简介：摘要2014年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。“大众创业、万众创新”已经提出整整五年，在这五年里有无数的创业孵化园、创业园区如雨后春笋崛地而起，而创业者绝大部分是青年人，青年人是国家的中流砥柱，是祖国的未来和希望，高校作为青年人最亲密的结合体，也是青年人走向社会前的最后一站，应该走在前端、提灯引路。以四川长江职业学院为例，借助港资优势，多年持续不断的开展“川港青年互动交流”活动，让内地青年学生通过香港这个窗口看向世界；同时，引进香港的优秀创业团队，优势互补，实现真正意义上的创新、创业。

简介：摘要2014年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。“大众创业、万众创新”已经提出整整五年，在这五年里有无数的创业孵化园、创业园区如雨后春笋崛地而起，而创业者绝大部分是青年人，青年人是国家的中流砥柱，是祖国的未来和希望，高校作为青年人最亲密的结合体，也是青年人走向社会前的最后一站，应该走在前端、提灯引路。以四川长江职业学院为例，借助港资优势，多年持续不断的开展“川港青年互动交流”活动，让内地青年学生通过香港这个窗口看向世界；同时，引进香港的优秀创业团队，优势互补，实现真正意义上的创新、创业。

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简介：新世纪之后，国际经济逐渐呈现一体化发展趋势，全球贸易活动不断增加，而各个国家、地区及企业都纷纷涌入世界贸易市场，希望能从世界经济大潮中获取到更多的发展空间，故而，探究国际经贸的发展趋势，把握住其发展的脉搏就变得至关重要了。基于此，本文将对国际经贸多元化、自由化、规范化、科技化、区域化、知识化和高速化的发展趋势进行分析，并以此为基础，提出几点在此趋势下我国国际经贸发展的对策。

简介：经济全球化的发展，促进了国家、地区及企业之间的贸易往来，而贸易往来中的盈利与否又与外汇起伏有着必然的联系，尤其在新的发展形势下，外汇风险越发突出，已经严重的影响了企业的经济效益，基于此情，深入探究新形势下外汇风险的防范措施就变得意义非凡，本文笔者先是介绍了汇兑风险和资金风险，再以此为基础，提出几点降低外汇风险的措施，以期更好地满足企业的国际贸易发展要求。

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简介：摘要中电子交流有广泛、开放、隐蔽、多样、灵活等诸多特点，但也有信任、安全以及淡化人际关系和成瘾等弊端。必须对其全面认识，以更好造福人类。

简介：新世纪以后，世界各国之间的政治联系不断紧密，经济也初现一体化发展趋势，而在此种形式之下，如何以新形势为发展条件，促进国家经济的向前发展，将是值得我们深思的问题。本文结合了当前国际经济与贸易的发展趋势，分析了今后我国经济贸易发展的对策，希望文章中的个人观点，对推动我国的经济发展有些许帮助。

简介：纵观全球经济的发展趋势，从中不难发现，经济的全球化发展以成为历史的必然，而这种趋势的来临，对于国家发展既是一份机遇，也是一份挑战，机遇在于企业扩宽了发展方向，挑战在于经济环境更加复杂多变，难以把控，基于此情，为确保国家经济的发展，我们十分有必要对当前形势下的国际经贸治理问题进行探究。

简介：纵观全球经济的发展趋势，从中不难发现，经济的全球化发展以成为历史的必然，而这种趋势的来临，对于国家发展既是一份机遇，也是一份挑战，机遇在于企业扩宽了发展方向，挑战在于经济环境更加复杂多变，难以把控，基于此情，为确保国家经济的发展，我们十分有必要对当前形势下的国际经贸治理问题进行探究。

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简介：摘要接触器的定义仅有一个起始位置，能接通、承载和分断正常电路条件（包括过载运行条件）下的电流的一种非手动操作的机械开关电器。

简介：摘要赵宋一朝，宋丽两国在民间、文化方面的交流极其频繁。而佛教交流则成为两国交往的重要媒介，为增进两国人民之间的友谊起了极大的作用。本文就佛教在宋丽两国的发展状况、两国在佛教领域的交流以及佛教交流对高丽的影响进行分析。

简介：摘要轰轰烈烈的司改催生了法官交流制的诞生，从现阶段试行来看，此举实质是换汤不换药。本文对其进行了深刻的反思，并提出了可行性建议。

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简介：虽然我们提出大力加强统计文化建设的命题时间不长，但是我们可以认为统计文化建设是一个永恒的主题。人类的原始社会有统计文化的萌芽，奴隶社会有统计文化的进化，封建社会有统计文化的壮大，资本主义社会有统计文化的繁荣，新兴社会主义社会有统计文化的辉煌，我们有充分理由相信．

简介：摘要在《数学课程标准》中也谈到有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、合作交流是学生学习数学的重要方式。

简介：摘要恰当运用心理健康教育中的倾听艺术是实现班级管理的基本方法，尤其是在面对主体意识强烈的高中阶段学生，只有通过恰当的倾听，才能真正了解他们的内心想法，才能及时掌握他们的思想动态，才能更好地开展班主任工作。本文结合自身班主任工作的实践及体会，从倾听的态度、方式、反应和地点等几个方面，探讨了班主任工作中的倾听艺术。