简介：

简介：流传着这样一道励志公式：（1＋1％）的365次方=37．7834。在学生看来，这道公式有着独特的含义：现有的学习水平为“1”，如果每天在这个基础上多努力1％，获得的就是“1＋1％”。一年365天，如果每天坚持这么做，也就是“1＋1％”的365次方，一年下来的收获就会从原来的1增长到37．7834。

简介：火电多艰。据《电力监管年度报告2010》透露，从2008年开始，全国五大发电集团（华能、大唐、华电、国电和中电投）的火电生产已经连续三年出现了亏损，累计亏损额分别都在85亿元以上，合计亏损高达600多亿元。而中电联最近公布的数据称，今年1-4月，五大发电集团的火电又合计亏损了105．7亿元，比上年同期增亏72．9亿元。

简介：《公司进化论》是在思科CEO钱伯斯提议下完成的,不过经过了摩尔对创新理论和案例的扩充和完善,最后发展成探讨“伟大公司如何持续创新”的话题,引用了100余家公司的案例,唯一存在的思科影子只是：书中各个章节后都有针对思科进行的研究结论。

简介：《课标》明确指出：“具有估算能力能使人对数量及时间和空间等有整体性、全面性和概括性的认识。”课标对不同学段的估算教学也提出了明确的目标：“能估计运算的结果，并对估算的合理性做出解释；能结合具体情况进行估算，并解释估算的过程；在解决具体问题的过程中，能选择合适的估算方法，养成估算的习惯。”

简介：如果你真正想实现从销售到营销的跨越，请记住魔法公式：赢利能力=差异化研发X差异化采购X差异化商品化X差异化销售。

简介：“你不理财，财不理你。”正确理财是确保家庭生活长期稳定的重要途径。也是让家庭有限资金保值或增值的必要手段。只要利用简单的加减乘除．便可以打理自己的财富。让你过得更幸福。下面是4个简单的公式——

简介：全概率公式和贝叶斯公式是这门课程中非常重要的两个公式,也是考研中经常考的-个考点.如果在授课的过程中,按照课本上的顺序,直接给出公式,然后在套用公式来进行应用,这样授课导致的结果是学生能记住并记熟公式,但在应用的过程中,就感觉无从下手,不知道该怎么套.

简介：摘要目前的估算教学，大部分老师着重训练学生的估算方法，认为只要在学生做估算题的时候，能非常熟练地找到估算的结果，这便完成了估算教学的目标。忽视了估算方法的感悟与估算意识的培养，使估算被动地存在于学生的头脑。我觉得渗透“误差”概念，排除学生因精算形成的习惯和估算特点之间的矛盾而造成的心理障碍；让学生切实体验到估算优势，可以消除其抵触心理；落实基础知识，清除学生在学估算时心理压力；让学生感受估算的实用价值，解除其畏难心理。

简介：世界各国的经验表明,一个国家的统计质量与它的经济发展水平呈正相关关系。经济增长未达到一定的水平,统计质量存在一定的问题是必然的。因此,国民经济统计核算工作的改进与完善也不是一朝一夕就能实现的。中国的市场经济体系还远未成熟;统计体制改革还有很多方面的工作有待进一步深化;国际上对于现有核算体系SNA的改进也还处于起步阶段。这些因素都决定了我国的国民经济核算工作的完善过程也要经历一个较长期的阶段。笔者认为,我们应从以下几个方面着手,来推动我国GDP核算的合理化进程。

简介：会计平衡公式是反映会计主体内各个会计要素之间基本数量关系的等式，其表现形式为具有数学内涵的会计方程式，在实际经济活动中，由于各个会计要素本身均以“资产一权益”这一对立统一的基础关系，严格按照“有借必有贷”的复式记帐规则进入核算过程，从而该式又是始终保持平衡的恒等式。因此，对于会计平衡公式的表述，本质上就已赋予丁数学与会计学两重意义。

简介：

简介：目前，市面上期限比较长、缴费比较多的长期人身保险产品主要有人寿保险和养老保险两种。从投保的成本方面考虑，购买这两类保险并非多多益善，而要根据个人的具体情况适额投保。

简介：论述的评估算法模型主要针对常用的各类评估系统,介绍了算法模型的多种形式,这些模型交织在一起,详细地给出了实现算法。算法模型具有很强的实用性,为建立高效和功能强大的计算机评估系统提供参考。

简介：税务执行部门在决策部门制定了统一罚款系数之后，安排检查力量即确定检查概率时，由于实际工作中的两个假定并不一定成立，本文给出了在这两个假定不成立条件下公式（Ｌ）在基层税务部门应用的一个推广公式（Ｌ＇）。

简介：什么是健康？有人说是开心每一天，有人说是不得病。其实，健康也可以“量化”，只要记住以下六个公式，健康会悄悄伴随着你。

简介：25岁-45岁是金融产品消费的中坚力量,其互联网消费的趋势越来越强,要求中国平安随消费者而改变。中国平安集团董事长兼CEO马明哲提出要从互联网金融（在互联网平台完成金融产品的销售）、金融互联网（互联网用户及互联网渠道的特点进行互联网营销）两个战略方向入手,推进中国平安集团非传统业务,围绕医、食、住、行、玩等需求,搭建互联网金融平台,使得用户可以根据各自需要在丰富的金融、生活环境中选择最简便的体验服务。

简介：这个神奇的公式表明，一个20岁的上班族，如果依照这种方式进行投资，到60岁退休时，就已经是亿万富翁了。

简介：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在敲定以一只跃动的青蛙来作为新开项目——中国（芜湖）生命健康城的LOGO之时，杉杉投资控股董事局主席郑永刚和他的伙伴们，肯定隐约预见到了收获的喜悦。“生命健康是人类永匣的话题。杉杉之所以会联手安徽省芜湖市政府、芜湖市国家级经济开发区，以主要参与者的身份介入这个宏伟计划，是因为三方都意识到这个朝阳产业必将前景无限。”在4月8日的项目开工仪式上，郑永刚如是说。

简介：摘要小学数学教学中要求学生掌握的一项技能为估算能力，估算也是计算教学的重要内容。估算可以帮助我们在一定范围内推断计算结果是否正确，通过估算可以培养学生对问题的观察、分析、思考能力。教师在教学中需要重视估算的重要性，结合实际生活进行教学，多开展估算训练，教给学生一些有效估算的方法，开阔其思维，提高其数学能力，并能将数学知识应用于生活中。本文主要探讨数学估算习惯的重要性，并就小学数学估算教学提出一些实用建议。