简介：夜阑人静，我在东阁静听雨的声音，我听见了春雨中轻柔如絮语的风声，就像一只温柔的手抚过我干涸的心田。

简介：在经济新常态和当前推进供给侧结构性改革背景下,推进城乡要素平等交换面临的矛盾和挑战可能更为突出,同时,在推进城乡要素平等交换体制机制改革过程中,还可能出现一些潜在风险,应当引起我们注意.

简介：目前有关收入不平等与创业活动之间关系的研究并不多,且往往忽视了收入不平等的“程度”和“结构”问题。根据Ferreira和Gignoux(2011)等提出的非参数方法,按照来源性质的不同将我国省级层面的收入不平等分解为努力不平等和机会不平等,分析并实证检验其对创业活动的影响。基于2008年~2013年多轮中国综合社会调查(CGSS)数据的研究结果表明:机会不平等对个体创业活动具有显著促进作用;努力不平等与创业活动之间呈现“∽”型关系,即随着努力不平等程度的上升,个体创业概率表现出先下降后上升而后再下降的趋势。进一步的研究表明,机会不平等对“老板”型创业和“个体户”型创业影响均较为显著,而努力不平等仅对“个体户”型创业影响显著;且努力不平等和机会不平等对创业活动的影响存在较为显著的家庭背景、受教育程度和性别的异质性。在“大众创业、万众创新”的社会背景下,这一研究不仅有助于深入理解收入不平等影响创业活动的作用机理,而且可为政府优化创业环境、促进创业活动提供学术支撑。

简介：摘要新课程改革对课堂教学中的师生互动提出了新的要求，在数学课堂中，要求师生之间搭建起平等对话的平台，加强沟通交流。教师要改变以往的权威角色，放下身段，走近学生，倾听学生的想法和心声，与学生进行平等的交流；学生则要充分发挥自身的主动意识，敢于说话，积极的与老师进行互动。《数学课程标准》也提出“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。因此，现代的数学课堂教学应该确立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，使师生在民主的环境和氛围中共同学习。

简介：本文在新结构经济学理论框架下引入异质性家户与非位似偏好,构建一个一般均衡模型考察内生的收入不平等与产业升级之间的互动关系。模型发现劳动收入占比与基尼系数呈负相关关系,与经验事实一致。此外,收入越不平等,则产业升级所要求的最低资本劳动比越低。收入不平等与产业升级的程度之间呈＂倒U形＂关系,因为收入过度平等会使得具有足够高的市场需求的产品种类减少,而收入过于不平等会导致只有较少的富人会对高档商品产生需求。

简介：

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简介：中国特色社会主义平等实践的基本路线是通过建立社会主义市场经济体制以实现全体人民共同富裕;关键环节是通过实现人的全面发展或者说人们劳动能力的普遍发展,以解决市场竞争机制条件下按劳分配所产生的贫富分化问题。

简介：达伦多夫是辩证冲突理论的代表,他从应得权利和供给两个基本概念入手,提出自己的辩证冲突理论。本文浅析社会冲突下的不平等现象,分析原因并提出相应的解决办法,以促进社会和谐。

简介：使用中国健康与养老追踪调查（CHARLS）2011年和2013年的做观数据，以中国60岁硬以上老年群体为研究对象，采用Erreygers指数测度中国老年群体的健康下平等程度，并将Erreygers指数的变动进一步分解为收入增长效应、收入分布效应、收入流动效应和人口老化效应，结果表明：我国老年群体存在亲富的健康下平等，怛这种健康下平等程度呈减缓趋势；收入增长效应、收入分布效应和收入流动效应在健康下平等程度减缓中发挥的作用相当，大约备占三分之一，而人口老化效应的作用极其做弱；整体而言，女性健康下平等程度大于男性，而相同年龄段的男性健康下平等程度大于女性。

简介：摘要本文结合高中生物课堂教学自身的特点，从要相信学生的判断，要相信学生的学习能力，要相信学生的学习成果等方面引导学生主动地学习，使其成为学习的主人，培养学生终身受益的能力，作了大胆的尝试，并取得了较好的效果。