简介：基于网络的现代远程教育的一种新的模式——虚拟大学正在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习等方面产生重大的影响，已引起不同领域专家以及各国政府的高度重视。我国基于网络的虚拟大学也有很大的发展．报报道，1999年我国仅有4所大学开始远程教育试点，在读学生最初只有7000多名，目前已发展到67所大学，共有学生130多万名。然而，各高校在构建虚拟大学时普遍存在的一个问题就是忽略了虚拟大学的虚拟化实验室的建设，使适种现代高等教育中速程教育的新模式得不到全面发展。为此，本文分析了虚拟大学的特征，比较了虚拟化实验室与传统实验室的区别，提出了创建虚拟化实验室的实施方案，以此来推动现代高等教育中远程教育的长足进展．

简介：虚拟化：概念与优势所谓虚拟化，是指将单台电脑软件环境分割为多个独立分区，每个分区均可以按照需要模拟电脑获得一项技术。它的技术实质是通过中间层次实现计算资源的管理和再分配，使资源利用实现最大化。

简介：随着网络时代和知识经济的来临,产生了一种新型组织及经营模式即虚拟企业和虚拟经营.本文还分析了这种企业模式对我国企业的发展提供的重要借鉴意义.

简介：

简介：随信息化而产生的虚拟企业正在不断发挥作用，其面临的财务问题日益突出，本文通过对虚拟企业的财务问题进行分析，提出了解决虚拟企业财务困境的方法，为虚拟企业融资、风险控制提供了有益参考。

简介：金融服务行业一直面临着减少开支和增加运营收入的巨大压力.无论是银行、保险、投资或信用卡业务,各公司都在重新设计和构造各自的业务领域,以提高财务业绩.与此同时,许多银行和金融机构拥有散布全球的多个不同营业地点.管理各个办事处的通信基础设施可谓一大挑战,特别是当每个办事处都具备自己特有的系统和运行环境时.

简介：党的十六大报告对资本市场有一段最新提法,即正确处理“虚拟经济与实体经济的关系”。这是重大的理论突破,肯定了虚拟经济在市场经济中的客观存在,在市场经济中的地位。将虚拟经济放到党的代表大会提出讨论并肯定其积极作用,史无前例,预示着告别了“先试了再说”的阶段,是试点的终结。

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简介：虚拟资本是近年来的研究热点，但对虚拟资本概念理解上的差异导致了不同的分析结论。本文从虚拟资本的内涵与外延两个角度，对不同的结论进行了比较分析。本文认为对虚拟资本词义的理解存在着从“贬义”到“中性”的回归，认为货币定义中的存款是虚拟资本，外汇也是虚拟资本。

简介：人们把公路和汽车作为实现空间移动的目的工具,同样,计算机及其网络只是人们信息活动的工具或载体.

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简介：虚拟资本作为一种特殊的资本形态，其特殊性不仅表现在发展，运行上，还表现在对社会经济经济发展的作用上，本文从虚拟资本的界定和分类开始，追溯了初级传统虚拟资本的形成和运行机理，同时分析了现代衍生拟资本的“独立化”趋势，并从保进经济的角度，在较一般的意义上探讨了虚拟资本的六大功能。

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简介：我国城市化水平虽然仍稳步提高,但和世界发达国家相比还有差距;1998年底,城市化水平占30.4％。城市建设和发展中存在的一些问题,如中小城镇数量少、规摸小、管理水平低;城建投资总量不足,投融资渠道单一,资本金来源渠道不通畅,城建资金管理体制矛盾突出,资金流失和挪作它用的现象严重存在;市政公用设施不完善,服务功能差,不能满足人民群众生活日益改善的需要等等,已经成为我国社会经济快速发展的制约因素之一。未来10年全国将有2亿农业人口转移到城市,靠现有的668个城市承受巨大的压

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简介：任何事物都有其存在的道理，虚拟装备交易也是在庞大的市场需求下产生的．我的观点是虚拟财产应该被立法保护。

简介：国外货币危机理论主要经历了三个发展阶段，1979年的第一代模型认为，货币危机的基本原因是经济基础状况恶化，20世纪90年代后的“自我实现”的货币危机理论注意到政府政策目标的多重性及其珠非线性，并详细地探讨了政府与其它经济主体之间的搏弈过程，该理论为为：即使宏观经济基础没有恶，市场预期的突然改变也可能经上发货币危机，1997年以来的第三代货币危机理论则强调金融危机的传染和对微观层次的研究，金融传染学说的主要代表为信息不对称理论和流动性危机导致清偿力危机的理论，货币危机微观成因研究的代表人物克鲁格曼（1999）则认为，经典的MF模型忽略了实际汇率对投资的影响，因为企业投资水平受制于它的财务杠杆和所有者权益的净值，而国内关于货币危机的论述更是众说绘绘。