简介：<正>本世纪三十年代,考古工作者在今甘肃省北部的额济纳河流域发掘出汉简一万多支,因为这一带地区古代泛称为居延,所以这批汉简就被命名作“居延汉简”。1972年到1974年,考古工作者在同一地区再次进行了发掘,结果又得到汉代的简牍约两万支,为了与过去出土的汉简相区别,整理者便称这批简牍为“居延新简”。它们虽然多数是残缺或互相不连贯的文字材料,但对了解汉代具体的社会状况和国家生活具有十分重要的学术价值。“居延新简”里有一份《候粟君所责(债)寇恩事》的简册,出土于破城子甲渠候宫遗址编号第二二号房屋内,这一遗址原是汉代甲渠候官的治所,因此该简册应是甲渠候官的官署所保存。木简总计有三十六枚,整理者将它们编号为E.P.F22:1到E.P.F22:36,一千余字。简册是东汉建武三年(公元27年)的一宗债务

简介：延安精神不能丢◎刘导生我理解的延安精神是:实事求是,艰苦奋斗,坚持坚定的政治方向。这是我们无往而不胜的根本。过去照搬苏联的经验,我们吃了亏。现在要与世界经济接轨,有人提倡全盘西化,大唱私有化的赞歌。我们要特别警惕,这是十分危险的。我国穷是长期的历史原因造成的,现在我们已经

简介：天津美术学院教授，研究生导师；清华大学美术学院全国美术理论与书画创作高研班导师。中国美术家协会会员，天津美协理事，天津文史馆馆员。著名山水画家、美术史论家，其山水画以“北宗”见长，作品多次参加全国性大展并获奖。曾应邀赴以色列特拉维夫造型艺术学院和美国夏威夷大学讲学。

简介：即将出台的《居住证管理办法》要求国务院有关部门、地方各级人民政府及其相关部门要积极创造条件，使居住证持有人享有与当地户籍人口同等的就业扶持、住房保障、养老服务、社会福利、社会救助、随迁子女在当地参加中考和高考的资格等权利。

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简介：延祥真的很古，开基于宋天圣太平年间，一晃已过千年。“上有天堂，下有苏杭，除了苏杭，只有延祥”。一个村庄繁衍生息延传百代不足为奇，一句话从明清时期流传至今，且妇孺皆知，耳熟能详，一定有它的原因。试想，这个位于宁化、清流、明溪三县交界，有“五里横排十里岭”之称，被深山密林环绕的一个小小村落，曾几何时竟能与苏杭媲美，这要多少的底气与豪情？

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简介：别居又称分居，它产生于欧洲中世纪基督教的教会法，至今仍存在。国外各主要国家及域外香港、澳门等地区都规定了别居制度。通过别居制度与离婚制度关系、别居的原因、别居的程序、别居的后果及别居的终止的比较，以体现别居制度在社会生活中的价值所在。

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简介：别居制度作为一项现代婚姻家庭制度,其在调整夫妻关系,维护家庭和睦稳定方面发挥着不可小觑的作用,我国《婚姻法》应在保障离婚自由的前提下建立别居制度,赋予婚姻当事人在特定条件下申请协议别居或司法别居的权利,明确别居的申请程序、期限、效力及终止条件等,以解决目前过度的离婚自由带来的社会问题。

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简介：毛泽东同志称范仲淹为中国历史上罕有的集诸葛孔孟而兼办事（建功立业）传教（思想品行影响后世）之人。中华历史上的范仲淹先生确实了不起，不仅立功立德立言于当时，其功其德其言之影响又远远波及于后世。范仲淹一生不仅会办文事政事，还很懂得善于经营武事。北宋仁宗宝元元年（公元1038年）十月，西夏（今宁夏）元吴称帝，反宋自立，国号大夏，由此揭开战争序幕，发动了多年侵宋战争。

简介：居正的法制思想简介刘寿真居正，字之骏，号沉生，湖北武穴人氏。生于１８７６年１１月８日，去世于１９５１年１１月２３日，享年７６岁。居正１９０５年留学日本东京法政大学，后加入同盟会，协助孙中山先生及黄兴、宋教仁等革命领袖工作。在留日期间，与保皇派头目汤...

简介：无论是东山嘴,还是牛河梁,辽宁和内蒙古境内的红山文化遗址都鲜明地表现出了与众不同的史前文化特征,那就是充分印证了神权在社会生活中的重要地位。在人类社会发展的历程中,人对自我和世界的认知不是一蹴而就的,而是经历了漫长的思维过程。出于原始思维,先民们对自然界充满了奇幻瑰丽的想象,并从自身出发去考量自己身边的一切。万物有灵成为原始思维中最重要的思想组成,最终导致了原始宗教的产生。由于传承有序,辽海地域的红山文化遗址忠实地记录了初民们的原始宗教形态的发展历程,它的外在表现就是在各个遗址发现的积石冢,

简介：去年金秋时节，我们来到了当地人称之为“四居”的晋江市东石镇第四居委会，亲眼目睹了这里文化建设的好风景。

简介：自2000年以来,中国城市规模大幅度扩张,出行距离的增加以及经济的增长,促使机动车保有量迅速攀升,交通进入“机动化”发展时代。然而,机动车数量的爆炸性增长也导致一系列城市问题的凸显,如交通拥堵不堪,城市布局混乱,能源消耗过快,环境污染严重。欧盟交通运输司的专家曾一针见血地指出:“投入大量资金建设机动车道,一些城市的交通发展已经走上了一条错误的道路。”

简介：天水应结合地方实际，以生态环境建设为核心，以新理念为指导，建设宜居天水。

简介：居正的法律教育思想主要包括昌明法学、重视学校教育、司法者“进德修业”和普及法律知识四个方面。在昌明法学方面，他认为法学的发达依赖于与政治、经济等学科的结合，注重通过发挥法学会的功能而繁荣法学；在学校教育方面，他施行对法律院系的课程、考试进行监督的制度和对法律教育成绩突出者予以奖励的制度，扶持私立法律院校的发展；在职业培训方面，他注重法官的“进德修业”，力争使法官们既有“深刻的学问”，又有“守正不阿”的精神；在普法方面，他强调民众法律意识的培育和守法习惯的养成，主张通过让民众参与到司法实践中去的方式传播法意。

简介：没来武汉前,它只是地图上一个熟悉但空洞的名字。结束工作回京,《中国青年》调研组的90后们对武汉印象丰满:武汉,真拼!荒芜地里几十年建起来的光谷园区大到迷路,小米、小红书、科大讯飞纷纷在此成立第二总部,“放管服”改革经验被发改委推广到全国。遇到困难,顶着压力也要上,天生“不服周”(不服气)。