简介：介绍了单纯再生塑料'单阶注射+双阶挤注'组合的三阶单点双层夹心注射机构主要结构、工作原理及应用特点,通过实际应用证明研制的废旧再生塑料夹层双阶注射机可推动废旧包装塑料的回收再利用。研究了三阶单点注射单纯再生塑料双层夹心制品的成型技术;探讨了持续拓展三阶单点注射的应用领域。
简介：工文艺学科差异大,教学评价标准不清晰、且评价机制建立难度系数大,因此在一个相对合理的平台上建立统一的评价机制是必要的。依据协作学习理论、混合式教学理论等理论基础,借鉴学院实际情况构建“工文艺学科教学质量评价构建的‘三步走’模型”。该评价体系的构建有助于更好服务学科发展,着眼教学全局工作,提升学院学科发展、学生整体水平以及教师个人的教学能力与科研水平。
简介：在产教融合背景下,文章提出环境设计专业中构建渐进式校企合作模式的探索与改革。在大一至大四的课程中,校外企业根据教学目的与要求逐渐加重环境设计专业内课程的参与度,根据年级不同分别提升学生的专业能力,保证与市场、行业需求动态协调发展,对学生进行全方位的专业教学与引导。通过校企合作模式的建立,可以实现课程内容与行业要求、学校与企业对接,最终在培养学生实际应用能力的同时推进高校向应用型大学发展。
简介：温州市那鸿包装有限公司年产2000吨薄膜及包装袋建设项目位于浙江温州苍南县龙港镇规划一路与园区一路交叉处,建筑面积4000m^2。新项目主要以聚乙烯树脂、母料、油墨、乙酸乙酯、异丙醇等为原辅料。
单纯再生塑料三阶单点双层夹心注射机构的开发
基于工文艺多学科背景下的教学质量评价体系构建
构建环境设计专业与企业渐进式合作模式的教学改革与研究
温州那鸿包装建设年产2000吨薄膜及包装袋项目
