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  • 简介:1977年上半年,有关高考即将恢复的传闻遍布在城市里的大街小巷,而我却有些半信半疑。因为,类似的传闻早在我初中毕业那年(1973年)就已经不绝于耳了,但却无果而终。因此,我更多地相信这次有关高考的传闻又一次“光打雷不下雨”。

  • 标签: 高考 感恩 感谢 初中毕业 传闻 下雨
  • 简介:一年一度六月天,一年一度高考来.今年的高考,恰逢我国恢复高考制度40周年,自然更加为人所关注.作为一名近30年前的高考考生,一名连续参加过1989、1990、1991年三届高考的考生,我一直在想:如果没有高考,今天的我会是什么样子?还是从自己的经历说起.我当然不可能参加1977年高考,那年我刚刚5岁,正穿着开裆裤在田地里疯跑.但恢复高考制度,对我的影响还是很大的.

  • 标签: 高考制度 高考考生
  • 简介:本文初步分析了基于学科任务导向的理性精神素养测试,需要合理选择表现学生理性精神素养的科学方法和技能,诸如比较与分类、分析与综合、归纳与演绎、抽象与概括、推理与预测、批判性思维等;需要巧妙设置展示学生理性精神素养的试题情境,可以在学科任务和议题的交汇处选择试题的情境材料,并依据任务导向对情境进行结构化设计;还需要科学制定度量学生理性精神素养的评分标准,建议考查学生理性精神的主观题评分可采用主要特质评分量表结合整体评分法进行操作。

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  • 简介:这是一个连招收银员都得看学历的国度,但另一方面,大学录取率却低得让人咋舌。就拿6月份放榜(考试时间是3月份)的2015—2016学年缅甸全国高考(官方称为“大学入学考试”)来说,全缅甸超过67万考生只有25万左右的考生通过,通过率三成多,前年近60万各考生中22万余人通过,通过率只有37.6%,但这已经是这些年来的新高,甚至还有人因此吐槽大学录取条件放得太宽了……

  • 标签: 大学入学考试 全国高考 缅甸 地狱 录取条件 收银员
  • 简介:时间过得真快,一晃恢复高考已经40年了。年届八旬的我,当了一辈子中学教师,把自己的一生都献给了教育事业。恢复高考后的时光,尤为呕心沥血,负重前行。但一想到"桃李满天下"就格外欣慰,所有付出都值了。特别是回想起恢复高考初期将近10年参加省高考阅卷委员会组织的高考阅卷的特殊往事,心潮起伏,倍感荣幸。

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  • 简介:在全面深化改革的背景下,高考政治试题和其他多个学科的试题,都更加注重以立德树人为核心,加强对社会主义核心价值观、依法治国理念、中华优秀传统文化与创新能力的考查,更加注重取材现实社会生活,反映国家发展战略及成就,着力体现国家认同、文化自信和唯物史观,

  • 标签: 时事报告 中华优秀传统 立德树人 文化自信 国家认同 全面深化改革
  • 简介:今年的高考结束了。看着那些穿着时尚、爹妈开车接送的考生们,真让人艳羡。遥想36年前的1981年初夏,北京的高考生大多穿着塑料凉鞋,斜背着军挎,骑着自行车往返于考场和家里,没有家长接送,没有美味伺候……与当今真是不可比。1981年,是恢复高考后的第五个年头,在这一年,我考上了北大。

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  • 简介:1977年10月21日,国内各大媒体都公布了恢复高考的消息。5天后,我接到了在师范学校的一个老同学打来的电话。这位同学毕业后被分配到乡下老家当中学教师,他在电话中兴奋地说:你听到恢复高考的消息了吗?我告诉你,

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  • 简介:指挥棒一挥,冲刺号提早3年儿子今年读初二,我们密切关注着高考的指挥棒。新政策出台后,英语在高中一年级可参加全国社会化的统考,三年六考,取最高分。语数两科之外,学生选考三门,按五级制评价。这样的改革对我家'理工男'思维的儿子来说,有利有弊。最大的好处是'文理不分科'对善于理科的他而言扩大了竞争优势。

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  • 简介:摘要:选择题是高考政治试卷的一种重要题型,其考查形式经历了一个探索、丰富、稳定、完善的过程。在当前高考模式下,选择题分值大但形式较为单一,需要充分发挥选择题的测试、评价功能,需要借鉴、融合以往多种选择题的形式和特点,实现选择题题型功能的再开发。这对提高试卷整体的信度和效度,对引导中学政治课教学,都具有十分重要的意义。

  • 标签: 选择题形式演变 题型功能 融合创新
  • 简介:自1977年恢复高考以来,已经40年过去。抱着对'知识改变命运'的向往,千万莘莘学子在高考这个改变中国的'指挥棒'下,努力奋斗,并成长,成才。与此同时,伴随着教育产业化的进程,高考产业也早已成为了利益丰厚的大蛋糕,每年千亿规模。无论是学子、家长,还是学校、培训机构,每个人都是高考产业链上的一环。40年变与不变在中国这样一个重视知识的社会环境下,多少人家秉承着诗书传家的古训,知识改变命

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  • 简介:摘要:提高二轮复习实效性需要贯彻系统优化法,将知识整合、能力训练、价值引导与时事渗透有机结合起来,以“本”为本,重构教材;以“纲”为纲,明晰考能;以题为径,答有策略,以材为体,融通教学,助力学生实现高考复习从必然王国到自由王国的跨越。

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  • 简介:恋童症是典型的性变态行为,对儿童青少年具有较大的身心危害性。在异常心理临床研究与刑事司法实践为背景中,在分析作为性变态及性侵害犯罪行为典型代表的恋童症之基本类型(固着型、退化型、剥削型与虐待型)、形成因素机制(生理心理社会模式BPS)基础上,以其特殊的神经生理—人格—家庭社会因素为靶向目标,探索预防恋童症犯罪的一般策略与特殊方案。

  • 标签: 恋童症 性动机 预防策略
  • 简介:2011年叙利亚危机爆发以来,土耳其一直积极介入,成为叙利亚博弈的重要一方。几年来,土耳其的叙利亚策略可划分为初期冒进、中期疲于应付与后期务实三个阶段。就结果来看,土耳其可谓身陷叙利亚困境:库尔德问题再起波澜;难民与反恐问题日益严峻;与美国、俄罗斯关系不甚明朗。

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  • 简介:传播伦理是立足于现实关系又超越现实“关系”的精神气质,网络舆情是网民对社会现实和中介性社会事件的能动反应以及相伴生成的动态势能;而作为治理对象的舆情则指“舆情危机”,它可以用“理之未显,势之已发”的哲学话语来描述。建构的传播伦理明晰网络舆情发生的原因,并突显舆情危机演变的“事件性”“中介性”“刺激性”特质,同时指明网络舆情危机治理的伦理策略:应当治“理”而非治“事”,需要建设现实的组织实体,有必要助推文化自信语境下个体的主体革命。

  • 标签: 网络舆情 传播伦理 舆情治理 伦理策略 治“理”而非治“事”
  • 简介:新形势下,网络舆论危机成为冲击官民双方契约关系的又一导火索。在源头上、爆发前、处理中、平息后这整个危机演化过程内,无论哪一阶段处理不善都会损害政府公信力、弱化政府形象、危及政府合法性地位。在传统的强势治理模式已经无法有效排解网络舆论所带来的危机时刻,追求善治与善政,以透明、回应、合法、高效为着力点,寻求政府与公众在网络舆论中的最佳状态,成为化解政府网络舆论危机的最优选择。

  • 标签: 国家行政管理 网络舆论危机 政府 善治 善政
  • 简介:受"交互记忆系统"中知识分工思想的启发,本文识别了知识分工的三种类型:集合模式、序列模式和互惠模式,探讨了每种分工模式下知识的价值实现逻辑,并由此推论出知识管理的一般原则——将基于集合与序列分工框架的知识显性化,保持互惠分工模式下知识的动态隐性。根据知识价值链上的两个环节——产品设计与生产实施,知识分工框架可以有不同的组合方式,由此可将知识管理策略划分为手工艺模式、标准化模式、团组生产模式与磨合设计模式。以团组生产模式和磨合设计模式为最佳模式,手工艺模式和标准化模式可以通过模块化设计、标准化生产、封闭化设计、细胞化生产向最佳模式转化。

  • 标签: 知识管理 知识分工 创新 竞争优势 两难困境
  • 简介:西方国家利用宪政问题讨论、标签式评价中国、蛊惑民众反对共产党领导、新自由主义制造舆论陷阱等构成了对中国舆论进攻的主线.对此,我们要通过充分利用中国共产党的政治优势、增强社会主义意识形态感召力、开展学党史知国情群众教育活动、培养党和人民放心的新闻舆论工作队伍、提高珂民道德素养、人人传播正能量等措施和途径,全方位提高抵制西方意识形态滲透的能力.

  • 标签: 中国共产党 思想舆论 意识形态 政治资源
  • 简介:政策和策略是党领导革命和建设的具体行为规则,直接关系到党的事业兴衰成败。邓小平的政治智慧的重要体现就是讲策略,重方法。通过对邓小平关于宣传工作思想的研究,我们可以总结出其在宣传工作中的策略思想,领会其关于宣传工作艺术的高超。这种策略和方法意蕴,对于推进我们今天的宣传工作的开展,有着重要的借鉴意义。

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