简介：

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简介：摘要：本文通过场务装备课程特点及中等职业教育学校的生源特点，在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣，从而提高场务装备课的教学效果。关键词：激发场务专业课学习兴趣教学方法在职业教育中，很多教师都抱怨说，我们的学生文化基础差，学习积极性不高，似乎学什么都没有兴趣，导致在上课时有“倒下一大片”打瞌睡的现象，这种现象的出现，至少说明两个问题，一是学生的学习主动性不够，二是我们教师在如何激发学生的学习兴趣方面上做得不够。在职业教育中，由于学生的生源素质不断下降，对职业教师在教学技巧和方法上提出了更高的要求。爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师”，我们应该在如何激发学生的学习兴趣上下功夫，提高学生学习兴趣，来达到预期的教学目的。不同的学科有各自的具体特点和方法，下面本人针对如何激发场务专业课学习兴趣的教学方法作一个初步探索......

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简介：摘要：对军队装备质量管理现状和需求分析，研究构建军队装备质量管理信息系统，并针对系统建设中的问题提出了思考和建议。关键词：军队装备质量信息化开展装备质量管理信息系统建设是推进装备质量管理信息化建设的客观需要，是提高军队装备质量管理水平、完善装备质量管理体制的客观需要，也是提高装备质量管理信息系统建设效益的需要。

简介：摘要：本文总结了二战后苏联武器装备建设中的教训，主要有四点：一是武器装备建设必须与经济协调发展，二是武器装备建设必须要注重系统配套，三是武器装备建设要搞好量与质的关系，四是武器装备建设必须要有文化的支撑。关键词：苏联武器装备教训第二次世界大战结束以后，苏联在武器装备建设上取得了举世瞩目的成就，成为与美国相抗衡的唯一军事大国。在取得成就的同时，在武器装备建设发展中也存在一些问题，分析这些问题对于我军搞好武器装备建设，避免走苏联的弯路具有十分重要的借鉴作用。一、武器装备建设必须与经济协调发展二战后苏联为了发展武器装备，把军事工业放在压倒一切的位置。如在莫斯科地区有将近90%的工厂企业与军事工业有关。军工产品的很大部分，例如数千枚核弹头，沉淀和消耗了大量经济资源和潜力。而过于沉重的军备负担和对外援助，又使生产性投入减少，有关人民生活的农业、轻工业发展缓慢。苏联轻工业在全部工业中的比重长期维持在25%左右的低水平，达到30%以上的仅有3年，造成生活消费品长期处于短缺状态，以致经常爆发抢购商品的“面包荒”、“肥皂荒”、“香烟荒”、“药品荒”等等。苏联在国民生产总值只有美国一半多一点的情况下，军费开支与美国不相上下。美国的财政赤字、投资不足，可以通过吸收其他西方国家的资金得到缓解，而苏联只能靠压缩企业技术改造的投资和降低居民消费水平来解决。

简介：摘要：3DM传感器是一款高精密传感器，能够用于测量纵摇、横摇和偏航的角度。本文主要以3DM传感器作为一种调试工具，通过对该传感器采集到的数据处理，来真实模拟装备本身的实际晃动，进而检验信号处理机的软件算法是否真的得以实现。关键词：3DM传感器；信号处理机1.应用背景某装备在使用过程中，由于所处工作环境原因，经常会遇到装备本身的晃动，而在这个晃动过程中产生的纵摇和横摇对本装备使用时产生的误差不可忽视。因此，为了矫正这个误差，我们希望在实际应用中能够"拿到"对装备使用产生影响的纵横摇数据，进而通过纵摇和横摇数据来对装备的信号处理机的算法加以修正，从而使装备在工作过程中，本身晃动对装备工作的影响降到最低，整体提高装备的使用性能......

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简介：在建立具有补偿的采购供应链R＆D投资规模调控模型的基础上，对采购中供应商的R＆D投资决策均衡进行研究，着重探讨采购商的决策偏好和供应商的行动顺序对投资均衡的影响。所得结论表明：在一定的条件下，供应商对R＆D项目的投资均衡为采购商所希望的均衡，但是，当采购商对供应商的投资行为存在决策偏好时，无论供应商先行动还是后行动，供应商的投资均衡将会偏离采购商所希望的均衡。