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  • 简介:本文通过对当前大学《基础日语》课程考试现状的分析,探索出一套新型的大学基础日语考试方法,即考试内容、考试形式及成绩的评定方法等,将过去由期末一张笔试卷定成绩的传统形式改变为以期末和平时测试相结合的新型的考试方法,从而强化和培养学生的语言应用能力,提高学生学习日语的兴趣。

  • 标签: 大学基础日语 考试改革
  • 简介:测绘基础是我院工程测量技术专业的一门专业核心课程,是依据“工程测量技术专业工作任务与职业能力分析表”中地形测量工作任务设置的,为专业普通测量技能的培养目标服务。本文从测绘基础课程项目结构与学时分配、课程教学实施、考核评价、教材选用等方面进行探索、改革,对培养满足社会需要的高技能应用型人才,起到了积极的作用。

  • 标签: 测绘基础 课程改革 项目化教学
  • 简介:2015年11月14日,《思想政治课教学》研讨会在北京师范大学京师大厦第一会议室成功召开。今年的会议围绕“课程改革与思想政治课教学”这一主题展开,会议议程涉及两方面:一是聚焦课程改革,凸显学科素养;二是群策群力,共谋发展,推动杂志的内容创新、形式创新、服务创新。今年的会议汇集了来自全国12个省、市60余位教研员、一线教师和优秀论文获奖作者。在为期一天的会议中,与会代表们积极交流,频繁互动,充分交换了意见与建议,取得了预期的成果。

  • 标签: 思想政治课教学 课程改革 聚焦 杂志 纪要 北京师范大学
  • 简介:通过对成就目标的定义、分类,影响成就目标的因素,成就目标与学业求助,成就目标与动机的关系等几个方面的分析,及对成就目标理论的研究现状进行总结,旨在揭示它对我国现行课程改革的启示作用.

  • 标签: 成就目标 课程改革 学业求助 中国 理论 动机
  • 简介:笔迹检验课程教学必须坚持"精讲多练"的原则,在精简理论讲授内容的同时,课程组从实践训练方法改革、实践教学手段改革、实验教材建设、实践训练课外拓展等四个方面对实践训练课进行改革,激发了教师和学生的积极性和主动性,贯彻了"教、学、练、战"一体化教学模式,提高了培养效果。

  • 标签: 笔迹检验 教学改革 实践教学
  • 简介:文中以美国费里斯州立大学(FSU)计算机系统与网络和计算机信息系统两个专业的Capstone课程为例,介绍其教学运作和实施特点,对比分析长沙民政职业技术学院软件技术专业毕业设计课程现状和不足,探讨了Cap—stone课程成功经验对毕业设计课程改革的启示和借鉴意义。

  • 标签: Capstone 毕业设计 课程改革
  • 简介:文中结合报关活动和报关课程本身的特性,分析了高职院校开设报关课程的背景和报关教学当中面临的问题,并针对这些问题对报关课程的教学改革提出了一些设想.

  • 标签: 高等职业院校 报关 课程 教学改革
  • 简介:把握法律知识和形成法律能力是法学教学过程中同步发展的两个方面,法学理论课程教学中是否有必要且有可能引入案例教学方法,以上种种情况使我国法学理论课程教学在培养学生探索法律事实的喜好和能力方面无所作为

  • 标签: 学理课程 教学改革初 法学理
  • 简介:"言语识别与鉴定"是一门多学科交叉的边缘性应用技术学科。学生语言学等背景知识的不足和课堂学时少一直是影响这门课程教学教学效果的重要因素。本文根据"言语识别与鉴定"课程的教学内容和教学要求,结合慕课的特点,从教学内容、教学手段及教学方法等方面对"言语识别与鉴定"课程进行教学改革研究,将在线教学引入现场教学,使有限的教学学时无限化,提高学生的专业能力和水平。

  • 标签: 慕课 言语识别与鉴定 教学改革
  • 简介:高职院校普通话课程设置在很大程度上依附于普通话水平测试.现阶段,普及普通话已不再是高职院校学生语言学习的主要矛盾,以"推广普通话"为课程目标的普通话教学效能低下,且不合时宜.普通话课程改革可以从以下几个方面着手:重新定位教学目标;调整教材内容;加强实践教学环节设计;多维度评价学生口语表达能力.

  • 标签: 普通话 普通话水平测试 语言能力 课程 课程改革
  • 简介:信息检索课程教学是实现高职学生信息素质教育的主要形式,该课程的教学体系已落后于当前信息发展形势。文中提出并论证了对信息检索课程教学体系改革的必要性,通过教学目标、内容、师资、实践、考核等多个方面进行信息检索课程教学体系改革,旨在为当前高职信息检索课程教学体系改革提供参考和依据。

  • 标签: 信息素质 信息检索 教学体系
  • 简介:高职高专教育培养的是技术、生产、管理、服务等领域的高等应用型专门人才。如何从学生的实际水平出发实现这一目标,一直是高职院校公共英语教师教学研究的课题。

  • 标签: 高职院校 英语教学改革 以学生为中心
  • 简介:为加大对毕业生的就业教育与指导的力度,特别是抓住大学生就业指导课这块主阵地,笔者对该课程改革与建设进行了深入的思考,提出了改革的原则及方向,并就如何把握特色,积极推进该课程的建设进行了探索.

  • 标签: 大学生 就业指导 改革
  • 简介:新一轮课程改革遭遇到一些阻力,但只要认真对待,课程改革还是能够实现软着陆的.只要发挥我们原有基础教育的优势,新课程评价体系的导向作用,加强学校文化重建,重视用新课程理念培训教师,就会取得课程改革的成功.

  • 标签: 课程改革 基础教育 学校文化 教学方法 课程评价
  • 简介:在全球经济一体化的浪潮下,中日之间日益扩大的交流更需要大量的高级日语复合型人才,为了顺应人才需求的新动向,大学高级日语的教学内容与方法应反映出时代的特点。首先教师、学生教与学的理念要有时代性;教学必须注重对实践能力的培养;教学方法要有创新性,改变传统的教学方法,改变死记硬背的现状,还要充分利用现代教学手段,培养适合国内、国外新形势的高级日语专业人才。

  • 标签: 日语复合型人才 课堂教学 语言交际能力 创新意识
  • 简介:在新的社会发展形势和新的教育形势下,财经应用写作面临新的选择.财经写作教学要发展、要提高,就要认真审视财经写作教学现状,认清存在问题,力图改革.随着高职院校教学改革课程改革的深入,以工作任务为中心,意在将理论和实践更为紧密结合的基于工作任务的项目课程改革,将对高职高专财经应用写作教学起到积极的推进作用.

  • 标签: 财经应用文写作 工作过程导向 课程改革
  • 简介:安全技术防范课程在培养公安应用人才方面具有重要的作用,对于教学过程中存在的若干问题,可以采取更新教学内容、加强实验实训教学、突出行业特色、提高教师实践能力等措施加以解决。

  • 标签: 铁路 安防课程 教学改革
  • 简介:教育部颁布的中小学和幼儿园教师专业标准、教师教育课程标准、教师资格考试标准等'三大标准',首次将教育政策法规列入中小学和幼儿园教师职前教育的课程,并提出了课程目标和学习的具体内容,给教育政策与法规课程改革提出了新的要求。'三大标准'背景下,教师教育机构必须按照'三大标准'的要求深化教育政策与法规课程改革,改革措施包括:面向所有师范生开设教育政策与法规课程;根据培养目标统一课程名称;进一步细化教育政策与法规的课程目标;合理安排学时和学分;加强教育政策与法规教材建设;加强师资队伍建设。

  • 标签: 三大标准 教育政策 教育法规 课程 改革
  • 简介:教材是否提供全面而准确的信息,将直接影响学生的发展.语文教科书应继承民族优秀文化,体现时代精神和现代意识,反映时代和社会的发展趋势.性别平等意识作为现代教育的重要理念,反映了时代进步,体现了现代教育特征,应纳入到语文教育中.本文从性别视角对语文出版社编制的义务教育课程标准实验教科书1-9年级的文本进行了分析.

  • 标签: 教材(教科书) 性别平等意识 课程改革 语文教育