简介：2014年．中国电信湖北公司随着划小核算单元、新兴业务机制隔离等一系列改革举措的推进，企业内外部环境发生了深刻改变，员工思想状况也呈现出新变化。企业工会如何在深化改革的洪流中更好地服务员工做到“有为有位”？我们主要在以下领域进行了一些创新探索。

简介：在技术维度上,人类社会迈入到了网络化时代。按照刘祖云教授的梳理,在技术、社会公众和学术界这三股力量的支持下,政府改革走向了电子政府建设的道路,并在理论视角上走向了虚拟政府,这是从技术支持和思维方式变革两个维度去对政府模式展开的解析。在全球化、后工业化进程中,作为一种生态环境,虚拟空间的生成也正是从这个两个维度推动政府模式变革的,因而,在政府模式建构的意义上,基于这一虚拟生态而建构起来的虚拟政府,是从属于服务型政府理论范式的,是服务型政府治理虚拟化的理论概括。

简介：城市犯罪空间的视频防控理论，从分析平安城市建设中存在的问题着手，突破了传统的安防视频监控系统的防控模型，提出了充分考虑犯罪行为的空间特征和城市空间结构特征的虚拟视频防范空间模型，以及具体的“圈块格线点”逻辑布控模型，采用治安卡口、智能卡口等具有视频图像信息内容采集功能的前端设备，来构建具有较强防控能力的分层网格化视频防控网络，从而从根本上解决平安城市建设与应用中面临的系统性问题。

简介：公共空间被认为是城市更新和发展的资本，城市视频监控系统的建设重点在于维护公共空间的安全．保障社会运行的秩序。通过探讨城市封闭公共空间、相对封闭公共空间和非封闭公共空间的特点，分别阐述了利用视频监控系统开展犯罪侦防工作的要点和方法，并提出了公安部门应用公共空间视频监控技术需要注意的问题。

简介：20世纪60年代末兴起的新马克思主义城市学派,以资本主义生产方式分析为主要入口,探讨＂空间的生产＂在资本主义体系形成和发展中的重要意义。其贡献不仅在于从政治哲学视角揭露当代资本主义的空间政治经济矛盾,把社会关系再生产的故事完整地叙述出来,从而完成了对资本＂空间生产＂的价值批判;更在于其坚持了解放政治的宏大目标——通过揭示人类社会变迁的空间路径,寻求重新定位＂乌托邦想象＂的可能性。这种历史唯物主义的空间化努力使马克思主义在新的时代条件下焕发出新的活力,为我们寻求马克思主义政治哲学的＂当代出场路径＂提供了一种理论启示。

简介：青年被视为经济社会发展的重要推动力量,学术界和党政部门提出了＂青年优先发展＂理念。但从理念的提出到具体的实践探索,青年优先发展还存在着主体性缺位、系统性不足、制度保障体系不健全的现象。基于当前的问题和困境,分析了社会工作在青年优先发展的介入基础,进一步探索了践行以青年为本理念、激发青年的主体性、提供专业社会服务、加强优先发展的系统性的介入策略。

简介：抗日战争爆发后，东南沿海地区的民营工矿企业展开了轰轰烈烈的内迁运动，不同空间下的民族工商企业在内迁方面作出了差异性选择。以上海为代表的民营工商企业的主体，及时选择了西迁内地。上海以外地区的民营工商企业却由于各种复杂原因没有能及时内迁，但多数企业作出的能迁则迁、不迁则毁的艰难抉择和“誓不以厂资敌”的壮烈呼号，汇成了全民族抗日救国热血洪流，成就了企业与政府共赴国难的历史佳话，

简介：作为处于三个不同发展梯次的国家,中、朝、韩三边经济合作存在着较强的互补性,以发展中、朝、韩三边经济合作来推动半岛政治稳定和东北亚安全,是目前国际形势下半岛政治进程累积善意、扩大共识的可行方案。在未来,发展多元形式、多层面的三边经贸合作会为半岛政治进程注入新的利益驱动。但目前三边经贸合作需慎重考虑政治因素之影响:第一,朝韩双方对于推进政治和解的意愿以及双方会在多大程度上看重双边关系的利益驱动;第二,朝美关系、韩美关系以及中朝关系等外在体系结构约束,会为中、朝、韩三边经贸合作预留多大空间和提供多大动力;第三,三边经济合作的利益分配格局是否会为三方所满意,相对获益考虑是否会迟滞体系合作进程。概言之,中、朝、韩三边经济合作是一项需要持续推进的合作进程,这项进程在当前尚看不到合作的具体成效,但维持这样一项进程有助于各方维系合作意愿、累积共识、弱化敌意并不断扩大合作的领域和范围。

简介：语言是一种符号或信号运行体系,其所承载的语义应语境的变换而变换.基于这一认识,并通过对《中国文化读本》阿拉伯文译本进行实例分析,本文提出：一、语义运作到位必要时需超越表层制约,进入深层空间去确定与表层相关的新义位,从而呈现词语表达的异化;二、驾驭语言应简化语体结构认知,前提是把握不同民族的思维方式,为之建立相应的语义框架和句体模式;三、翻译运作应有语言的美学追求,目的语应尽力表现源语言感情节奏.本文进而指出：语义空间大中有小,小中有大,但都相互穿插、套叠共存,是为一大特有的运动复合体.

简介：文化产业发展模式和商业模式存在一定的联系。总体上说,支持区域发展战略的模式称为＂发展模式＂,而从经营上支持企业战略的具体方法则称为＂商业模式＂。文化产业发展模式往往因地区而异,文化产业商业模式往往因企业和产业类别而异,同一产业类别的商业模式往往具有一定的普适性。

简介：随着社会的不断发展,传统的科层制公共服务供给模式难以满足公众日益增长及不断追求差异化公共服务的需求。基于网络化治理视角探讨公共服务供给模式的创新,分别从网络设计、网络连接、责任分担与治理能力等四个方面提出相关的路径选择,以探究实现公共服务供给与公众需求间的相对平衡的方法。

简介：结合《网络布线工程》课程的教学内容与企业对人才需求的特征进行分析,将该课程的教学过程作为一个有机的生态系统进行整合分析,划分为不同的模块,针对不同模块的特点进行教学分析,运用生态教学模式指导该课程教学,要求教师以生态理念为指导,尊重学生的个性差异,保持课堂教学的整体性、生态型和可持续发展性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,促进师生的交流与合作,从而提升课堂教学效果。

简介：农民工由农村向城市的流动不仅伴随身体的位移,同时也是一个空间转换的过程。因此,农民工的城市融合研究理应具备空间想象力。以往的农民工城市融合研究,虽然已经不同程度涉及到与空间有关的问题,但还缺乏明确的空间意识。空间依恋理论为我们重新审视农民工的城市融合提供了整合的空间语境。为农民工的城市融合研究提供了恰切的理论工具、学术概念、研究方法和新的研究议题。对农村的空间依恋不仅可以解释农民工城市融合中所遭遇的困境及其原因等问题;同时也能够一定程度上解释农民工城市融合中具体的主动或被动的行动和实践。

简介：户外休闲空间是儿童生活质量的重要内容。通过对杭州市儿童的休闲空间调查发现，儿童户外休闲满意度总体较低，户外休闲场所匮乏、休闲空间的独立性缺失、休闲环境质量下降以及安全隐患等问题正影响着儿童户外休闲幸福感。运用多因素方差分析法，发现儿童的户外休闲空间满意度存在人口社会学差异性，性别、年龄、教育水平和居住地对儿童户外休闲空间满意度有显著影响。为此，城市政府应以儿童休闲满意度为核心，根据社会差异特征进行儿童休闲空间建构与休闲设施配置。

简介：十几年的坎坷商路走过来，一路上经历过许多失败和成功，也就有了一个不断思考和总结的过程。有了些体会，现分享与您。以未来个人创业为目的的打工，第一步要做好正确的选择。要选择自己喜欢的事做。在未来的创业路上你要付出几年甚至十几年的艰辛工作，一个人如果做自己喜欢的事．每天工作24小时也不觉得辛苦。如果是做自己不喜欢的事，每天工作一小时都是煎熬。否则，你也许会有一天因梦想遇到挫折，而在懒惰中放弃。

简介：深化思政课的改革和建设,其中教材建设的根本,是提升马克思主义对于当代社会矛盾的解释力,并解决教材内容简单重复的结构性问题。队伍建设的重点,应从课程培训和方法探索转向提高马克思主义理论素养,激励教师将对“主义”的研究和对“问题”的研究结合起来,并把握好意识形态性与科学性、批判性与辩护性的关系。课堂教学的基点,是培养学生的理论思维和价值判断能力,这需要将“以育人为本”定为教学目标,把对意识形态的认同同满足大学生成才需求结合起来,做到“照本”而不“宣科”。学科建设的支撑,是以理论研究成果带动课程体系建设,形成相对明确的学科建设方向,以“资政育人”作为马克思主义理论学科的功能定位,同时要“固本外联”,加强对基础理论问题的研究以及与其他学科的互动。

简介：目前我国高技能人才紧缺,知识型、复合型职业技术人才培养模式尚需完善。本文从高职本科的发展路径入手,以加拿大的经验为借鉴,提出一些应用本科教育的建议。

简介：对于大多数国家来讲,选举式民主这种治理模式并非是唯一的选择。在选举式民主治理之外,又出现了协商民主治理、多中心民主治理和参与式民主治理等三种典型的民主治理模式。这三种民主治理模式各具特色、各有优劣。中国的民主治理,应该针对政治民主建设的不同情况,权衡利弊得失,采取不同的民主治理模式。

简介：生态文明消费模式是当前中国消费模式转型的必然选择，是生态文明建设的内在要求，是自然、社会、经济和人协调发展的现实需要。它是生态文明时代精神的体现，有着不同于其他消费模式的主要特征和基本内涵。构建生态文明消费模式，需要从中华民族的传统消费文化中寻求理论来源，需要重建我们的价值体系，需要完善各种消费制度，也需要各种组织机构在消费实践中共同努力。

简介：法治评估主体是指组织、发起、实施以及参与法治评估的国家机关、社会组织、公众等，它是法治评估不可缺少的构成要素。法治评估主体模式一般划分为三类主体：一是组织与发起法治评估的主体：二是实施具体法治评估过程的主体；三是参与法治评估过程的主体。法治评估主体模式与法治评估相伴产生，但因其性质，不同类型的法治评估主体有着不同的价值倾向，对法治评估结果产生直接而重要的影响。在我国法治评估的主体模式存在组织与发起主体的内部性、实施主体的非独立性、参与主体的非周全性等不足，需要建立独立第三方作为评估的发起与组织主体、各种专业领域的专家组成的评估委员会或评估小组作为评估的实施主体，扩大公众参与的范围，引入独立民意机构参与评估等制度。完善我国的法治评估的主体模式，推动法治中国建设。