简介：隐利者送进班房虚报者赶出官场李超在安徽省政府查出１０２家企业虚报、隐利事件后，安徽省省长回良玉要求各级政府严格把关，把那些华而不实、欺上瞒下、投机钻营者赶出官场，触犯法律的，应依法惩处。原省级先进企业合肥市自动化仪表厂近日被合肥市肥东县纪委、监察局查...

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简介：循环农业代表着农业的发展方向。作为解决“三农”问题、改善生态环境的有效路径，如何尽快实现循环农业本土化和普遍化问题是中国农业发展的重要内容。通过对循环农业高效运行的合浦东园公司个案进行了深入调研，分析了技术链、产业链与循环农业之间的关系，提出了核心技术链决定产业链，进而影响循环农业的实现及良好运行的结论。

简介：对于企业管理者来说，深刻地理解市场结构和市场竞争的性质非常重要。在市场调查方法与技术中，人们常常采用战略性市场调研，为企业管理者提供关于当前及今后市场竞争环境的信息。其中，竞争者调研就是战略性市场调研的方式中的一种。下面我们来分析一下竞争者调研。

简介：本文从基本概念出发，结合教学实践及课程改革的理念，提出相应的办法和存在的问题。

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简介：山寨,是中国山地民族的主要聚落形态,也是中国山地社会的基本单元.凡是对中国的山地民族社会文化有所了解或者有过一定经历的人,对于山寨一词都不会陌生.检索国家图书馆馆藏书籍目录,即可知当前该馆收藏有70余部以山寨为题名的专著（包括民国初年出版的明末清初大儒黄宗羲所撰《四明山寨记》）,其中的15部虽然也以“山寨”为题,但谈的却是关于产业仿造的另类“山寨”,与中国语文词汇系统中常规使用的山寨一词不可同日而语.

简介：摘要本文针对配电网的合环问题，摒弃了传统的对合环路径阻抗进行累加的粗略计算方法，采用了改进的合环电流计算方法，使用全网在线导纳矩阵部分求逆的方法，使得端口阻抗的计算结果更加准确；通过计算进一步得到了两端10kV出线配电线路在合环后的电流变化。根据这些信息，采用相应的算法，建立了合环操作风险分析系统，并利用该系统对深圳配电网某一运行方式下的合环操作进行分析，结果验证了该系统的可行性。

简介：最近，大田县出台了《新型农村合作医疗实施方案（试行）的通知》，明确规定：农村已办理《光荣证》的独女户，其育龄夫妇和女儿参加新型农村合作医疗的资金属于个人缴纳（每人每年10元）的部分由县财政支付，支付时间从该育龄夫妇落实绝育手术或办理《光荣证》后的第一个缴费开始，

简介：摘要环境保护是我国的一项基本国策。随着我国国民经济的蓬勃发展，公路建设步伐越来越大。伴随着公路的高速发展，公路污染以及公路对周边环境影响等问题也大量凸现出来。沥青拌合楼产生的大量粉尘，是公路污染的一个重要污染源。本文结合一些实地研究，谈谈沥青拌合楼粉尘污染处理的一些方法。

简介：<正>时下,人们往往把停薪留职、去创办各种经济实体,去特区作“招聘”工作人员,去干个体户等谓之:“下海”。这些“下海”者动机何在?带着这个问题笔者对石城县的10名机关事业单位停薪留职人员进行了一次不记名的问卷式抽样调查。

简介：摘要中国企业已进入大合规时代，中国企业合规体系建设，将助推企业管理和公司治理上到新台阶，也是中国企业走向国际市场的必由之路。企业的合规管理，纪检监察不仅不能缺位，还要善于找准职责定位，认真履行法律、制度赋予的职责，认真做好合规管理的监督执纪问责。

简介：摘要每个学生都希望得到老师的关爱与赞许，尤其是学困生，所以老师应该给予他们耐心、爱心、诚心和信心，来彻底转化他们的思想，进一步提高他们的成绩。

简介：摘要幼儿园课程模式有两种最基本的状态，即分科课程和综合课程，这两种课程模式都各有自己的利弊，特别近几年来综合教育或整合课程我们听的比较多，于是如何灵活运用课程，是进行综合教育还是实行领域教育，哪种课程模式更有利孩子的发展，对于青年教师来说，是很大的挑战。本文通过阅读《幼儿园课程基本理论和整体改革》一书，对课程模式理论也有了新的认识，着重阐述了要正确把握好有效的课程模式，必须从设计活动目标开始，并从活动目标的设计看课程的“分”与“合”。

简介：元顺帝时，在丞相脱脱的主持下，元朝修成了辽、宋、金三朝的断代史，其中《金史》被后世学者们公认为三史中错讹最少、最为审密翔实的。自《金史》修成后，历代学者都进行过校勘订误，加以中华书局的校勘考证，使《金史》更加完善，故现行的中华书局1975年版《金史》被认为是目前最好的本子。但是仍偶有错讹，本文即是对中华书局本《金史》所发现的错误进行的勘误。

简介：<正>迁移通常被认为是基于经济目的,大量有关迁移的长篇文献都论述地区间的经济差异以及这种差异对迁移的作用(例如麦金里斯,1969年)。但是,上述的研究通常是应用计量经济的方法、分析间接得到的数据资料而得,正如肖(1975年)所指出的:“这种方法的假设前提是,人具有经济头脑,寻

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简介：教师教育者的专业职责是培养教师,其教学能力深刻影响未来教师的培养质量。基于调查和探索性因素等研究析出的教师教育者教学能力强推断性影响因素有4个,合作与共同体、管理评价、组织培训属于外部显性影响因素,包括教学信念、学科认知、实践经历等在内的个人因素归属内部隐性影响因素。在促进教学专业发展的目标下,健全评价机制、畅通基础教育联系渠道、明晰主体认识与用户需求等可作为提升教师教育者教学能力的针对性策略。

简介：北方民族统治者与宗教董国尧北方民族的社会发展，或南或东进，或以战争手段或以和平手段，都是在与中原汉族历史文化相联系的背景下发生的。社会发展的物质过程与精神过程是同时存在的，其表现就是物质文明和精神文化的总和。然而，北方民族在其发展成长道路上，还没有形...