简介：摘要本实验是参照国内某钢厂热处理中心而设计的大型综合热处理车间，其典型产品材料为W18Cr4V高合金工具钢。该设计主要以W18Cr4V高合金工具钢制作拉刀为例，介绍了其热处理工艺流程和工艺参数，并说明了热处理过程中材料组织、结构及性能的变化。对企业现行高速钢退火工艺进行试验研究，制定了高速钢最佳退火工艺，并在实际生产中进行实施。实际生产验证新退火工艺是可行的，它解决了退火后锻件硬度高于工艺规定的质量问题，提高了产品质量，节约了能源。

简介：摘要材料组织的细化处理是同时提高材料强度和韧性最为有效途径。细晶钢能改善并提高钢材低温脆断能力。细化晶粒已成为非常重要的强韧化手段，通过细化奥氏体晶粒从而细化马氏体束尺寸，从而提高钢的强度和韧性，还可以改善钢的耐延迟断裂性能和抗疲劳性能；随着超细晶粒或超细组织的形成，屈服强度大幅度提高，细晶技术已是提高材料强韧性的首选途径。

简介：摘要传统Buck-Boost主拓扑电路在电压转换过程中易出现，电压变换稳定系数低输出纹波电流大杂波发生系数大等缺点；针对传统Buck-Boost的相关缺陷，本文提出一种组合式Buck-Boost主拓扑电路，并基于SaberDesigner仿真软件展开性能验证。

简介：华虹半导体有限公司（华虹半导体）日前宣布：公司基于0.11μm超低漏电嵌入式闪存技术平台(0.11μmULL平台），自主研发了超低功耗模拟IP。

简介：摘要碳素工具钢原料来源易取得，切削加工性良好，热处理后可以得到高硬度和高耐磨性。本文以T10钢为例研究碳素工具钢的性能。T10钢淬透性低，且耐热性差（250℃），在淬火加热时不易过热，仍保持细晶粒,韧性尚可，强度及耐磨性均较T7-T9高些，但热硬性低，淬透性仍然不高，淬火变形大。本文主要围绕T10的四组淬火处理实验及一组对比实验进行金相与硬度的对比。

简介：摘要合作学习是当前小学教学中一种先进的教学模式，能够加强学生与学生、学生与教师之间的交流互动，解决学生学习中遇到的问题。因此，教师应该根据教学计划和教学内容以及学生的学习水平，从学生意识、课堂氛围、问题设置、兴趣小组、评价机制等方面制定完善的合作学习实施方案，真正发挥合作学习的功能价值。

简介：摘要在新课改背景之下，高中语文在教学方式上进行着不断的创新和进步。传统的语文教学方式将课本内容作为主体，忽视了学生自身的感受，在一定程度上阻碍了学生语文兴趣的培养。而新课改推进了学生小组合作的学习方法，在教学方式上更加注重学生的个体感受，能够因材施教，实现学生的个性化研究性学习。通过小组合作的形式，能够使学生通过相互交流解决课堂中的一些问题，并且在小组讨论中能够使每一个学生都参与到课堂的学习之中，保证每个学生都能将自己对问题的看法表达出来，有利于培养学生的创新能力和思维能力。因此，本文就这一方法进行分析，进而总结出高中语文小组合作学习的的具体策略。

简介：摘要随着素质教育的不断展开，小组合作学习作为一种全新的教学理论引起教育界的广泛关注，其在培养学生形成良好的团结合作意识，锻炼动手操作能力，形成相应的创新精神方面有着一定的促进作用。本文旨在通过介绍合作学习的相关概述，探讨合作学习在高中数学教学课堂中的应用策略。

简介：摘要文章首先阐述了小学教学课堂教学中的组建，然后提出了小学数学课堂教学中小组合作学习的实施过程，包括具体实例教会小学生合作学习、家长观察团辅助教师落实合作、采用科学的小组合作学习评价机制，最后列举了实施小组合作学习的课堂教学案例。

简介：摘要最近几年，我国教育事业兴起了许许多多新的教学模式，在小组合作学习这一教学方法中，将课堂的主体从教师变成了学生，而教师在课堂上则是指导和引导的作用，确保学生参与到课堂活动中，通过这样的教学模式，有助于提高学生在英语学习中的积极主动性，而且可以培养和提高学生的合作意识和能力，对学生综合素质的提高也有着正面影响。本文将略谈初中英语小组合作学习中出现的问题及应对建议。

简介：摘要随着时代的不断发展，人们对于科学技术的不断重视，使高中化学学科教学在新形势下走向了革新的道路。在社会人才竞争日益激烈的今天，高中化学学科教学必须要意识到合作学习教学模式的重要性，在化学教学过程中培养高中学生的全面发展，为日后步入社会夯实基础。在高中化学学科合作学习过程中，教师要在思想上提高认识，从行动上紧跟潮流，以全新的思路、高效的方法开展高中化学学科教学。本文将对于合作学习概述及有效教学理念融合分析，就如何提高高中化学合作学习课堂教学的有效性，提出相关策略。

简介：摘要随着新课程改革的逐渐深入，以前的应试教育已经渐渐被推翻，现在的教育越来越注重素质教育的发展，强调在教学过程中，利用巧妙的教学手法促进学生的学习水平的同时，还要积极提升学生的核心素养。所以为了实现这一教学目标，教学模式的转变的少不了的。那么在小学数学的教学过程中，就积极引进了小组合作学习的模式，本文主要就针对小学数学教学中如何实施小组合作学习进行了一定的分析与研究。

简介：摘要随着素质教育的推行，我国教育事业兴起了许许多多新的教学模式，小组合作学习作为一种新型的教学模式同样受到了老师和学生的好评。小组合作学习模式有效地提升了学生对英语学习的热情和积极性，但我们也不可避免地发现了一些小组合作学习模式在实际教学应用中出现的问题，而这些问题也制约了小组合作学习在英语教学中的发展，所以我们必须针对出现的问题提出相应的解决策略，保证小组合作学习模式在初中英语教学中的课堂效率。

简介：摘要在社会经济高速发展背景下，作为社会民生工程重要组成部分的道路桥梁建设施工项目趋于增多。道路桥梁建设因具备较强的技术专业属性，做好路桥建设施工现场管理关系到项目建设的总体质量，关系到企业及项目的社会信誉，从而影响企业经济效益。当前道路桥梁建设施工现场管理仍存在一些弊端，本文对其加以分析探讨。

简介：摘要混凝土搅拌站在中国的形成和发展由来已久，各种各样的生产技术已逐渐趋于成熟，混凝土搅拌技术已经有大幅提升，混凝土搅拌站已经几乎遍布全国的各个城市，随着政府政策的大力扶植和建筑行业的发展获得了新的契机。但是在这种喜人成果背后，我们必须意识到其中存在的一些问题，比如设备老旧、市场萎缩等都对中国混凝土搅拌站的发展带来了一些负面影响，挖掘相关问题缘由及其对策，是当下必须面对的实际问题。

简介：摘要目前建筑操作技术正在不断改革。作为工地建设中最普遍的浇筑技术，由其在高层建筑中应用十分频繁。但由于不断增加的应用次数，相应也出现了不少问题。比如工作人员根据操作经验开展施工，这样仅凭经验的操作容易引发质量问题，甚至威胁建筑今后的应用。所以，对于浇筑技术来讲，应对每个环节有效控制，根据要求保证技术操作质量，进一步提升建筑水平。

简介：摘要随着社会的发展和科技水平的提高，我国建筑行业取得了飞跃性的进步。众所周知，混凝土是建设工程不可或缺的重要部分，在国内建筑行业规模不断扩大的背景下，逐渐将浇筑混凝土施工方法的应用范围拓展了。本文将详细分析混凝土浇筑施工技术存在的问题以及在建筑过程中的实际应用情况，提出相应的技术观点，仅供参考。