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  • 简介:通过对郑州铁路职业技术学院2000名学生进行的问卷调查和实地访谈,发现他们的思想状况主流是积极健康向上的,但也存在着极少数学生网络依赖性大、自控力不强、人际关系冷漠的问题,其成因主要有喜爱虚拟世界、自我意识强烈、团队精神缺乏等。今后的思想教育工作应注重突出辅导员的思想引领,发挥社会实践教育功能,重视网络思想教育主阵地,强化心理健康教育。

  • 标签: 90后 大学生 思想状况 对策
  • 简介:目的:调查我院对外合作办学2013级新生入校时心理健康素质和大学生活适应状况,并对比单招生和统招生的差异,为学生工作提供依据。方法:随机整群抽取我院对外合作办学2013级新生780名,在新生入校初进行《大学生心理健康素质》和《大学新生适应量表》问卷测评。结果:单招生的情绪调控维度上的得分显著低于统招生,统招生在目标追求维度上的得分显著低于单招生。统招生整体大学生活困扰、独立生活困扰和人际关系困扰程度显著高于单招生。结论:单招生的情绪调控能力更差,发生打架闹事等违纪现象的概率会更高。而统招生普遍对本专业认知不清、目标模糊。单招新生更适应大学生活,尤其是独立生活困扰不大,与人交往也更得心应手。

  • 标签: 单独招生 对外合作办学 高职生 心理健康素质
  • 简介:电动自行车在给人们出行带来诸多便利的同时,也越来越成为令人"头痛"的城市交通管理难题。据河南省公安厅交警总队介绍,目前河南正在制定电动自行车管理规定,酝酿实施上牌管理。据介绍,目前电动自行车管理存在三个难题:源头管理难,许多电动自行车厂商钻法律的空子,生产大量超标准的电动车,造成了电动自行车行驶时的安全隐患;中间环节查处难,对于事故责任的认定,一般由机动车承担较多的事故责任;遵守交通法规难,电动自行车常争道抢行、超速行驶、随意转弯变道等,易造成交通事故。

  • 标签: 电动自行车 城市交通管理 三个难题 令人 其他交通工具 自行车道
  • 简介:随着各行业信息化水平的不断提升,领域信息技术的应用正在从简单向复杂、从单主体向多主体、从封闭向协作发展,为解决领域信息化中不同主体、不同生命周期、不同系统之间的信息互操作性问题,提出一个基于领域信息模型标准(DIMS)的实施方法,介绍该方法的基本思路、组成结构、以及涉及的标准规范.并通过建筑领域BIM标准实践进一步阐述该方法的具体细节与实现方式.最后,对如何建立具有可信性的领域信息模型标准提出一些思考与建议.研究工作可为铁路领域的信息模型标准建立和信息化实施提供参考.

  • 标签: 工业信息化 领域信息模型 BIM 标准化
  • 简介:《前厅服务与管理》课程是酒店管理专业的核心课程,本课程创新“STEP”课程体系,采用学、练、训、践一体化教学模式,立足职业岗位群的进阶分析,以项目教学为切入点,使学生熟练掌握酒店前厅部各岗位服务与管理技能。并通过职业基本能力和专业技术能力两个方向对项目化课程进行评价。

  • 标签: 酒店管理 前厅 项目化课程
  • 简介:在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上,习近平总书记发表重要讲话,把科技创新在引领和支撑经济社会发展中的战略地位提到了前所未有的高度,提出了我国科技工作的新任务,明确了科技工作的新方向,对于深入实施创新驱动发展战略具有重大现实意义和深远历史意义。今后10年,国家将依靠工程科技创新加快推进产业结构调整。

  • 标签: 科技工作 中国工程院 战略地位 工程科技 十二次 产业结构调整
  • 简介:主要介绍地铁工程建设期间的第三方监测,包括定义、监测对象、监测内容和技术方法等等,结合西安地铁三号线的监控测量方案,阐述和分析水平位移监测、倾斜观测、沉降监测等相关技术的具体方法。

  • 标签: 地铁建设 第三方监测 监测技术
  • 简介:根据过程方法的内容要求,将高职“机械制造工艺”课程教学过程的构建与实施分为四个步骤,即课程教学目标与教学要求的确定,课程教学内容、方法、资源的选择和确定,课程考核内容与方法的选取,课程教学记录要求的确定,并对课程教学过程的构建与实施结果进行监控与改进。

  • 标签: 过程方法 高职课程 教学过程
  • 简介:2014年7月4日,天津海事局2艘海事巡逻船、3艘航标船、1艘测量船,共6艘公务船舶的《船舶能效管理计划》经中国船级社天津分社审核通过,获得了《船舶能效管理证书》,并于今年9月1日起正式运行,天津海事局成为全国首家国内航行船舶实施能效管理的单位。船舶能效管理,是指对船舶能源消耗、能源利用效率和CO2排放进行严格的控制和管理。

  • 标签: 绿色船舶 海事局 管理 能效 天津 能源利用效率
  • 简介:学生是主角,教师是教练;营造有效互动课堂;实现师生交互时空最大化延展,是翻转式教学的设计理念。世界大学城职教新干线为践行这种教学方式提供了优良的平台。以《导游讲解服务技术与实施》课为例,翻转式教学设计的步骤主要包括:根据课程总体设计,明确教学目标;基于教学目标,编制教学资料包;围绕学习型工作任务,制定测评方案;分析学习基础,确定教学策略;依托职教新干线,设计学生自主学习环境;凭借翻转式教学专区,推送学习资料包。

  • 标签: 翻转式教学方法 职教新干线 教学设计 高职教育
  • 简介:文章介绍了学分制管理方法和目标取向,提出学分制是现阶段三年制航海类高职院校可行的管理模式,并以上海海事职业技术学院为例,对学分制在实施过程中的学分分布、学分结构与计算、学籍管理、学生管理等事宜进行了深入的探讨,对航海类高职院校开展学分制管理具有一定的借鉴作用。

  • 标签: 学分制 教育改革 教学管理
  • 简介:10月31日,交通运输部在上海召开全国海运发展推进会,发布了《贯彻落实〈国务院关于促进海运业健康发展的若干意见〉的实施方案》(以下简称《实施方案》)。《实施方案》以国务院提出的“到2020年基本建成安全、便捷、高效、绿色、具有国际竞争力的现代海运体系”为目标,从加快海运结构调整、加快航运服务业转型升级、努力提升运输服务保障能力等九个方面提出60条具体措施。

  • 标签: 海运业 国务院 交通部 健康 《实施方案》 国际竞争力