简介：文章从蒙台梭利的感官教育的应用出发,探索感官教育与幼儿教育产品创新的关系,最后通过对幼儿教育产品创新的具体途径,结合具体案例,分别从幼儿学习、幼儿思考、幼儿自我教育、幼儿产品设计环节来探讨＂感官-体验引导＂体系带来的改变。

简介：学龄前儿童的教育引起了我国的重视并给予资金和人力支持,但其存在的弊端使学龄前儿童的培养产生了反作用。近些年,蒙特梭利教育理念在我国引起重视,＂以儿童为中心＂理念一时成为我国幼儿教育界的潮流,这些教育理念在幼儿园环境设计体现在灯光、颜色、建筑的造型、室外环境以及室内功能空间的设计。蒙特梭利教育理念与幼儿园设计有机的结合,为我国幼儿园设计提供理论支撑。

简介：EDGE公司推出的DigitalPictureFrame既是数字相框，也可以作为MP3音乐播放器。这款产品采用了一块120万像素的5.6英寸液晶屏，内置多功能读卡器，可以直接读取CF、SD、MMC、SM存储卡或记忆棒内的数字照片以及MP3音乐文件。DigitalPictureFrame内置立体声扬声器，可以在浏览照片时播放背景音乐，并附带有一个卡片式遥控器。这款产品的外形尺寸为209毫米×146毫米×44毫米，售价约200美元。

简介：一套优秀的袖珍音响，但愿你别被它昂贵的价格吓倒压缩的两米这个怪模怪样的东西既不是负离子发生器，也不是上世纪80年代流行的那种便携空调，而是Bose制造完美微型音频系统的最新尝试。

简介：想把你的iPod从耳机上解放出来并让它一展歌喉吗？通过这些漂亮的音乐座，来自你那微型播放器的音乐就能充满整个房间。当心邻居投诉!

简介：音乐发烧友可以随时随地欣赏高质量的古典音乐了。在杨格尼尼国际大提琴大赛金奖得主李垂谊悠扬。唯美的琴声中，诺基亚顶级多媒体音乐终端N91终于拉开了在中国内地上市的序幕。

简介：在Rock、重金属、Hip-Pop、R＆B……中川流不息的是飞舞的乱发和上下挥动的手臂，音乐就像一位多情的少女，如此轻易地就拉上了这么一大票热情的追随者。而随着电子科技的日趋成熟，从上世纪四五十年代就开始出现的“插电”乐器也在悄悄发生着改变。很多乐器的模样已经因为数码科技的参与而显得有些怪模怪样了。有些时候，就算你手中没有任何乐器，照样也可以在电脑上谱写出美妙的旋律。无论是乐曲演奏、声音采集还是后期编辑都有着越来越多科技的内涵。

简介：这座位于法国布雷（BOULAY）的幼儿园看上去非常的梦幻，像童话世界中盛开的奇异花朵。建筑内没有任何的棱角，保证了孩子们即使在嬉戏游玩时的相对安全。整个幼儿园没有设置走廊，全靠建筑中间的中庭联系各个房间，这里就像马戏团的大帐篷，中央的天窗让光线尽情地撒入室内。整个建筑没有主立面，也没有背立面，孩子们无论从哪个角度看，都能看见建筑那均匀的美丽外观。此外建筑的向心布局减少了走廊面积，

简介：绘画教育是幼儿园课程的重要组成部分，基于幼儿身心发展过程中的认知特点，从产品本身角度出发，考虑其材料与承载媒介的创新；从用户角度出发，创新其使用模式，力求在过程中建立互动关系，同时强调产品的娱乐性与教学性的平衡。从情感角度出发，以特殊的方式或流程保存或传递作品，以此带来长久的情感影响。

简介：索尼爱立信橙色的W800c是同时期最出色的音乐手机之一但单调的机身颜色却将不少消赞者拒之门外，索尼显然也注意到了这一点。因此推出了W800c的后继产品W810c，功能上并没有大的变化，只是颜色改成了黑色。

简介：

简介：与大哥诺基亚N93相比，N93i主要在以下四个方面进行了升级：首先将机身尺寸缩小，厚度也减少不少，从一定程度上解决了用户携带不便的烦恼；其次N93i机身的正面采用的是镜面反光材质，

简介：在视觉传达设计教学和实践中,音乐主题的视觉化表现往往具有较大难度。文章以费城青年管弦乐团音乐会海报为主,联系其他相近主题作品,比对各自在视觉传达要素及逻辑表现层面的得失,并由音乐题材的视觉化引出对新时期视觉传达设计概念及实践乃至理念的一些思考。

简介：乐谱作为承载乐曲的载体,本身就是一个庞大的信息库,其通过视觉图形对听觉信息进行转换,追求对音乐作品的完整记录与流传。乐谱的研发是站在作曲人的角度而发展起来的,其中过于专业的音乐符号以及所承载的多维度音乐信息使得初学者难以入门。随着近年来音乐实践的不断推进以及技术的发展,人们开始寻找一种更为易学的乐谱记录和展现方式,从而彻底摆脱传统记谱法带给音乐初学者的困扰。因此文章将从乐谱的概念出发,结合认知过程、信息可视化、联觉效应来进行乐谱的信息可视化初探。

简介：随着生活水平的不断提高,家庭对小孩抚育和培养意识的强化,与孩子相关的产品,在中国都处于发展时期,市场前景被企业一直看好,婴幼儿户外用品就是这众多产品中的一种产品类型。由于此类产品在国内还没有健全行业标准,产品自主开发仍处于中低端层面,产品如何创新,形成国际市场竞争力,满足现代家庭日益追求的高品质婴幼儿产品需求,成为企业谋求发展的重要企望。婴幼儿产品的开发不仅要遵循设计的内部规律、消费者和市场的需求,也不可忽视社会文化和人性对产品设计的影响,只有将刚性需求和软性需求有机有效的柔和在一起,才能找到有效的创新突破口。

简介：艺术设计与创新思维息息相关,密不可分,要想促进艺术设计业的不断发展,各高校就应高度重视对学生创新思维的教育,在强化和优化师资力量的基础上要求教师在教学中不断创新并有效激发学生学习兴趣,以将对学生的创新思维教育完善化,从而不断为艺术设计业培育出极具创新思维的优质人才。

简介：这座位于丹麦啥德斯列夫的教育中心拥有一个充满活力与美丽的教育环境，它没有传统的教室，空间区域都是开放式设置，成组出现，有的适合对话讨论，有的安静隔音，能适应多样化的教育方法。建筑师将建筑设计成一个中间拥有中庭，四周拥有一圈露台的建筑。

简介：从“要高度重视工业设计”的重要批示谈起2007年2月13日温家宝总理作出了“要高度重视工业设计”的重要批示。此前于2002年,时任国务院副总理的吴邦国同志针对中国工业设计的发展问题也曾作过

简介：“知道如何去做”是一个产品设计师专业技能的灵魂.这些技能包括通过文化和评论的工具去体味社会文化框架的变化,通过企业管理的知识去理解企业动态、市场趋势以及消费行为.

简介：在儿童成长备受重视的今日，儿童教育不可置否地成为一个社会性大话题。除去长辈和学校的引导，人们对教育类产品也提出了需求。市场上为儿童教育产品集中于帮助提高成绩，对于行为习惯方面鲜有关注，然而这一方面确是儿童成长中一个重要部分，继而影响未来社会的文明道德水平。本文通过对儿童心理，习惯教育方法及相关产品的研究，总结出针对儿童习惯培养的产品应有的一些设计方向，以期日后为相关产品设计提供参考。