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  • 简介:摘要文章结合自己工作、学习、成长的经历,论证了实践与认识,也就是知与行的辩证关系,分为四个方面,分别是先知后行,以行促知,行以思知和行以成知。

  • 标签: 先知后行,以行促知,行以思知 行以成知。