简介:血站作为不以营利为目的的公益性机构,采集和提供临床用血是其主要职能,对供血的安全性要求极高.《血站管理办法》中明确规定应将血站建设纳入当地国民经济、社会发展的计划当中,而实际上,现在大多数血站都缺乏内部控制的意识,在内部控制体系建设方面工作不到位,不利于血站规范化管理.本文就血站内部控制体系的构建进行了研究.
简介:在国内证券投资市场上,特别是股票投资市场上,不但有一些成熟的交易者,也有很多新进入的投资者.不论技术和能力的高低,几乎所有的人都有自己的投资理念和系统,而且他们对投资付出了很大的专注和热情.但是仅仅有这些还是不够的,更重要的要深刻理解投资交易的本质,只有这样才能够提高自己的交易技巧并从市场上获取利润.本文主要从技术分析的角度谈谈投资的本质问题.
简介:运用BSC(平衡计分卡)对A县医院进行实证研究,从财务、患者、内部流程、学习与成长四个维度选择评价指标,运用德尔菲法和层次分析法确定各个指标的权重,建立起基于BSC的县级医院的绩效评价体系,并对指标体系构建中存在的不足以及落实BSC的保障措施进行分析.
简介:2016年,省统计系统深入学习贯彻习近平等中央领导同志对统计工作的重要批示精神,紧紧围绕省委、省政府中心工作,按照国家统计局的工作部署,努力适应新常态对统计工作的新要求,全面深化统计改革创新,着力提高统计数据质量,全力打造现代统计体系,各项统计工作取得了新进展。
简介:善治是风险社会下公共危机治理的有效之道。我国正处于社会转型阶段,原有的社会规范效能减弱,社区矛盾和不可控因素在不断地累积和扩张。实现社区公共危机治理的现代化,就必须实现社区的创新治理,构建一套多元主体参与协同治理的危机治理体系。
简介:深入开展民族团结教育,搞好民族团结是维护我国国家统一、社会稳定的必然要求,也是民族高校所肩负的重要职责和使命。民族团结工作是争取人心的工作,而争取人心离不开人的情感。本文从民族团结需要以情感为依托、民族高校民族团结教育中的情感教育缺失、运用情感教育提高民族团结教育实效三个方面,对情感及情感教育在民族团结教育中的作用和影响作一分析,并提出相应对策,以提高民族团结教育的实效。
简介:人文社科类学术成果不同于自然科学,其表现形式更加多样,研究周期相对较长,评价方式更加复杂。目前对于人文社科类的期刊评价,因为期刊具有较强的出版周期固定,数量较少等因素,研究相对成熟;而对于学术图书,由于图书发行量大且出版周期不固定等因素,评价体系的构建仍值得进一步讨论。希望对后期资助项目的学术成果的评价实践,能够对图书评价体系的构建做出一些有益的补充。
简介:老龄化现象日趋严重,养老服务供求矛盾凸显,全国各地积极推行国家养老服务改革的具体办法。本文通过构建养老服务政策评价指标体系,运用层次分析法和模糊综合评价法对养老服务政策进行评价,以延边自治州为分析实例,对该地区养老服务业政策发展进行科学研究。依据所得结论,有针对性地给予该地区养老服务政策发展建议,以供其他地区参考借鉴。
简介:《国家哲学社会科学成果文库》是全国社科规划办每年度组织评选并统一出版的哲学社会科学领域的优秀作品群,为了全面客观地了解各成果在出版之后的影响力,本文构建了针对《成果文库》成果的影响力评价指标体系,并详细阐述设置各指标的意义所在以及各指标数据的来源与量化方式;在此基础上,明确《成果文库》整体影响力评价与单一成果影响力评价的关系,利用2015年统计数据得到《成果文库》整体影响力评价的部分结论,并据此提出若干建议。
简介:金承唐宋,建立了汉、女真双元科举和教育体系。金代汉科举的创立与发展促进了汉族教育体系的形成与完善。金初汉进士科的设立,促使汉族中央官学教育体系的建立;金中期汉进士科的鼎盛,促进了汉族地方官学教育体系的形成;金汉经童科的设立,刺激了金代汉族儿童教育的发展。与此同时,作为金官学教育重要补充的私学教育的兴盛,标志着金代汉族教育体系的完善和最终形成。金代汉科举与汉族教育相辅相成,形成了一个养士与选士相配套的体系,为金政权的巩固和发展发挥重要作用。
简介:佛顶法形成于4世纪前后,5世纪后则广为流传,是持明密教后期一个最重要的密法系统,处在密教发展史承上启下的关键阶段。所谓承上,是指佛顶法继承发展了陀罗尼密教,同时又吸收佛教基本义理作为其理论根基;所谓启下,则指佛顶法对金、胎两部密法的形成均产生重要影响。
简介:
简介:教师教育者的专业职责是培养教师,其教学能力深刻影响未来教师的培养质量。基于调查和探索性因素等研究析出的教师教育者教学能力强推断性影响因素有4个,合作与共同体、管理评价、组织培训属于外部显性影响因素,包括教学信念、学科认知、实践经历等在内的个人因素归属内部隐性影响因素。在促进教学专业发展的目标下,健全评价机制、畅通基础教育联系渠道、明晰主体认识与用户需求等可作为提升教师教育者教学能力的针对性策略。
简介:民族关键符号往往在具体文化事象的仪式展演中才能呈现其作为意义载体的文化标志性特征。作为苗族的关键符号之一,苗族史诗《亚鲁王》的唱诵通常都是在具体的文化事象语境中完成,而唱诵的过程都会伴随着相应的仪式展演。无论是作为"物化"形成的场景、装饰物以及各种象征性器物,还是通过语言表达出来的史诗内容,都在物质与精神层面系统地展现了这一民族关键符号蕴含的意义。本文通过对一次实地观察到的《亚鲁王》史诗唱诵仪式的记述,揭示仪式展演对于民族关键符号及其文化意义生产和呈现的重要性。
简介:新疆高等院校围绕创新创业主题,采取加大资金投入力度、提升在任教师综合素质等行之有效的步骤措施,持续开展"双创"教育活动;作为自治区高等教育的重要组成部分,各院校在推进实施过程中普遍面临发展资金严重不足、师资素质亟待提高、专业课程设置不科学等诸多发展难题,直接影响到"双创"教育的质量水平;针对自治区经济社会发展对创新创业专门人才的动态需求,应采取拓宽资金来源渠道、加快高素质师资队伍建设及优化专业课程设置等针对性强的步骤措施,强力推动自治区高等院校"双创"教育迈上新台阶。
简介:农民工子女教育问题本质上是“三农”问题在教育领域的延伸。农民工子女是教育弱势群体,而社会援助能有效解决农民工子女教育面临社会支持不足的问题。运用双重差分模型和三重差分模型评估获得社会援助对农民工子女学业成绩产生的影响,研究结果表明:获得社会援助有助于农民工子女的学业成绩提高;成绩差的农民工子女的社会援助效果更好;心理援助和物质援助相结合对农民工子女学业成绩的促进作用更大,尤其是对成绩差的农民工子女。
简介:基于广义生态系统新视角,审视并构建了一套和谐劳动关系评价指标体系,通过AHP方法推导了指标体系中各指标的权重,开展对GI、IBR、Oxbridge公司的典型案例研究,以验证指标体系的可行性。重视指标选择依据,客观考虑指标权重,精确指标定量化,有助于推动和谐劳动关系相关理论研究的深化,有助于准确评估不同类型企业的劳动关系现状,提高企业劳动关系的和谐度。
简介:《亲爱的安德烈》是著名作家龙应台和儿子安德烈用三年时间往来书信的结集.龙应台是两岸三地最有影响力的公共知识分子.安德烈是她的长子.安德烈十四岁的时候,龙应台离开欧洲,返回台湾就任台北市首任文化局长.36封家书把他们两代人(年龄相差三十年)、两国人(中间横着东西文化)心灵的碰撞以及中西不同文化及教育方式的差别呈现在人们面前.
简介:今天会议的主要议题是:学习贯彻国家统计局2016年统计工作务虚会、区直机关“两学一做”学习教育推进会和郑京平副局长来宁督导时的讲话精神,
构建血站内部控制体系研究
证券投资的交易系统和交易体系
基于BSC的A县医院绩效评价体系的构建
坚持优化服务积极担当作为全力打造现代统计体系
治理现代化视野下社区公共危机应急体系研究
民族高校民族团结教育应以情感教育为依托
国家哲学社会科学基金后期资助项目评价体系分析
养老服务政策评价指标体系实证研究——以延边自治州为例
《国家哲学社会科学成果文库》影响力评价体系研究
金代汉科举与汉族教育
佛顶法——一个自成体系、独具特色的密法系统
论民族地区高等学校图书馆的特色性藏书体系建设
教师教育者教学能力论
英雄史诗唱诵仪式展演与民间信仰体系的重塑——《亚鲁王》史诗田野考察札记
新疆民族院校“双创”教育发展初探
农民工子女教育的社会援助效果
和谐劳动关系评价指标体系的构建与应用——一种基于广义生态系统的新探索
从《亲爱的安德烈》中看中西方教育的差别
勇于创新 敢于担当以学习教育新成效推动宁夏调查工作新发展——在宁夏调查系统“两学一做”学习教育推进会上的讲话
谈蒙古语言文学专业大学生教育教学的问题