简介：在联合作战体系下,合成营作为能够独立作战的基础力量,将发挥重要的作战效能。合成营党委作为本单位统一领导和团结的核心,肩负着落实上级党委决策指示和指导连队党支部的双重职责,工作的独立性和能动性也日益凸显,其作用发挥如何,将直接影响着部队全面建设的质量和水平。

简介：当前,随着军队规模结构不断调整,军旅营体制全面走开,小机关大部队成为新常态。合成营与传统建制营相比,编制人员多、装备杂、专业细,基本相当于旅属团级编制,但又不具备其权限、功能和实力。如何组织指导连队、发挥跟踪督导和承上启下作用,是对合成营党委能力的检验。一、强自身,在苦练硬功中增内力打铁还须自身硬。要发挥好＂前沿指挥所＂作用,合成营党委必须把自身建强。一是提高决策能力。与传统营级单位相比,合成营人员多、事务杂,

简介：《当代兵团》记者:请您结合九师实际谈谈学习兵团党委七届四次全会精神的体会。何建明:兵团党委七届四次全会,在全面总结今年各项工作的基础上,对坚定不移推进兵团全面深化改革、向南发展,坚定坚决履行好“三大功能”、发挥好“四大作用”,服务好新疆工作总目标再一次作出全面部署。

简介：《当代兵团》记者:十一师以建筑业为主,在推进改革进程中,和别的师在内容上有所不同。请您谈谈十一师的改革举措及取得了哪些成效?

简介：《当代兵团》记者:结合兵团党委七届四次全会精神,十师北屯市党委如何在接下来的工作中提高思想认识,把握行动方向?陈芳:兵团党委七届四次全会是号召兵团上下抓住新机遇、迎接新挑战、开创新局面的动员令,也是指导今后改革发展稳定事业的行动纲领。

简介：《当代兵团》记者:请问学习兵团党委七届四次全会精神后,八师石河子市有哪些体会和思考?董沂峰:兵团党委七届四次全会是紧紧围绕新疆工作总目标,推动兵团深化改革和向南发展不断取得新成效新突破,更好履行“三大功能”、发挥“四大作用”的一次重要会议。会议既充分肯定了兵团过去一年的工作,又对当前和今后一个时期的工作提出了新要求,这为八师石河子市明年的工作指明了方向、提供了遵循。

简介：针对当前装备保障信息系统缺乏顶层规划的问题,在分析装备保障业务的基础上,提出了面向服务的装备保障信息系统集成体系结构,采用美国国防部体系结构框架(DepartmentofDefenseArchitectureFramework,DoDAF)方法,从能力视图、业务视图、系统视图和服务视图4方面对装备保障信息系统集成体系结构进行了具体设计,可为装备保障信息系统集成建设提供指导。

简介：统一架构框架(UnifiedArchitectureFramework,UAF)作为最新的体系设计框架,兼容美国国防部体系结构框架(DepartmentofDefenseArchitectureFramework,DoDAF)、英国国防部体系结构框架(MinistryofDefenseArchitectureFramework,MoDAF)和北约体系结构框架(NATOArchitectureFramework,NAF)等,克服了不同体系结构框架标准和规范不统一的问题,具有很强的适用性和通用性。运用UAF体系结构方法,对太空信息支援对海打击作战体系结构开展研究,建立了太空信息支援下对海打击业务背景概述视图(Sm-Ov)、人员分类视图(Pr-Tx)、业务领域流程视图(Op-Pr)、业务领域状态视图(Op-St)、业务领域交互场景视图(Op-Is)、业务领域结构视图(Op-Sr)和业务领域关联视图(Op-Cn)等模型。不仅探索了作战体系结构设计的新方法,同时对于深化对海打击作战运行机制和作战规律的认识,推进太空信息支援作战体系建设,指导太空信息支援作战体系需求论证、结构设计和优化评估等具有一定的参考价值。

简介：基于教师认知研究成果,以68名参加2010年“国培计划--新疆兵团中小学英语教师短期集中培训”的民族初中英语教师为被试,采用语料分析法和教师观念分析法,首先构建了被试的知识结构模型,然后采用单因素分析法研究了教师知识结构对其在教学事件处理时信息提取能力的影响,研究发现:1)被试专业知识结构在知识类型上分布极不均衡。学科教学知识(PCK)使用量突出,课程开发知识(CDK)、英语学科知识(ECK)、学习理论知识(LT)、学习者知识(LK)和普通教育知识(GPK)使用量偏少,教师知识结构不够完善;2)被试知识结构模型的不同知识在总量上与教师信息提取数量有显著的线性关系,即教师知识结构对教师教学事件处理时的信息提取能力有很强的预测力;在单项关系上,除CDK和GPK外,其余类型知识均对教师信息提取能力有显著的影响,预测力明确。