简介:学前教育是基础教育的基础,是教育事业的一项奠基工程。幼儿阶段是培养创造性人才的关键期,幼教工作者通过挖掘本土文化资源,拓展幼儿园美术活动内容;开发利用生活材料资源,丰富幼儿美术活动的空间;优化教育手段,深化幼儿园美术课程资源的内涵等方面来利用本土美术课程资源,丰富幼儿园美术活动,是国情之需,是时代之需,是地方幼儿教育之需。
简介:本文研究新疆摩尼教信仰的兴衰。摩尼教是继祆教后,传入新疆的又一古代波斯宗教。新疆地区摩尼教的传播,主要与信仰摩尼教的粟特商人的活动有十分密切的关系;其后成为新疆回鹘人的国教,新疆境内吐鲁番盆地是摩尼教的传播中心,随着回鹘人改换朝代信奉佛教而衰落,同时表现出其特有的地域与民族特色。
简介:人们常常会假设“如果有钱了之后会想做什么?”大部分人可能会想买辆好车,一栋大房子,或者去周游世界,但是现在,你还可以有一个更有理想、更时髦的选择——“建个美术馆”。
简介:作为一场综合性大展,本届提名展全方位呈现了当代青年美术家的创作现状,彰显了和而不同、多兀互动的策展理念,同时还真实反映了当代青年美术家的成长状态,引发人们对闽籍青年艺术家群体的关注。
简介:本文论述了装饰艺术中体现出的美感,分析了现代装饰艺术对中国艺术长河中的器皿与雕塑、明清家具、壁画艺术的借鉴与运用。认为在现代的工艺装饰艺术中,时刻伴随着中国传统美术史的影子,源远流长的中华美感与现代装饰艺术相结合,体现出我国现阶段对工艺装饰的理解。也是传统的美术史中人们对美感产生的共识。
简介:考试是教学活动中的重要环节,教学改革必须要对考试进行改革,以最大限度地实现考试的教育功能和管理功能。教考分离应该是我国高校考试改革的方向。文章结合大学公共英语课程对教考分离的优劣做了阐述。
简介:本文认为,美术专业教师劳动的知识性、专业性、艺术性、示范性与创造性的特点决定了其素质构成的特殊性。提升美术教师的思想道德素质、文化知识素质、专业教学素质和身心素质,是提高其学科教学质量的前提和基础。
简介:幼儿美术欣赏教学是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动,是指教师引导儿童欣赏和感受美术作品美术欣赏活动。幼儿美术欣赏教学能为幼儿提供一个自由想象的广阔空间,这就要求教师采用一些有效的教学策略,才能使美术欣赏教学成为发展幼儿想象力的有力手段。
简介:文章概述了美术院校的学生参与图书馆流通部门勤工助学活动的必要性,论述了学生参与图书馆流通部门勤工助学活动的意义:是图书管理员深入了解读者的重要纽带;促进学生了解图书馆专业工作,更好的利用图书馆为学习服务;缓解图书馆工作人员的工作压力,促进管理实践与理论水平提高;接待双方沟通,提高接待管理服务水平;提前进入工作环境,带有社会实践的性质与作用。
简介:近几年来,北方画家作品中出现了更为主动的探索迹象,艺术作品中所展现的地域风格化问题也在整个当代艺术潮流中占据El益重要的位置。
简介:展览不仅为青年美术家搭建了展示才华的重要舞台,更通过青年美术家的优秀作品表现了他们的创新精神、创作热情和对社会的人文关怀。
简介:研究性学习是现今运用于中小学课堂中比较广泛的一种教学方法,在取得不少成果的同时,也存在一定的问题。本文认为义务教育阶段学生的心智和我国的教育现状不适合过度进行研究性学习,指出美术教学中应正确把握研究性学习的“分寸”,实现接受性学习与研究性学习有机结合。
利用本土美术课程资源 丰富幼儿园美术活动
新疆摩尼教的传播及其特征研究
美术馆:富豪们的梦想岛
福建美术界涌动艺术生机——第二届福建省青年美术家提名展开展
论装饰艺术的发展及在美术史中的地位
教考分离:利大于弊——大学公共英语四、六级考试分析
浅析当代美术专业教师应具备的基本素质
幼儿园美术欣赏活动与幼儿想象力的发展
关于美术院校大学生参与图书馆勤工助学的思考
试论当代黑龙江美术家画作中“白山黑水”地域风格符号
第二届福建省青年美术家提名展在榕巡展
试论义务教育阶段的研究性学习——以中小学美术教学为例