简介：摘要： 在新时代背景下，各大不同的媒介有效结合在一起，把新媒体技术纳入到传统的广播电视中。随着新媒体和广播电视的融合，融媒体时代便到来了。在融媒体时代，新媒体技术的发展越发迅速，各大不同的媒介交替在一起，社会处在一个多元化融合、数字信息的时代。

简介：摘要：随着网络技术的不断发展，也开启了新的媒体时代。其实，新媒体是与传统媒体相对应的。新媒体比传统媒体具有更多的传播方式和更具时效性的特点。由于新媒体因其自身的诸多特性，一经问世，便引起了广大受众的重视与运用。新媒体在信息传播上的优越性与特色，使得它为广大观众所认同。新媒体在发展的过程中，既具备了许多有利条件，又对传统媒体产生了极大的影响。而如今在新媒体时代，对播音主持专业人才提出了更高的要求。传统的教学模式已不能适应新形势的发展。只有与时俱进，主动地对教学方案进行优化和调整，才能收到良好的教学效果。

简介：摘要随着受众审美需求的变化，广播电视传统媒体的节目主持亟需创新，越来越迫切地需要复合型、实用型、创新型的语言传播人才。因此，改革传统的教学模式，探索新型的教学模式成为高校研究的主要课题。本文分析了播音主持创新人才培养的重要性，阐述了播音主持创新人才培养模式。

简介：摘要：随着新媒体时代的到来，传统媒体形式迎来了全新的挑战，互联网的普及使人们可以随时获取到最新的新闻信息，冲击着传统媒体行业的发展，播音主持艺术专业需要适应时代的潮流，不断寻求创新与发展，在竞争中发挥自身优势。本文通过分析播音主持艺术创新发展的意义以及发展的方向，提出相应的策略，为播音与主持艺术专业的发展提供一些新的方向。

简介：摘要现如今广播电视事业的发展需要更多的优秀主持人才，播音主持专业教育奠定了主持人的基本职业技能基础。但由于目前播音主持专业开设过热、过多，导致部分院校的播音主持专业学科定位混乱、课程设置单一陈旧。随着报考播音与主持艺术专业考生数量的连年攀升，各地考前培训机构如雨后春笋般涌现，其中，艺考市场鱼龙混杂，教师教学水平良莠不齐，各种问题也随之出现。如何让艺考培训发挥有效作用，帮助考生考入理想大学是整个艺考培训行业亟需思考并解决的问题。本文依据作者多年一线播音与主持专业艺考教学经历和对该专业人才培养模式的思考为话题展开对艺考教育模式创新的讨论。播音主持专业教育在自身发展中，不考虑广播电视事业的发展对主持人的实际需求，使得目前播音主持专业教育课程教学体系同质化问题突出。课程设置的特色化是实现培养目标的重要保证，文章从播音主持专业的学科规律和职业岗位特点出发，阐述播音主持专业课程设置的多样化思路，并探索了播音主持专业课程设置的特色方式。

简介：【摘要】播音主持专业的相关从业人员作为向公众传递信息以及宣传的重要人员，其重要性不言而喻。然而，近些年在新媒体时代的影响下，整个行业却开始出现逐渐下滑的趋势，其市场竞争能力更是进一步减弱。针对现阶段行业发展过程中存在的问题以及发展对策，本文首先对其困境以及产生原因进行说明，寻找到背后存在的原因，同时充分的对新媒体时代下公众需求进行了解，提出了几点改进对策以期为行业人员提供参考。

简介：摘要：随着社会经济不断发展，信息时代的到来，对现代社会产生了巨大影响，尤其是传媒行业，随着新技术的深入发展和完善，我国播音与主持艺术专业飞速发展，并成为现代社会的热门专业。伴随着市场发展潜力巨大的同时，播音与主持艺术专业的人才也面临着新的挑战，传统的教学方式已经无法满足新时代传媒行业的市场要求，要想适应新时代媒体行业的市场要求，播音与主持艺术专业的人才培养模式改革势在必行，只有“取其精华去其糟粕”才能满足现代社会的市场需求。

简介：摘要 随着网络媒体的不断发展，在融媒体时代使得传统的播音主持专业受到了很大的冲击，同时播音主持专业面临的一种挑战和机遇。 在融媒体时代，对于播音主持的专业素养要求会更高，对于新闻素材的选择以及话语权和新闻的舆论方向等等方面都应该做出积极的引导。播音主持专业在内容以及其他方面都应该作出积极的榜样，规范自身的管理能力，这样才能使得播音主持实现长远的发展。基于此，本文对融媒体时代播音主持专业素养存在的问题进行了介绍，对融媒体时代播音主持专业素养提高的策略进行了阐述。

简介：摘要：在新兴媒介下，广播与主持表演学科的成长条件出现了相应改变，其未来的成长也将遭遇挑战。面临着越来越多样化的学科变化，播音与主持艺术学科必须以观众为基础，逐步突破播音与主持艺术学科的艺术风格，以全新的面貌再次进入大家的视线中，以推动播音与主持艺术学科的可持续发展和延伸。新媒体技术和新媒介理念持续改变了我国传统媒介的局面。这不但对新闻从业者的能力有了很高的要求，与此同时，也需要传统媒体的工作人员在先进的技术基础上，朝着社会的实际需要方向拓展和延伸。

简介：摘要：广播电台播音主持是一个需要具备应变能力和专业素养的工作岗位。播音主持人需要能够在直播过程中灵活应对各种意外情况，确保节目正常进行。同时，他们还需要具备扎实的专业知识和技巧，以便能够准确地传递信息并与听众建立良好的沟通。基于此，本篇文章对广播电台播音主持中的应变能力与专业素养培养进行研究，以供参考。

简介：摘要播音主持艺术，就定义来讲一般是指以传播和主持者的身份，以有声语言为手段在广播电台电视台的各类节目中直接面向听众观众传播信息的实践活动，播音与主持艺术是广播电视节目的重要组成部分。而随着互联网、手机等媒体的兴起，新媒体迎来了发展的春天，传统媒体则面临着巨大的挑战和创新，那么在这样的媒体融合环境下，播音主持艺术专业的定位及转变就成为当前就业人员应该关注的重点问题。

简介：在中国迅猛发展的城市化进程中，不仅出现了不计其数的新建楼宇，还涌现出千万个新城或城区。此番狂飙突进式的造城运动，把现代中国城市规划和文化遗产保护等问题，推到了日益严峻的境地。

简介：摘要：随着时代的发展，新旧媒体融合成为了必然发展趋势。在融媒体背景下，对播音员主持人提出了更加严苛的要求，播音员主持人不仅要具备专业能力素养，而且还必须具备较高的综合素养，这样才可以满足新闻媒体以及受众的现代化需求。基于此，本文分析了提升播音员主持人的专业素养的必要性，结合融媒体背景下播音员主持人应具备的职责素养，提出了优化路径，希望可以为相关工作者提供一定的帮助。

简介：【摘 要】本文主要分析提高主持人应变能力的具体策略，旨在为相关人员提供参考，帮助广播电视媒体提高自身核心竞争力，满足多角色节目的需求，希望对当前的播音主持人多角色播音主持工作有一定帮助。

简介：摘要：广播和主持人员是电视行业发展中不可或缺的任务。随着广播主持行业的变化，广播电视新闻主持人也必须适应社会和时代的发展，不断创新。同时，作为广播电视主持人，他们必须有自己独特的风格，才能被社会观众牢牢记住，才能树立自己的特色。本文以此为研究目标，探讨和分析如何培养广播电视主持人的主持风格，为广播电视节目的转型提供条件。

简介：摘要：新形势下，媒体融合日渐加强，广播电台作为传统媒体,传播方式面临着极大的挑战。为此，诸多电台开始积极探索与新媒体融合，为自身持续发展创造更好的条件和环境。而作为电台的播音主持人，也同样需要注重自身能力水平的提升，形成具有自身特点的主持风格，让更多的听众与节目产生黏连度，提高收听率，让广播在行业竞争中更具优势。本次研究就广播电台播音主持人的个性化主持风格形成策略进行论述，以供参考。

简介：摘要：在电视传播的声像系统中，主持人是以媒介传播者的身份出现的。播音主持技巧是播音主持必备的技巧，一名好的播音主持应掌握用情感感染受众；合理调控现场气氛，应对突发事件；有机串联节目；注意交流尺度，把握节奏等技巧。

简介：摘要：在当下，我国的科学技术有了长足的发展，使得信息的传播方式和传播范围相较从前均有着较大的变化，集中表现为信息的传播方式不断呈现多元化发展，信息的传播范围不断扩大，这就促使我国进入了全媒体时代。在全媒体时代中，传统广播电视主持人更应积极认清当下时代发展潮流，不断探索寻求转型升级措施朝向全媒体主持人方向发展，提升广播电视市场竞争力。

简介：摘要：新媒体技术的发展对传统播音主持行业带来了很大冲击，但同样也是一个难得的发展机遇。媒体的传播方式变得多种多样，从曾经固定的设备、固定的场所到如今手机直播，甚至无须硬件环境的要求，都能进行信息传播。在传播方式如此便利的背景下，如何能更吸引人们的关注，如何合理规范地向受众传播，引导正确的社会舆论方向，成为媒体行业发展的当务之急。

简介：摘要：播音员和主持人在媒体行业中担负着重要的作用，但时代的发展和各种新兴媒体的崛起，给播音员和主持人带来了一定的冲击，尤其是多角色播音主持，更是面临着诸多挑战。