简介:21世纪是数字信息时代,数字和信息是企业竞争力的核心。"互联网+"行动计划成为IT业务的新引擎,不仅要求IT对业务的响应速度更快,还需要企业IT既要满足传统IT的架构和应用对工作负载和IT流程的需求,同时还要满足新IT和新应用的需求。传统的架构有很多的局限性,给服务器、网络分层带来一系列问题,对业务的可靠性、可用性有很大的局限,越来越多的用户考虑使用融合架构。
简介:译者应该是整个翻译创造性活动中的真正主人。传统翻译理论中,习惯将译者放在从属的地位,因而忽略了其主体性。哲学概念中的主体性是一种自我意识,是人作为主体的创造性和实践性,在主体活动中和其它动物有所区别的一种主观能动的特性。在整个翻译活动过程中,译者的主体创造性意识都发挥着重要的作用,但同时也受到客体的制约。文章所提到的主体创造性,是译者在恢复了主体地位的基础上,对其创造性发挥的特点和方式进行的相关理论探讨。
简介:推进电信基础设施其建共享,是贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神,全面深化改革,大力推进生态文明建设的具体举措。
简介:现阶段随着我国的教育改革进一步深化,对学校各层面的基础设施建设也有了改善,学生生活水平的改善下已经有诸多的电器设施应用到学生公寓当中,这就使得电力商品化的形势已经逐渐形成。加上一些先进的技术在学生的公寓用电管理系统中的应用,使得学生的生活质量也有了进一步的提升。文章主要就学生公寓用电集中管理信息化重要性及系统功能加以阐述,然后就学生公寓用电集中管理系统的设计原则以及目标加以分析,再就管理系统的结构及实现加以详细分析,希望此次理论研究对实际操作起到一定促进作用。
简介:重视就业能力有利于人才培养,现阶段高职院校在帮助大学生提高就业能力方面做了许多努力和尝试,但不系统的就业能力培养不利于就业问题的改善,为此必须把握就业能力内涵并在教学过程实践之,使学生将就业能力培养融入自我意识,这样才是真正的就业能力培养。
简介:如何开展以项目为导向、学生为主体的教学,有效提高学生技能水平,一直是高职教学改革的重点。文章从教学实践出发,探索开发一个基于.Net平台,采用三层架构B/S模式的网络教学平台,以实现教学部署控制、引导实施,突出学生的主体地位。
简介:近年来我国各高校基本都建成了自己的教学管理系统,取得了较好的应用效果。但是随着近年来“以学生为中心”教学理念的推广逐步深入,逐渐暴露出运行中的许多实际问题,信息系统不能很好支持地教学业务,制约了教学改革的发展。文章将“以学生为中心”的教学理念,转变传统的以管理职能为导向的设计思路,以促进学生学业成长为出发点思考和构建全新的教学管理系统,为提高教学管理效率和质量带来质的变化。
简介:随着网络技术的发展和信息技术的普及,在网络环境下促进学生自主有效地学习已逐渐得到广泛认可。为了让学生在信息技术环境下,开展有效的学习活动,提高学习质量,养成自主学习的习惯,针对高职学生网络环境下自主学习行为情况开展了问卷调查,通过对问卷调查结果的分析,研究了网络环境下高职学生自主学习能力培养的对策,以便能促进学生终身学习习惯的养成。
简介:通过问卷调查的方式调查了大学生朋辈群体使用新媒体的现状,调查显示,大学生朋辈群体广泛使用新媒体;新媒体的应用给大学生朋辈群体带来了便利,也带来了负面影响。在积极享受新媒体带来的便利同时,要通过朋辈规范,助力大学生成长成才。
简介:文章阐述了学生信息管理系统的社会市场需求,介绍了B/S结构、ASP技术、数据库等系统开发相关技术知识,对学生信息管理系统功能进行了整体设计,针对系统中的各个模块进行了功能说明,对以后的其他相关系统的设计开发提供了思路和参考方法。
简介:考试是学校评价学生学业成绩的主要方式,但近年来高校学生考试舞弊现象屡禁不止。文章从学生舞弊的需求、条件和主观意识三方面分析了学生舞弊的成因,进而从教学、评估、外部环境三个角度提出了防范舞弊发生的策略。
简介:随着以科学技术为主导的信息时代的到来,社会对中等技术人才不断提出了更高的要求。但由于近年来普通高中的扩招,目前中等职业技术学校生源情况愈来愈严峻,学生缺乏自觉学习精神和自我约束能力,知识基础薄弱,给中等职业的教学带来一定难度。因此,在现代教学的理念下,我们急需探索一种新型的学生成绩考核评价方法,以挖掘学生的潜能,促进学生全面发展,努力提高教学质量。本文将结合我校电子专业教学实际,对学生成绩考核评价方面作些探讨。
简介:文章分析了信息技术与自主学习的关系,对信息技术环境下自主学习的教学设计进行了研究,并在教学实践中探索如何在信息技术环境下培养高职学生的自主学习能力,最后对教学效果和问题进行了探讨。
简介:随着就业形势的日趋严峻,如何有效加强学生职业素养的训练,提高高职学生的就业能力,成为摆在教育工作者面前的重大课题。党的十八大所提出的社会主义核心价值观,为高职院校科学地培养学生的职业价值观念提供了指导,对于全面提升学生职业素养具有十分重要的现实意义。文章以高职院校学生职业素养现状为依据,就社会主义核心价值观对于学生职业素养训练的指导价值进行了分析,并就如何在高职院校学生职业素质训练与培养中融入社会主义核心价值观的路径进行了探索。
简介:通过查询文献资料,笔者了解到,目前,很多体育选课系统是一种“伪三自主”选课,不能充分利用选课资源,不能充分满足学生选课需求。通过对选课数据的研究,笔者设计了选课数据结构表、选课数据产生流程以及学生选课流程。可以为完善学生三自主体育选课管理系统提供业务支持,使体育选课真正做到以学生为本。同时,还可以达到充分利用项目、教师、场地、时间资源的目的,解决在体育选课资源缺少的情况下如何开设学生三自主体育选课问题。
简介:在《三维模型制作》教学中,人物角色建模是教学中的高级阶段。其对学生的要求较高,需要掌握的知识较多。既要求学生能熟练掌握软件的应用,又能熟练掌握人体结构及布线规则。要提高学生的学习兴趣及人物角色建模的水平,教学方法很重要。笔者经过几年的实战经验和教学总结,积累了一些心得和大家分享。
简介:为落实国务院2014年制定的《集成电路产业发展纲要》中关于产业人才培养的目标,由北京市教委和北京电子学会联合主办,北方工业大学和北京工业大学承办的第五届“大学生集成电路设计大赛”定于2015年1月至6月举办,本届大赛邀请到华大九天、华润上华、京微雅格、希格玛微电子、集创北方、燕东微电子、南通富士通等知名国内集成电路企业协办。
简介:高校学生宿舍安防监控是校园管理的重中之中,为了营造安全、稳定的宿舍环境,将物联网技术应用到高校宿舍中,以期实现智慧式的管理。文章阐述了物联网的概念和层次框架,提出基于物联网技术的高校学生宿舍安防监控系统的总体架构,最后给出了物联网在宿舍安防中的常见应用。
简介:鉴于大学生心理健康教育的重要性以及人格成长的需要,文章从"学校、家庭、社会"三位一体的人才培养体系入手,针对目前大学生心理健康教育存在的若干问题进行了探讨,并针对这些问题提出了相关改进措施,为高校大学生的健康成长和顺利完成学业提供了参考依据。
简介:大学生特色成长辅导室是湖南省实施第二周期大学生思想道德素质提升工程的特色项目之一,湖南邮电职业技术学院于2014-2015年从机制建设、队伍建设、条件建设、日常运行、特色工作等方面不断探索研究,建成"楚邮援梦"特色成长辅导室,通过实施特色成长辅导,努力促进学院学生健康成长和全面成才。
IT融合架构创造新价值
译者在翻译中主体创造性的研究
以机制改革为动力,聚力共建共享——重庆铁塔共建共享机制建设
学生公寓用电集中管理系统设计
高职院校学生就业能力培养实践研究
以学生为主体的课程教学平台设计
以学生为中心的教学管理系统的构建
网络环境下高职学生自主学习能力提升的研究
新媒体对大学生朋辈群体的影响研究
基于B/S结构的学生信息管理系统的开发
高校学生考试舞弊的成因分析及防范策略研究
中职电子专业课学生成绩考核评价方法的探究
信息技术环境下高职学生自主学习能力的培养研究
社会主义核心价值观融入高职学生职业素养训练研究
学生三自主体育选项课管理系统数据结构研究
《三维模型制作》教学中如何让学生掌握人物角色建模技术
关于举办“第五届大学生集成电路设计大赛”的通知
物联网技术在高校学生宿舍安防中的应用研究
基于“三位一体”人才培养体系的大学生心理健康教育问题分析研究
大学生特色成长辅导室建设探索与实践研究——以湖南邮电职业技术学院“楚邮援梦”特色成长辅导室建设为例