简介：

简介：摘要新课改中“学习-培训-实践-研究-反思”五步循环式是教师自主培养的重要途径。

简介：摘要新课程改革非常重视课堂教学，而课堂提问又是提高课堂教学效率的重要教学方法，恰当的课堂提问不仅能巩固知识、激发学生学习兴趣，而且还能在师生互动中发现问题、创造性的解决问题，这正是物理教学所要达到的目标。本研究具体阐述了高中物理教学中课堂提问的原则、方法和策略，期望能够为教学一线的教师们提供实践指导。

简介：

简介：摘要新课改理念下，普通高中体育教学发生了很大变化，新的形式需要高中体育教师转变角色。高中体育教学是存在一定问题的，教师需要结合教学实际情况实践与探索，使体育教学更有实效。

简介：

简介：摘要计算机的普及应用以及网络的便利和资源共享已经达到前所未有的程度，普通高中利用学校网站的开放性、交互性、共享性为师生构建一个绿色、和谐、学习型的校园网络环境，为学校办公、信息交流和通讯架构平台，使学校逐步跨入电子化、无纸化办公阶段。

简介：摘要在高中物理教学中，实验课十分重要。物理实验不仅仅是在学生心目中建立清晰的物理概念和规律不可缺少的一个环节，同时对学生掌握和运用基本的物理知识和技能有着十分重要的作用。通过物理实验可以对科学探究有一个深刻的认识。通过实验可以有效的提高动手能力，增强学生的创新意识和实践能力。本文就高中物理实验教学改进作一探讨。

简介：摘要长期以来，我国教育形成了以升学为主的固定模式，教学中基本采用一种课堂上“满堂灌”、复习时“题海战”、平时同绕“考点转”的教学形式。而我们的教育目的却是“面向现代化、面向世界、面向未来”。这就要求我们在育人时，抓好契机，讲求方法，培养高能力之人。

简介：

简介：

简介：摘要随着国家新课程标准的全面实施，尤其是随着普通高中物理课程标准实验教材的进入实验区，高中物理教学无论是在理念层面还是在操作层面，都将面临许多新的挑战。

简介：摘要小学体育教育是普通基础教育的一个重要组成部分，小学生是祖国的未来，祖国的希望。而体育锻炼对人各个不同时期的身体健康都具有着积极意义，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》指出健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。《全日制义务教育普通高级中学体育与健康课程标准》正是在这一思想的指导下制定并通过实施的一种学校体育教材。

简介：摘要教师的主要责任是使用各种不同的教学手段与方法，给学生创造最佳的学习状态和积极的学习气氛，充分调动学生学习的积极性，培养学生主动参与意识，从而促进学生的智力发展和综合素质的提高以及创新潜能的开发。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要“喻之教学”的好处是在教学中能够渗透物理的美育，在物理教育过程中设置物理美的氛围，对学生审美情趣的导向和培育具有潜移默化的作用，这种方法既提高了学生的学习兴趣，又活跃了课堂气氛，教学实践表明这种教学方式深受学生喜爱。

简介：摘要实验是物理学的重要研究方法，只有重视实验，才能使物理教学获得成功，学生只有通过实验观察物理事实，才能真正理解和掌握知识。