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正确并迅速灵活且
合理
——小学高年级学生计算能力提升的实践与思考
作者:
张思月
学科:
社会学
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创建时间:2018-07-17
出处:
《青年生活》
2018年第7期
机构:在数学教学中计算能力的培养是数学教学体系中不可或缺的组成部分,如何进行计算是学生今后进行数学学习的基础。同时也是学生在教学极端必须培养的基本素养之一。从一定程度上来说,学生计算的正确率与计算速度是学生学习的质量好与快的决定性因素,在教学过程中教师要灵活的运用教学方法,让学生真正学会计算,并学会结合生活中的实际情况将生活中的问题转化为数学问题进行计算。重视学生计算能力的培养,才能够对数学予以更好教学,才能够让学生对数学予以灵活应用。
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正确并迅速灵活且
合理
——小学高年级学生计算能力提升的实践与思考
正确并迅速灵活且
合理
——小学高年级学生计算能力提升的实践与思考
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