学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:文章通过分析《STCW公约》马尼拉修正案中的变化对航海学生的正反两方面的影响,提出了高职院校航海学生职业能力培养的对策,对于全方位提升航海高职生的职业技能具有十分重要的意义。

  • 标签: 航运业 航海类毕业生 高职院校能力培养 就业
  • 简介:根据湖北省教育厅《关于进一步做好高等学校招收中职毕业生有关工作的通知》(鄂职成[2012]18号)相关文件要求,国家示范高职院校、骨干高职建设院校以及省级示范高职院校招收中职毕业生是我省推进高职院校教学制度改革的重大举措,对构建现代职业教育体系、促进职业教育持续健康发展具有十分重要的意义。然而,对于进入高职院校的中职学生来说,这个阶段也正处于自我发展的关键时期,在高等教育过程中,对其将来的发展方向进行正确的教育和合理引导显得尤为重要。

  • 标签: 中职类学生 心理健康 培养 就业
  • 简介:动画是一个交叉学科,除了具备技术能力,更要有一定的艺术设计能力。目前,越来越多的高职院校在培养动画人才时招收非艺术生源,本文对非艺术生源的动画人才培养方式进行研究讨论。

  • 标签: 高职院校 非艺术类生源 动画人才 培养方式
  • 简介:21世纪是竞争与机遇并存的时代,创新人才的竞争是其主要的特征。为缩短我院与知名高校的差距,应把工作重点放在大学生创新能力的培养上。本文以创新概念和创新能力为分析基础,阐述大学本科教育与创新能力培养的关系,提出工科本科院校创新能力培养体系,并以机械工程类专业学生创新能力培养为重点,就如何加强大学生创新能力的培养进行了探讨。

  • 标签: 创新能力 大学生 大学本科教育 创新环境
  • 简介:为满足STCW78/10公约对航海从业人员提出的新要求,航海教育机构创建新的航海大学生实践创新能力培养体系已成当务之急。借鉴现代职业教育和美国社区学院先进的人才培养理念,运用层次递进的逻辑顺序,设计了航海学生实践创新能力培养新方案;推出了与新方案相配套的理实一体项目化教学新模式;开辟了实施新模式的根本途径,即构建了工作环境仿真教学的示范性框架。实证报告表明:新体系的运行能显著提高航海学生的实践创新能力。

  • 标签: 履行STCW78 10公约 实践创新能力 培养体系 项目教学 仿真教学