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  • 简介:元稹称巩诗为友封体。'友封体'的风格特点是'明快清丽'。它诗意比较显豁,语言通俗流畅而优美,极少用典;它讲究色彩的搭配与对比,营造鲜明而强烈的视觉效果,优美的意境;它情感的抒发比较明白,但往往也蕴含在简洁的叙事或优美的景物描写之中,极耐人寻味。

  • 标签: 中唐诗 窦巩 友封体
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  • 简介:摘要减压装置是炼油企业的关键设备,它直接影响企业的经济效益。本文主要对减压装置的腐蚀机理进行了分析,并在此基础上提出了混炼、控制流速和流态、注意选材、工艺防腐措施等具体的防治措施。

  • 标签: 常减压 腐蚀机理 防腐措施
  • 简介:坚持协作联动,营造浓厚的宣传环境。镇积极开展“晚婚晚育树新风”、“关爱女孩行动”和评比计生模范户等活动,镇投资30万元,为20多个村新建了人口文化大院,添置了电视、广播音响、微机设备,增设了“人口与家庭”、“关爱女孩”知识板块,联合区“万家乐”艺术团,巡回村居演出计生文艺节目,各中心学校开设了生理卫生、青春期教育和国情国策教育课程,开展“关爱女孩校园行”活动,

  • 标签: “关爱女孩行动” 文明 涵养 人口文化 青春期教育 晚婚晚育
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  • 简介:摘要随着人们生活质量的提升,汽车成为人们比较常见的出行工具,市场的需求大大促进了汽车行业的发展。汽车内外饰领域也在汽车行业的带动下得到了蓬勃发展,一些新材料在汽车内外饰中得到了应用,塑料材料是比较常用的内外饰材料。本文先就塑料材料在汽车内外饰中的应用意义以及应用的优势进行阐述,然后就塑料材料在汽车内外饰中的实际应用详细探究,希望能从理论层面的深化探究,能为实际的塑料材料应用起到一定启示作用。关键词塑料材料;汽车内外饰;应用发展

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  • 简介:摘要分析目前压力容器设计文件现状;压力容器设计文件经常出现的问题;对出现的问题,提出相关依据及要求;探讨设计工艺,即压力容器产品设计应采取的方法和步骤。

  • 标签: 开孔率 无损检测 应力分析 异种钢焊接接头
  • 简介:摘要学生在写作时,能否避免出错或少出错,关键在于教师。在于教师能否耐心地、认真细致地去研究学生的每个错误;在于教师能否掌握学生为什么出这样或那样错误;在于教师能否对症下药,找出相应的有效改正方法。此外,我还领悟到这样一个微妙道理,即学生在写作中流露出来的错误,往往对教师的教学很重要,有时还很有价值。

  • 标签: 提高 英语 写作 能力
  • 作者: 张磊赵广韬
  • 学科: 社会学
  • 创建时间:2019-11-22
  • 出处:《科学与技术(学术版)》 2019年第12期
  • 机构:摘要:本文重点从提高加热炉的热效率作为出发点,对炼油企业常减压装置加热炉的生产情况进行了分析和研究,通过空气系数控制以及排烟状况的调查,有效分析了影响加热炉热效率的各种因素,对提高加热炉热效率的有效方法展开了深入性的探索。
  • 简介:摘要在经济发展迅速的当前,人们的生活水平也随之得到提高,在对电力的需求也在日益加大,让电力事业在其中得到了更好的发展。基于此,文章分析了输电线路实际运行过程中常见的问题类型,探讨了输电线路运行中维护和检修策略,希望对今后的电力事业提供一定的帮助。

  • 标签: 输电线路 问题 维护检修
  • 简介:摘要近年随着社会主市场经济的快速发展,随着社会生活对于电力需求的持续增加,对电力系统的工作提出了更高要求。人工智能的快速发展,使其被广泛应用到各个领域,人工智能技术为电力调度自动化系统的稳定性与安全性方面提供重要保障,同时也提升了电力调度工作的效率,从而为社会主义经济建设做出重要贡献。基于此,本文首先分析了人工智能技术,接下来详细阐述了人工智能技术在电力调度自动化系统中的应用,希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发。

  • 标签: 电力调度自动化系统 人工智能技术 应用
  • 简介:<正>五县民乐朝鲜族乡所辖行政村24个,2,460户、11,919人,其中,朝鲜族村有13个,1,244户、6,094人,占全乡总人口的51%。该乡地处拉林河和漠泥河流域的平原地带,东至安家乡(以拉滨铁路线为界),西至吉林省榆树县,北至背荫河乡和营城子满族多。总面积为56平方公里;铁路、公路交通方便,水源较充足,无霜期为135天左右,利于发展水稻生产,是我省著名的水稻产区之一。

  • 标签: 朝鲜族 经济现状 职业技术教育 发展民族经济 水稻生产 胶轮拖拉机
  • 简介:如何能够将多项评价指标结合起来,对地区经济发展进行综合评价具有重要现实意义。本文在构建地区经济发展评价指标体系的基础上.运用层次分析法对苏锡地区经济发展进行综合分析、排序。比较分析地区经济发展状况。

  • 标签: 层次分析法 江苏 无锡市 常州市 地区经济 经济评价
  • 简介:摘要初三语文课历来被认为是初中语文教学中比较难把握的科目,其原因是初三的语文老师一方面担负着进行新课的任务,另一方面还担负着复习一二年级语文课的任务,所以,这个比例和权重需要把握,学生的复习老课程的兴趣和积极性也要把握。初三的语文老师实际上一人肩负着三个年级的教学任务。本文就自己在初三语文教学中的一点做法谈几点自己的看法,以供大家商榷。

  • 标签: 初三 语文 教学 情感 方式方法 作文 反思