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  • 简介:文章通过对我国高校图书体验设计的概况进行了调研,结合高校图书的特点,对其体验设计分环境、产品、服务三个方面作了全面阐述,并对其不足之处进行分析。基于其体验设计的问题与应用,文章给我国高校图书的体验设计提出了系统性与延展性、人性化与包容性、年轻化与智能化的设计原则。

  • 标签: 高校图书馆 体验设计 设计原则
  • 简介:21世纪互联网和多媒体技术的发展,使阅读方式从传统的书籍杂志逐渐向多样化的数字化设备转移。研究从信息呈现与获取场景出发,还原了用户阅读场景的构建,包括需求场景、环境场景、设备场景、用户场景。从不同载体的特性出发,将载体分为纸质载体、台式显示器、移动设备。同时从不同载体和认知负荷理论入手,将影响不同载体阅读体验的要素概括为字体易读性、排版可读性、内容可读性、载体可读性、环境要素、用户要素等方面。研究成果在于结合技术的进步以及不断变化的用户需求,对影响阅读体验的因素进行归纳总结。

  • 标签: 信息呈现 场景 数字化阅读 认知负荷