简介:
简介:形如(这里ad-cb不为零)的函数,我们通常转变为=,然而过程繁琐,容易出错,后继的讨论也比较复杂,是初学者不容易掌握的内容。本文提供了一种新的解题思路,对求上述函数的值域提出了新的方法。
简介:文章通过对二项分布,泊松分布和几何分布K阶原点矩中的某个参数求导的方法,推导出这三个分布含有微分形式的递推公式,并根据这三个递推公式共性的分布,得到一般形式的K阶原点矩的递推公式。
简介:摘要学生作文水平的高低是学生英语水平的体现,搞好作文教学就能有效地提高学生的英语整体素质。因此如何培养初中生的英语写作能力,是一个值得研究的课题。笔者从如何夯实基础、创新方法和归类训练几个方面对培养初中生英语写作能力的问题作了探讨。
简介:文章根据微分学的思想,通过对二项分布的松分布和几何分布K阶中心矩中的某个参数求导的方法,推导出这三个分布含有微分形式的K阶中心矩递推公式,并根据这三个分布K阶中心矩递推公式中存在的共性,得到了一个一般形式的K阶中心矩的递推公式
简介:摘要数学是具有很强逻辑性的学科,所以再上数学课时,我们应遵循这一特点进行课堂设计。本文即为数学中百分数的意义和写法的教学设计。
“分数、百分数应用题”课堂教学设计
分数函数=值域求法新探
分数解决问题教学的思考
离散型分布K阶原点矩的递推公式
“三阶训练”成就初中英语写作
离散型分布K阶中心矩的递推公式
《百分数的意义和写法》教学设计
《用分数表示可能性的大小》教学设计及评析
上半年四川非公经济总量联上7000亿台阶
基于一阶双向差分和Hough变换的一种改进的车牌定位方法