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  • 简介:职业教育主要使学生形成职业能力。电子工艺与电子CAD课程采取项目教学法,从项目化教材建设到教、学、做、评一体化教学实施,把国家职业标准、企业技术标准、岗位作业标准融为一体,形成项目考核标准,对学生职业能力形成分项目考评等进行一系列改革,取得了良好的效果。

  • 标签: 项目化 职业能力 考核标准
  • 简介:无论是中华民族的传统文化,还是西方文化,都深深地影响着当代大学生的思想意识和行为习惯,影响着大学生毕业后的人生走向。本文对中西方文化差异进行比较,分析了两种文化对大学生职业观形成的影响,提出吸收两种文化精华,弃其糟粕,指引大学生形成正确职业价值观的路径。

  • 标签: 西方文化 传统文化 大学生 职业观 综合影响
  • 简介:摘要:介绍了某双薄壁墩连续刚构桥在施工过程中的底板纵向裂缝的开展情况,为分析裂缝产生的原因,采用有限元软件对多种工况下箱梁底板应力分布进行了计算分析,计算结果表明混凝土收缩是纵向裂缝的主要成因。对比分析了避免底板收缩裂缝开展的对策措施,为防止裂缝在后续施工中出现,应减少薄壁墩与箱梁的浇筑时间间隔。

  • 标签: 连续刚构桥 纵向裂缝 混凝土收缩