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48 个结果
  • 简介:摘要预言课程创新工作是面对素质教育改革试点的重要理论成果,对优化学生课程结构,提升现代化教育水平有积极意义,本文就预言课程传新的具体形式和内容简要分析,以供教育从业人员参考。

  • 标签: 预言课程 创新 教育 学生
  • 简介:摘要本文在系统化分析高职院校《先进制造技术》教学内容以及课程特点的基础上,提出现代化的教学方式,并对教学模式进行适度创新,从而推动高职院校《先进制造技术》课程教学质量的提升,促进高职学生的进步,仅供相关人员参考。

  • 标签: 高职院校 先进制造技术 教学 探讨
  • 简介:摘要中高职衔接是当前高职教育发展的必然趋势,工程技术专业中高职衔接的必须构建一个自身完整、能够“纵向衔接、横向沟通”、满足学生职业素养养成、技术技能提升、实现长远发展、潜能发展需求的课程体系,使高职的知识、技能在中职课程中建立基础,中职的知识、技能在高职课程中得到延续、加深,避免重复、脱节,充分发挥中高等职业教育衔接的优越性,从而提高各层次应用电子技术专业职业教育的教学水平和人才培养质量。

  • 标签: 工程技术专业 中高职 课程衔接
  • 简介:摘要网球运动历史悠久、称贵族运动,集竞技、休闲、健身及社交为一体。随时代发展人们生活质量的提高,网球运动进入大众体育。惟青少年青睐,因此学生通过网球选项课学习初步掌握网球的基本技、战术、规则和裁判法知识,学会科学锻炼身体之方法,培养独立学习锻炼为终身体育服务。

  • 标签: 校本管理 网球课程设计思路 目的方法 内容要求与实施
  • 简介:摘要在对学生进行建筑装饰教学时,帮助学生进行建筑装饰设计原理的良好掌握是课堂教学中十分重要的部分。进行良好的建筑装饰设计的掌握,不仅可以使得学生对于建筑装饰有一个更加深层次的了解,同时也能为学生日后进行建筑装饰的设计的创新奠定理论基础。因此,进行对于建筑装饰设计原理课程的创新与发展,是每一个建筑高校当下所必需完成的责任和义务。

  • 标签: 建筑装饰 设计原理 课程的创新与发展
  • 简介:摘要高效的本质实际上就是为国家培养出各种优秀的人才,但是在我国经济及文化不断发展下,诸多高校课程设置已不能培养出优秀的人才。在测绘工程专业课程设置方面也不例外,其已落后社会了。怎样才能改变其状况,创新就是一种较好的方式。采用创新以解决测绘工程专业课程的设置不能满足社会发展的需要,以及不能培养出优秀人才的问题。下面就对其进行简要的概述。

  • 标签: 测绘工程 专业课程 创新体系
  • 简介:摘要随着社会经济的发展、科技的进步特别是汽车工业的高速发展,进行汽车维修类专业课程体系的创新与改革迫在眉睫、势在必行,也只有不断创新和改革,才能确保职业教育和企业生产的零距离对接,体现职业教育的成果,促进职业院校毕业生高质量就业。本文主要对高职汽车维修专业课程设置进行了分析研究。

  • 标签: 高职院校 汽车维修 具体措施
  • 简介:摘要《服装市场营销》这门课程,引入中职学校服装专业以后,受到了社会各界的广泛关注,这与市场营销学科的逐渐成熟和普及密不可分,而且也受到服装市场的发展以及服装消费日益多元化的市场因素影响。本文将对《服装市场营销》课程教学实践、教学模式的构想,谈一下自己的观点和认识,仅供参考。

  • 标签: 《服装市场营销》 教学模式 构建
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  • 简介:摘要目前,部分高校已经开始重视计算机基础课程的改革工作,但是,还是存在较多的不足之处,对大学生计算机思维的养成造成不利影响,所以,高校计算机教师应该根据大学生的学习特点,创新计算机基础课程教学教学模式,培养学生的计算机思维能力,对教学思路进行改革,为培养国家需要的计算机人才努力。

  • 标签: 计算机 基础课程 教学
  • 简介:摘要“医学营养学”是医学类专业的一门专业任选课,课程具有很强的科学性与社会应用性。当代,随着营养学理论和技术的快速发展,以及现代人才培养的新理念与新要求,该课程的传统教学内容已不能全面满足高等教育对专业人才培养目标的需求。本文主要对高校开设营养学课程必要性进行了分析研究。

  • 标签: 高校教学 营养学课程 改革实践
  • 简介:摘要随着社会不断发展,农机专业人才的需求越来越大,这对职业学校的教育提出了十分严峻的挑战。本文主要研究农机专业中高职衔接课程体系,提出如何建立适合农机专业中高职衔接课程体系。

  • 标签: 农业机械应用技术 中高职衔接课程体系
  • 简介:摘要医学影像设备学是近年来新发展起来的一门综合性学科,本文根据医学影像设备学的课程特点,从教学方法、师资力量、教材选用和考核方式四个方面论述了如何进一步提高医学影像设备教学效果的具体途径。

  • 标签: 医学影像设备学 教学方法 师资 教材
  • 简介:摘要《数据录入》课程是大庆技师学院计算机应用专业的一门必修课,它是一门集理论与实践为一体的综合性课程。本课程采用以典型性工作任务为核心,以代表性工作任务为主线的一体化的教学模式。本文从课程的一体化教学方法的研究与实践入手,旨在进一步培养和提高学生的实践能力,激发学生的学习的主动性与创造性,使学生能够适应与《数据录入》相关的岗位需求。

  • 标签: 数据录入 一体化
  • 简介:摘要进入21世纪以来,在电子信息产业高速发展的背景下,应用电子专业人才的需求量逐步扩大。中、高职院校是培养应用电子专业人才的重要基地之一,但从近年来看,发现在应用电子专业中高职课程体系衔接上潜在一些较为明显的问题。本文即从应用电子专业中高职课程体系衔接潜在问题角度出发,进一步对应用电子专业中高职课程体系衔接模式优化构建措施进行探索,以期为应用电子专业课程设置的优化及完善提供一些具有价值的参考建议。

  • 标签: 应用电子专业 中高职 课程体系 衔接模式
  • 简介:摘要生活垃圾处理的最终出路是“源头减量化”、“过程资源化”和“末端无害化”的综合问题。维持城市清洁、合理处置垃圾,创造适合的城市环境,政府机构责无旁贷,但也需要有适应社会主义市场经济的管理体制。政府由直接提供保洁、垃圾收集、运输和处理等公共服务中解脱出来,发挥宏观调控、依法按章、规范市场、购买服务等作用,促进生活垃圾向产业化发展。基于此,文中对城市生活垃圾处理模式的发展建议进行了分析,仅供业内人士参考。

  • 标签: 城市 生活垃圾 处理模式 发展建议
  • 简介:摘要随着“建筑施工技术”精品课程建设要求的不断提高,研究其相关课题凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了建筑施工技术课程特点。在探讨当前建筑施工技术教学中存在问题的基础上,从紧密结合建筑技术的发展等多方面,研究了“建筑施工技术”精品课程建设的实践,阐述了个人对该项教学工作的几点看法与认识。

  • 标签: 建筑施工技术 精品课程 建设 体会
  • 简介:摘要信息技术的发展对教育教学的价值、目标、内容以及方式产生了很大的影响,是深化教学改革和提升教学质量的重要举措之一。信息技术与其他课程教学的整合,正成为当前我国教育信息化进程中的一个热点问题。本文从计算机教学角度谈谈笔者对信息技术与学科课程整合的粗浅认识。

  • 标签: 计算机教学 信息技术 课程整合