简介：机电一体化教研室，简称机电教研室，隶属机械电子工程系。教研室是一九九三年新组建的，从原机制教研室抽调五人，外校调人一人，原理零件教研室抽调一人组成。其中副教授三人、讲师三人、高级工程师一人，有研究生学位的三人、在读博士生一人。组建机电一体化教研室是院系领导纵观全局，适应先进机械制造技术发展需要、满足市场高等制造人材需要的一种正确决定。经过近三年的努力奋斗，现已制定了一套完整的机电一体化专业教学大纲和开课计划。