简介：

简介：摘要德育本身就是生活。为了克服传统德育的弊端，生活德育论应运而生且得到如火如荼地发展。然而，生活德育和知识德育本质上并不存在矛盾和对立的关系，知识德育也发挥着价值。知识德育和生活德育化是统一对立的关系。生活德育在学校德育中发挥有效积极的运用，要注重知识德育和生活德育的关系，生活德育应体现文化性，生活德育化来源于生活，但也应注意生活德育化在教学生中的范生活化。

简介：摘要家风是传统社会宗法关系的产物，是我国传统文化的重要组成部分，随着社会的发展，重拾家风，通过运用家风中的优秀道德思想来强化家庭道德观念、优化家庭道德教育环境，具有重要的时代意义。本文研究了家风在家庭道德教育过程中的积极意义和产生的问题，并探索研究运用家风促进家庭道德教育的行之有效的方法。

简介：德育为一切教育的根本，是教育内容的生命所在，德育工作是整个教育工作的基础。目前，加强德育工作已成全体教育工作者的共识。但是我们对于德育工作投入了大量的人力、物力、财力，但是效果不尽如人意，实效性较差，德育工作陷入了困境。

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简介：摘要中国自古以来注重个人品格培育和思想道德修养，在博大浩瀚的中华传统文化中，蕴含着古人思想道德教育的精髓。在新的历史条件下，大力继承和弘扬优秀传统文化，将优秀传统文化与思想道德教育相结合，能够为当前高校思想道德教育提供行之有效的教育原则和教育方法，丰富高校思想道德教育内容。把中国优秀传统文化融入高校思想道德教育体系，使当代大学生思想道德教育扎根于中华民族优秀传统文化的坚实坚实土壤中，从而获得深厚的文化底蕴和源源不断的文化动力，这既是新时期高校思想道德教育工作的创新之所在，也是中国特色思想道德事业的必然选择，具有重要的理论意义和现实意义。

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简介：摘要：本文旨在探讨幼儿行为养成教育与思想道德教育的合二为一的策略。通过对幼儿期行为发展和思想道德建构的研究，提出协同发力的方法，旨在促进幼儿全面发展。论文探讨了相关策略的实施，并对未来幼儿教育提出了展望。

简介：摘要职业教育是以就业为导向的教育。通过了解企业的需求，加强学生劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育，促进职业道德行为习惯养成，培养企业需求的技能型人才，是中职学校德育工作乃至各项工作的根本。“计算机网络基础”是计算机专业课程中的一门基础学科，同时，也是当前许多中职学校信息类相关专业开设的一门必修课程。因此，笔者以多年来在“计算机网络基础”课程教学中融入职业道德教育为例，介绍在中职专业课程中融入职业道德教育的具体操作策略，以期达到抛砖引玉的效果。

简介：摘要：职业道德能够推动企业增长,能够帮助企业提高,而且能够为每一个忠实地服务企业的员工提供收益与快乐。由于市场经济深入推进,人的作用影响很大,这些影响作用到人的职业道德上面,导致个人对企业的重视程度降低,在事业上重视得到却忽略付出,工作上思想松懈甚至干扰别人,对企业人力资源管理造成了很多影响。作为一家企业应该将员工道德培养纳入并贯彻在员工理念培养和价值观培训之中。

简介：摘要随着我国科学技术的发展，各种环境问题日渐凸显。为确保人与自然更好地相处，应对环境科学发展加强道德约束，使人才社会责任感得到增强，使绿色科技得到更好地发展。本文将对环境科学发展中生态道德问题进行分析探讨，为我国环境保护作出一定贡献。

简介：摘要：新形势下，社会对大学体育教育给予了较高的关注，传统教学模式已经难以满足现阶段社会发展的需求，如何在教育生态学视野下促进大学体育教育的可持续发展成为高校面临的一大难题。但是值得注意的是，现阶段部分高校对教育生态学的关注较少，并不能以此为基础开展大学体育教育，不利于大学体育教育水平的进一步提升。本文对大学体育教育的生态化进行了深入的分析，并提出了几点实现大学体育教育生态化的原则，以此能够为大学生改进体育教学工作带来一些帮助。

简介：摘要：社区教育与老年教育是关系密切的教育生态系统，深化二者的融合有助于社区教育机构在服务老年人层面改善我国老年教育体系的生态衔接现状。推动二者融合发展，应注意和现实情况充分结合。

简介：“三严三实”的提出，标明了马克思主义政党建设应遵循的基本价值尺度，指明了共产党人应不懈追寻的价值目标。“严”与“实”两个维度体现了中国化马克思主义理论与当前党建实践活动的辩证统一。它的思想内涵丰富，抓好“三严三实”专题教育，首先要加强思想道德建设．这是“三严三实”教育取得实效的关键。

简介：摘要本文在分析我国公众生态文明现状的基础上，总结生态文明建设的基本思路，强化提高公众的生态文明素养，着力完善生态文明建设体系，开展丰富的生态素养教育活动，解决公众生态文明素养方面的问题。

简介：在台湾南投县鹿谷乡凤凰谷山麓中,有一个溪头自然教育园区。它因位于北势溪源头而得名,海拔1,150米,面积约2,500公顷。溪头自然教育园区属于台大实验林场,是一处理想的森林浴场。而溪头妖怪村正坐落于园区出入口旁,是以'妖怪文化'闻名全台湾的个性化乡村。溪头简史溪头自然教育园区的历史可追溯到清末时期,当时溪头只是'溪流源头'的山林小村。到了日据时代,

简介：摘要：生态文明建设逐步推进，为有效提升公众的生态文化素养，需要重视生态文化教育工作的普及与开展，为国家生态文明建设奠定良好的思想基础。在森林公园中，集中了大量生态文化资源，为生态文化教育的展开提供了极佳的场所支持。本论文主要探讨森林公园所具有的重要生态文化教育价值，通过对其生态特征、文化内涵以及教育意义的分析，阐述实现价值的途径，强调森林公园的生态文化教育价值在推动社会可持续发展期间的关键作用，以供参考。

简介：摘要：在生态文明建设背景下，环境教育策略的探讨具有重要的现实意义。本文从技术性策略和实施策略两个方面进行深入分析，探讨了基于互联网和大数据的环境教育平台、智能技术在环境教育中的应用以及跨学科融合的环境教育课程设计。同时，提出了政策支持与制度保障、多主体参与的教育体系以及评价与反馈机制的构建，以期实现环境教育的长效发展。本文旨在为环境教育提供科学、系统和可操作的指导，促进生态文明建设的深入推进。

简介：摘要：在当今社会，道德法治教育对于培养学生的良好品德和遵守法律法规的意识至关重要。小学阶段是道德法治教育的关键时期，家庭、学校和社会作为教育的主体，共同肩负着培养小学生道德法治意识的责任。