简介：优化资源配置，提高产业集中度，在资源条件较好的矿区，建设大、中型煤矿。而煤矿建设必须依靠技术进步、建设机械化、现代化矿井，实现可持续发展。是当前煤矿建设的指导思想。

简介：课堂教学是教学的主要形式，提高课堂教学效率是每个教师应关注的大事，本文介绍了笔者实践中采用的几条措施。

简介：采用锥柄立铣刀精镗孔，是孔加工方法中一种尝试，通过多次试验，证明这种加工方法是切实可行的，它不仅提高镗孔的切削速度，加大了镗孔的进给量，提高了生产效率；而且加工尺寸精度稳定，表面糙度也较好地满足图纸要求。

简介：本文主要介绍制约回采工作面生产效率的客观因素和主观因素，结合本矿生产条件，为提高生产效率，提出相应的改进措施和建议。

简介：本文分析了影响矿井排水系统效率的因素，提出了提高矿井排水系统效率的途径和措施。

简介：在土钉支护设计中为了寻找一组最佳设计参数，以达到既经济又安全的目的，将混沌搜索的粒子群优化算法（PSO）应用到基坑土钉支护优化设计中，以单位长度土钉墙的土钉材料造价作为优化的目标函数。该方法保持了PSO算法结构简单的特点，改善了PSO算法的全局寻优能力，提高算法的收敛速度和计算精度。同时，不活动粒子的处理使算法避免了“早熟”现象的出现。工程实例计算表明，该方法是进行土钉支护结构优化设计的有效方法。

简介：本文阐述了ＧＰＳ基线处理的几种优化技术，并对影响基线解算的各种技术参数进行了分析探索。

简介：本文围绕环境育人的社会性，着重阐述了构建学校、社区、家庭一体化育人环境及如何优化育人环境。

简介：目前中国正处于快速城市化阶段，城市人口快速增长，城市范围不断扩展，公交网络不断延伸，线路愈加密集，以往一直沿用的获取公交线路换乘方案的传统算法，逐渐显露出效率较低的尴尬，同时对换乘中转次数的限制，也很难保证得到可行的乘车方案。随着今后地铁、轻轨等乘车方式的普及，以及城市居民出行半径的扩大，这些问题将更加明显。为此，以对城市居民生活更具实用性的最少换乘次数算法为基础，提出站点合并为站组的理念，设计出可行的公交换乘算法优化方案，以改善传统方案的不足，提高计算效率。

简介：以多项式曲面拟合的数学模型为出发点,通过回归分析与预测估计对比分析,将数理统计中对回归模型进行相关显著性检验的方法引入到GPS水准测量数据处理的多项式曲面拟合中。同时,通过模型优化,实现了一种能够利用较少观测量进行较高精度拟合计算的方法。

简介：良好的课堂气氛会使学生处于一个满意的教学情景之中，激发其学习兴趣，强化其思维活力，从而提高课堂教学效果。

简介：地处缺煤地区的文山州煤业有限公司普阳煤矿，1980年建矿，现已形成设计能力60t／a、2006年核定生产能力56万t的机械化小型露天煤矿，产品供不应求，企业效益很好。经核定备案的褐煤保有资源／储量9655万t。为解决缺煤地区供煤和边疆少数民族地区经济社会发展问题，云南省发改委批准普阳矿区总体规划：按露天、井工开采，前期总规模1．5mt／a。其中，现露天由60万t／a扩为105万t／a，新建西矿井45万t／a。露天结束后，建东矿井45万t／a作接替。经公司反复组织研究论证认为，根据普阳的客观条件，采取井田境界优化，以全露天开采，从安全和技术、经济方面都是可行，并较井工有较大优势。其资源利用率和服务年限都较露天、井工开采方案翻一番

简介：在运用多媒体技术优化教学中，要从制作实用课件入手，优化教学思想、充分利用网络功能。

简介：深化职业教育改革、创办职教名校是当今职业教育的主题。本文从三个方面论述了创办职教名校的途径和方法。

简介：教案是课堂教学的计划，是教师主导的前提。我们研究教学方法，讨论如何优质备课，其目的在于授课前有充分的准备，有一个系统的切实可行的教学方案。教案应根据大纲和教材的要求，针对不同的教学对象和专业特点，遵循教学规律，选定适宜的教法和课型，将其优化，组成所需的各种形式的教案。

简介：煤层气井网优化是煤层气开发的重要环节，井网部署的合理与否，不仅关系到单井产量的大小，而且直接影响到煤层气开发项目的成败。本文对井网部署原则以及优化方法进行了探讨，给出了井距优选的多种方法，并把这些方法应用于山西煤层气某区块的开发井网优化，为该区的煤层气开发方案设计提供了合理依据。

简介：在分析坚硬岩层特点的基础上,通过降低管前岩体综合抵抗强度,使手掘式顶管施工由传统的操作模式“开挖—顶进”改为新的操作模式“劈裂—凿挖—顶进”,提高岩体凿挖施工效率,使得手掘式顶管在坚硬岩地层中施工取得了较好的效益。

简介：本文介绍了白龙山煤矿从最初开始设计到最终实施的开拓部署设计方案不断优化的过程，供设计人员参考。

简介：鄂尔多斯盆地延川南区块由于受风化、地层运动等作用,裂隙发育、孔隙结构不稳定,储层区泥质煤岩节理发育,各个层位普遍存在漏失,井漏不仅延误了钻井周期而且容易导致钻井事故。文章分析了延川南区块漏失原因及井漏处理难点,针对不足,结合现有处理措施提出了优化方案,这有助于改进延川南区块防漏堵漏技术,降低储层污染。

简介：作业是教学中师生联系比较密切的一个方面，学生对待作业的态度和习惯对学生学习的质量影响很大，所以在教学中应给予足够的重视。学生作业上存在的问题有普遍性，笔者从学生作业上的不良心态的表现和成因，以及改进教学中存在的问题，运用积极的作业评价方式等方面进行了研究，目的在于通过优化学生的作业心态促进学生学习能力和学习方式的提升。