简介：

简介：摘要：体教融合是一种教育模式，旨在通过将体育与学术相融合，促使学生在学业、身体健康、社会互动等方面取得全面发展。本文旨在通过综合分析相关文献，深入研究体教融合对本科生综合素质的影响，以期为该教育模式的推广提供理论支持。

简介：<正>学校是教育人、培养人的地方。消防安全是学校安全防范和安全教育的一个是重要方面。随着社会经济的日益发展和进步,加强这方面的宣传教育工作,更具时代性和迫切性。学校应制定消防安全制度、实行防火安全责任制;按照国家有关规定配备消防设施和器材、设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效;保障疏散通道、安全出口的畅通。同时针对学生的心理及年龄特点,让学生懂得对火灾产生的原因、危害,防火常识、应急处理等的认识、了解,是其应掌握的重要基本技能之一。

简介：摘要：本文简要分析了中职德育融入学科教育在践行立德树人理念、提升学科建设水平、提高职业教育育人质量等方面的作用，并围绕凸显思政课程的导向作用、深挖学科教育内容的德育元素、结合学科特点创新德育方式、加强专业及行业德育标准的规范、完善德育评价机制体系等方面，就相应实践策略进行了探讨。

简介：扶着栏杆、撑着墙壁，头重脚轻的文科长才摸索着回到家，脸未洗、牙未刷，倒在沙发上就呼呼大睡起来。

简介：摘要以江苏省为例，江苏省作为教育大省，其本科教育发展在全国名列前茅，但是江苏省各个地区的教育发展水平并不平衡，造成了地区之间日渐加大的教育差异。因此，建立一个本科教育质量综合评价的模型，对于找到教育问题的关键所在，缩小地区间的差异，促进各个方面的发展都具有重要意义。本文在针对因子分析—TOPSIS综合评价模型，通过权重排序发现师资队伍与结构和科研投入与产出这两个指标的权重最小，分别为0.0669和0.0658。通过理论分析确立了一个占比最大的指标——双一流学科建设，该指标值的普遍改善能够大幅度提升泰州、宿迁等排名靠后的地级市的教育水平，而对南京、徐州等排名靠前的地级市来说则影响力有限，从而尽可能缩小江苏省13个地级市本科教育发展的差异。最后，结合前面的讨论从不同的切入点出发，给出了九个能够有效提升江苏省本科教育质量的政策建议。

简介：摘要：在国家发展战略中，高等教育的核心目标在于培育具有创新能力和实践技能的多元化人才库，尤其是面向产业一线的专业人才。本文聚焦于探讨高等职业教育与应用型本科教育之间的无缝对接，这项议题对于强化我国现代职业教育结构的深度整合至关重要。首先，我们从理论层面深入剖析了这种衔接的迫切需求，它对于提升职业教育的整体效能具有决定性影响。其次，我们将目光转向实操层面，详细考察了两者有效衔接的可能性及其关键因素，以期为政策制定者提供坚实的依据。最后，我们提出了一种前瞻性的视角，即如何构建出一套科学且高效的高职与应用型本科教育衔接机制，以推动我国教育体系的持续优化与升级。

简介：摘要文章通过论述当代城乡规划范型的转变，剖析城市数据化的发展对城乡规划学科的影响。无论在城市定位，发展方向，规划策略上，大数据的应用均有利于提出更为切合实际，可持续的建议。作者结合相关的教学经验总结，探索城乡规划专业学科发展的新思路和新方法，并提出了相关建议，期待城乡规划学科可以更好的为我国的城市化建设服务。

简介：摘要:在新文科建设背景下，需要重视汉语国际教育专业的基础理论和实践能力培养，加强与社会和行业的联系，开拓国际合作渠道，以促进人才培养模式的不断创新与完善。通过对课程设置与内涵建设、教学手段与教学资源建设、实习实训与实践环节的完善以及校企合作与国际合作的加强等方面的研究，可以更好地探索汉语国际教育专业人才培养路径，推动汉语国际教育专业迈向更具国际竞争力的发展阶段。

简介：摘要:在新文科建设背景下，需要重视汉语国际教育专业的基础理论和实践能力培养，加强与社会和行业的联系，开拓国际合作渠道，以促进人才培养模式的不断创新与完善。通过对课程设置与内涵建设、教学手段与教学资源建设、实习实训与实践环节的完善以及校企合作与国际合作的加强等方面的研究，可以更好地探索汉语国际教育专业人才培养路径，推动汉语国际教育专业迈向更具国际竞争力的发展阶段。

简介：摘要小学教育（全科教师）专业是在响应国家号召的基础上开设的一个新专业，目的在于为偏远农村教育事业添砖加瓦，即为偏远农村培养多专多能的“教育家型”教师，教育见习在任何一个师范院校都是必不可少的必修课程，对培养教师教学技能和丰富教学经历有着至关重要的意义。本文将一重庆某高校2016级小学教育（全科教师）专业为例，从师范生开展教育见习目的出发，通过问卷法，访谈法等多种调查形式，对该专业学生在教育见习中出现的问题做出分析，并给予相应问题的解决对策。

简介：摘要：在当前社会，各种思想理论充斥于高校学生的成长历程，而这些理论中不可避免地有一些消极的，影响高校学生的意识导向。高校思想政治教育应该充分发挥其主要教化引导功能，让学生在成长与发展的过程中接收到先进的、科学的、切合实际的思想政治理念，并将其有效地融入其他学科的教学活动中，促使高校学生能够在学习与成长的过程中能够充分感知到积极的、科学的、切合实际的政治理念，并能够积极主动地进入到高校思政教育与学科教育的融合之中，主动去提升自身的思想政治素养。

简介：摘要：随着经济发展越来越多元化和全球化，高等院校已经成为了社会人才培养的最前线，它担负起了对人才进行培育的任务，向社会提供优质的应用型人才，以满足社会经济的转型升级需求。高职院校的人才培养，其目的是要培养出一批社会应用型人才，这一点与理论研究人才不同，因此，在人才培养的目的上，需要将重点放在应用、创新性和复合型上。在这种情况下，本文从两个层次来探讨高职院校的人才培养模式变革，希望能推动院校的人才培养体系高质量发展。

简介：摘要：口腔修复学是口腔医学课堂教学的重点课程之一。根据创新创业教育方式，口腔修复学院本科课堂教学改革创新有利于口腔学生创业思维和工作能力的提升，有利于促进口腔专业学生将专业知识与专业知识紧密结合。他们所教授的技能与社会发展的具体要求相结合，对于培养自主创业的牙科优秀人才具有核心的现实意义。本文结合中国文化教育现状,基本探讨了基于创新创业教育的假肢类院校本科教育改革方法,为在本科生课堂教学中合理实施创新创业教育提供新思路。假肢院校与学生自主创业能力的提高。

简介：摘要：护理专科教育是培养高素质护理人才的重要途径之一，其中临床技能培训和实践模式的设计和实施对于提高护理专业学生的实践能力和临床素养至关重要。随着护理专科教育的不断深化和发展，如何有效地开展临床技能培训和实践已成为一个亟待解决的问题。基于此，本文章对护理专科教育中的临床技能培训与实践模式进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：课程体系改革是教育改革的重要组成部分，是推动职业本科教育土木工程专业发展的强大动力，通过改革有助于提升职业本科教育的社会认可度，增强其在人才培养方面的竞争力和影响力。因此，本文旨在深入探讨职业本科教育土木工程专业课程体系改革的必要性、方向及实施策略，以期为相关教育改革提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要众所周知，水利工程是我国一项非常关键的民生项目，与人们生活生产关系密切。但是，目前水资源利用效果现状不理想，所以在水利堤防工程生态堤防建设，特别注重推动水利工程堤防系统的生态化建设，实现可持续发展。建设完备的生态堤防系统不仅可以起到抗洪防涝的作用，还可以为河道生物提供一定的生存空间，有助于保障水利工程生态系统的完整性。

简介：摘要众所周知，水利工程是我国一项非常关键的民生项目，与人们生活生产关系密切。但是，目前水资源利用效果现状不理想，所以在水利堤防工程生态堤防建设，特别注重推动水利工程堤防系统的生态化建设，实现可持续发展。建设完备的生态堤防系统不仅可以起到抗洪防涝的作用，还可以为河道生物提供一定的生存空间，有助于保障水利工程生态系统的完整性。

简介：摘要房地产经营与估价专业是一个应用性和实践性很强的专业，从20世纪80年代以来，特别是进入90年代以后，房地产和房地产市场的蓬勃发展，在这个背景下，各个高校不断开设房地产经营与估价专业，但多数高校都是以学历教育为本位的理论化教育模式，教学内容与行业实际脱节现象严重，与用人单位的要求存在一定的差距，各个高校与企事业单位的联系、合作不紧密，合作缺乏长期性和经常性。而现代不动产估价、房地产经营开发与管理等相关行业，需要大量有经营、管理、实际操作经验等职能或有经营管理专长又具有创新与运用等职能的人才。

简介：摘要：新文科理念的提出，进一步明确了新闻传播学科交叉融合发展的时代使命和教育教学改革任务，更是对新闻传播人才培养提出新的时代要求，为此迫切需要加快建设“新文科”，以满足特色社会主义建设对创新型人才的渴求。