简介：为贯彻国务院常务会议精神，由国家发展和改革委员会牵头，成立了煤矿瓦斯防治部际协调领导小组。这是我国首次整合各方力量，采取综合措施以遏制煤矿重特大瓦斯事故多发势头。

简介：档案的揖供利用工作，是档案工作的中心环节，也是档案工作的最终目的。这项工作的好坏，直接关系到整个档案工作能否很好地为社会主义建设服务。同时，也是衡量档案馆(室)工作做得好坏的重要标志。档案的提供利用，主要是介绍和报道档案馆(室)藏档案的内容和成份，并且通过各种方式提供档案，为党和国家各项工作服务。

简介：高等学校担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重大使命。为了多出人才，快出人才，为国家培养德、智、体全面发展的高级专门人才，必须加强学校的各项管理工作。而档案工作则是学校管理工作的重要组成部分，特别是科技、信息高速发展的今天，档案工作更有其特殊的历史意义和现实意义。因此，要把档案工作，摆在各级领导的议事日程，要舍得在人力、物力、财力上投资，才能使档案工作适应当前深化改革和飞速发展的需要。

简介：档案工作要搞好，就应该树立严肃认真、积极参与实践服务的工作思路。档案的价值是客观存在的，在实际利用中才能体现出来，这个价值不是用简单的劳动时间来衡量大小，而是看它被利用程度，最后价值的体现如何。本文结合当今新知识经济快速发展的实际情况，论述了如何使档案工作适应新挑战，走上知识与财富完善结合的崭新坦途。

简介：本文论述了非民办中专校社会责任转变的由来，分析了大学扩招后非民办中专校遭遇困境的原因，指出给非民办中专校发证权势在必行。

简介：

简介：对非测绘专业测量学教学内容的针对性、先进性及教学手段现代化等问题进行了讨论。

简介：

简介：简述了CBE理论体系中的DACUM方法的优越性，分析了现行非测绘专业测量学课程教学中存在的缺陷，确定了能够适应时代发展需要的非测绘专业测量学课程教学改革的目的和任务，提出了运用DACUM方法教学的突破口和需要解决的几个问题。

简介：时下，无论是社会上，还是高等院校，各种计算机基础起到了积极的推动作用，这也的确是件令人兴奋的事。然而令人费解的是，许多高校非计算机专业的学生，虽然在正常的教学中，学校安排有计算机基础方面遥必修课，但他们仍不惜花钱、挤时去参加一些基础培训班．学习目前已经流行的，但正常教学中又没有安排的新内容，如WINDOWS，CAD等等。我院一些单位就曾办过培训班，一期接一期，报名人都争先恐后，稍微迟一点，就得等下期了。这一客观现实说明，我院非计算机专业的计算机基础教育内容已经滞后，教学内容应作适当的调整。

简介：通过事实说明档案管理人员在新时期的现状，要通过不同的继续教育途径来提高相关业务素质和水平，不断完善档案专业人员的知识结构，培养学习型、创新型、服务型档案专业人才，建设高素质的档案干部队伍，提高档案工作创新能力和专业技术水平。

简介：

简介：通过盐间非砂岩储层岩心样品在常温常压和模拟地层条件下的实验结果对比研究分析认为，覆压对孔隙度、渗透率影响较大，储层评价时必须充分考虑覆压的影响；高温高压对岩电实验参数影响较大，采用地层条件下所测定的岩电实验参数，计算的含油饱和度与实测含油饱和度误差相对较小。

简介：一、领导重视，思想先行，制度保证，把作风建设作为创建高级技工学校的战略任务。峰煤技校领导班子受命于企业困难之时，深感责任重大，只有认清局情，把握校情，选准突破口，才能尽快使职业教育培训工作有所发展。面临学校连年经费拮紧，教学改革步伐缓慢，技校生源培训

简介：档案管理人员继续教育是针对档案管理人员知识老化，知识结构单一而提出的一种更新知识及提高素质的方式，是档案管理人员不断提高自身素质，跟上时代发展的重要措施，它不仅为工作所必需，更关系档案管理人员的发展。

简介：高校扩招和新技术革命给测量学课程的教学改革带来了一些新问题,解决这些问题的关键不在于改革客体的内容本身的改变,而在于改革主体的教育观念的转变.即以新的教育理念和思想对测量学课程的教材、设备、师资、教学内容和方法等进行改进和更新.

简介：江阴长江大桥工程是“九五”期间国家重点工程之一,也是江苏省的重点工程。包括长江大桥主体、长江大桥南接线、高速公路互通立交工程等。其中大桥南接线和无锡北互通工程均由江苏省交通规划设计院进行工程设计。我院为之及时提供了南接线及北互通工程设计地形图和数字化地图,为国家建设作出了应有的贡献。江阴南接线从江阴至无锡全长近50公里。1994年我院受交通规划部门委托,测绘了该线1:2000带状地形图48幅,以供工程前期选线工作。1996年3月我院应交通规划部门要求再

简介：国务院生产办公室，国家教委和中国科学院近日联合发出通知，从今年开始，在全国组织实施“产学研联台开发工程”。

简介：

简介：这次高教司举办1978年以后新建或新办本科层次的108所高等学校的主管教学工作的校长和教务处长参加的教学工作研讨班，我来看望大家，并讲两个问题。