简介：6月14日，黑龙江省人大审议通过《黑龙江省气候资源探测和保护条例》（下称《条例》），规定“从事气候资源探测活动，应当经省气象主管机构批准”、“气候资源归国家所有，对气候资源探测将实行探测许可制度”等。

简介：本文旨在对邓小平思想政治教育物质利益原则思想进行梳理总结,并在此基础上将这一重要思想概括为物质利益是培育革命精神的必要条件,从而为思想政治教育物质利益原则构建理论基础。邓小平认为坚持这一重要思想是唯物史观的具体体现;并且从教育对象、教育内容和教育效果三个角度充分论证了思想政治教育是实现物质利益向革命精神转变的有效途径;而要真正实现这一转变还必须借助于具体的思想政治教育方法。

简介：一、思想文化阵地建设的重要性思想文化阵地建设作为新形势下企业发展的重点，它有利于企业从思想文化的角度把握企业经营动态，尤其是作为企业带头人的领导班子要进一步加强其在企业思想文化建设中的领导作用和核心作用。随着社会经济的持续发展和快速发展。经济全球化的趋势日益突出。改革开放后企业的发展面临更多的挑战，而思想文化建设正是从企业的整体发展角度出发,

简介：“涨价归公”是目前我国征地制度的主要指导理论。本文通过对“涨价归公”思想源头的追溯和现有学者的论述总结，概括了“涨价归公”理论的内涵，并分析了“涨价归公”理论存在的缺陷，认为“涨价归公”理论将社会贫富差距和不公原因归结为土地私有过于简单，其关于价值的理论和经济逻辑是错误的，可操作性差，我国征地制度需要以新的理论来指导进行变革。

简介：重视社会保障是毛泽东的一贯思想。他认为，加强社会保障工作不仅对于凝聚人心、夺取中国革命和建设事业的胜利具有极其重要的作用，而且是社会主义制度优越性的重要体现，更是共产党人全心全意为人民谋利益宗旨的内在要求。为了切实做好社会保障工作，充分发挥社会保障的作用，满足全体社会成员的生活需求，既要建立和发展完善的社会保障体系，又必须贯彻为人民谋福利、社会保障水平与生产力发展水平相适应、统筹兼顾等原则。

简介：陈云是我国经济体制改革的重要开拓者之一,其为奠定新中国的经济基础所做出的贡献是不可替代的。他针对不同时期经济建设的计划与理论进行了深入的钻研和创新,所得出宝贵的经济思想对于我们当前建设社会主义和谐社会与经济社会有着极其重要的指导意义。

简介：马寅初是我国著名的经济学家，他一生著述颇丰，对各种经济问题都有深刻的见解。1937年前，马寅初敏锐地洞察到中日必有一战，对中国战时财政进行了科学的分析和预测，认为中国目前的财政制度不利于战争，提出了战时财政政策。他的战时财政思想集中在对赋税制度的改革上，总体上是集中财力，稳定人心，继续抗战。

简介：本文从文化建设的重要地位、指导思想、基本方针、发展文化、文化创新和体制改革、文化队伍建设以及党对文化建设的领导等方面系统阐述了毛泽东的文化建设思想。指出毛泽东坚持和发展了马克思主义的社会主义文化建设理论，为社会主义文化建设提供了理论指导，对当代中国先进文化建设具有重要的借鉴意义。

简介：孙中山的人学思想产生于19世纪末20世纪初的近代中国,是在其＂致力国民革命四十年,求中国之自由平等＂的斗争实践中逐渐形成的。它内涵丰富、意蕴深远,涉及互助人性论、民生观、自由平等观、＂生元＂说以及人生观等方面的内容。探讨发掘孙中山的人学思想中蕴含的积极合理成分,在当代无疑具有重要的现实意义。

简介：晋商纵横商界五百年,作为一个特殊的商业群体,他们在经营活动中所秉承的经济伦理思想,在当今的社会主义市场经济条件下,具有积极的现实意义和借鉴价值。

简介：泰勒《科学管理原理》自发表以来,在争议中不断发展,成为极具影响的一种管理理论。我国学者对泰勒科学管理思想进行了全面和系统的研究与反思,泰勒科学管理思想的内容涵盖了科学管理的前提（人性假设）、科学管理的实质（思想革命）、科学管理的归宿（提高效率）和科学管理的工具（管理技术）四个方面。人们对泰勒科学管理思想的研究也经历了从注重管理技术到反思＂思想革命＂的转变。

简介：本文在阐述当前高校学生思想政治教育的目标、途径基础上，分析了影响大学生思想政治教育实效性的因素，探讨了提高大学生思想政治教育实效性的对策，主张将高校大学生思想政治教育目标化、具体化，创新思想政治教育的内容和教学方法，加强师资队伍建设，正确使用网络、微博引导大学生思想，丰富大学生社会实践等对策。

简介：基层思想政治工作只有进行改进,才能适应社会发展的要求。目前,还存在着一些现象影响着思想政治工作的发展,我们应该认清这些问题,改进工作方法,发挥思想政治工作的积极作用。

简介：目前高校网络思想政治教育存在着形式单一、效果不理想、缺乏趣味性和相应的网络立法等问题。解决的对策：一是拓展教育方式，二是提高教育水平，三是加强监督和管理，四是提高大学生的网络自律意识。

简介：思想政治课教学内容发展研究根据社会历史发展阶段以及国家教育方针调整为主要研究依据，可划分为四个阶段，它适应了社会主义道德建设，开始进入符合新世纪社会发展的新时期。

简介：本文认为，要做好新时期企业思想政治工作，就必须提高企业政工人员的个人综合素质；要从转变理念创新思路入手，从人文关怀入手做好企业思想政治工作；要把企业思想政治工作与解决实际问题结合起来，与企业经营发展结合起来，与建设先进的企业文化结合起来。

简介：通常所说的职工利益,包含着十分广泛的内容。物质利益与非物质利益、当前利益与长远利益、直接利益与间接利益等等。医院工作的方方面面比如职工外出培训、晋升职称、职务变动、年终考核、奖惩、工资、福利等等,都与职工的切身利益息息相关。改革开放以来的工作实践充分表明,如何正确认识和处理职工的利益问题,已经成为思想政治工作面临的一个重要问题。

简介：从澄清思想政治教育客体主体化的概念出发,通过分析＂充分发挥教育者的教育引导作用、大力提倡并加强受教育者的自我教育和充分发挥社会环境和网络媒介的作用＂这三种思想政治教育客体主体化的途径,得出思想政治教育客体主体化＂有利于教育目的在客体中的内化和外化、客体主体化的生成和发展以及在新挑战中赢得主动权＂这三层意义。

简介：<正>编者注本文是2012年11月15日吴江做客人民网·中国共产党新闻网"聚焦十八大"访谈栏目,以"学习十八大精神,推进人才创新发展"为主题与网友进行在线交流时的部分内容。加快确立人才优先发展战略布局是十八大报告对未来人才发展提出的更高更新的要求。人才优先是由人才在经济社会发展中的地位与作用决定的,是对马克思主义人才观的创新与发展,是实施人才强国战略的核心思想,也是全面建成小康社会发展目标的必然要求。基本含义就是:把人才问题摆上党和国家各项事业优先发展

简介：随着人们主体性意识的提高,主体性思想政治教育的弊端逐渐显露,在一定程度上不能适应高校大学生全面发展的需求。主体间性思想政治教育,作为一种全新的理念得以建立和发展,为增强高校思想政治教育实效性、促进大学生全面发展提供了一种新思路。