简介：基于问题为导向的教学称之为PBL教学。它以学生为中心，教师起引导作用，通过临床典型病例表现疾病节点和过程的教学方法。在具体措施中注意病例的收集、教师的培训、学生的引导、基础条件的准备等4个方面，具体包括临床病例、讲解提出问题、分次讨论、综合问题、总结、提出结论7个步骤。目的让学生掌握章节知识点、培养辨证论治思维。

简介：摘要中医外科学是一门临床主干学科，主要涉及外科学的诊治规律研究，涉及范围较为广泛。然而，目前中医外科学在实践教学中存在一些弊端，传统教学模式与新型创新模式之间的冲突日益激烈。本文的立足点在于中医外科学的学科特点以及教育教学理论基础，重点探究了优化中医外科学实践教学模式的创新策略，以期借助一系列针对性的措施为中医外科学实践教学提供参考。

简介：摘要：胸外科手术是治疗胸部疾病的重要方法，而手术后的围手术期管理对患者康复至关重要。传统的围手术期管理方法包括术后康复措施、药物治疗和营养支持等。尽管这些方法有一定效果，但仍然存在许多问题，可能会产生术后并发症、康复时间过长和生活质量下降等风险。中医药具有历史悠久和经验丰富的特点，被广泛应用于疾病治疗和康复。联合中医药治疗和快速康复外科手术，有望为胸外科手术患者提供更好的围手术期管理方案。为此，本文就中医药联合快速康复外科在胸外科围手术期患者中的临床应用进行研究。

简介：随着医学的飞速发展，各国之间的交流已成为促进本国医学事业不断进步的不可或缺的重要途径，而英语作为医学领域的“世界语”成为了医学工作者必须掌握的工具，只有学好医学英语，才能够自如地参与国际间医学知识和技术的交流和学习，才能不断了解、掌握和运用最新医学成果，同时向国外报道我国的最新研究发现，为此，医学英语教育已成为我国各层次医学教育的重中之重。本文分析了临床条件下本科实习学员医学英语教学的特点，总结了我的对实习学员医学英语教学的经验、体会、存在的不足以及努力的方向。

简介：摘要

简介：<正>外伤性肩关节前脱位合并肱骨外科颈骨折的病例比较少见,文献报导亦不多。如处理得当,可避免手术,缩短疗程,取得功能早日康复的效果。本文作者从1977年以来,相继治疗3例,其中男性1例,女性2例。年龄,50岁以上2例,26岁1例,均为左侧肩部。病因,直接暴力2例,间接暴力1例。3例均经保守疗法治愈。为了在临床治疗或医务监督工作中遇到类似外伤者处理、治疗时参考,作如下小结。

简介：中医针灸是中国人以“天人合一”的整体观为基础。以经络腧穴理论为指导，运用针具与艾叶等主要工具和材料，通过刺入或熏灼身体特定部位。以调节人体平衡状态而达到保健和治疗目的的传统知识与实践。作为凝聚着中华民族智慧和创造力的独特文化表现形式，中医针灸稳定的实践频率以及历代延续的完整知识体系，为保障相关群体的生命健康发挥着重要作用，并成为中国人文化认同的重要符号。

简介：中医可神奇啦，一片树叶、一块晒干的木头，甚至一把黄土都能够用来治疗疾病呢!在没有手术的古代，中医救活了无数人。中医也因其不开刀、不打针的优点经久不衰。阿呆最近生病了，妈妈带他去看中医。在药店里，阿呆看到药房人员把医生的处方放在柜台上，手望拿着戥子，到身后的药柜上一个个小抽屉里去抓药，用手一撮就知道药材的重量。

简介：我心中藏有一个秘密，一个大大的秘密，那是关于我最崇拜、最尊敬的偶像的秘密。她只是一位很普通的人，但她却是最触动我心灵深处的那个人--一位中医“奶奶”。大人们尊称她为李主任，而我们这些看病的孩子却总是亲切而又饱含敬意地叫她“奶奶”。

简介：摘要作为微创脊柱外科技术的重要组成，通道技术包括了经皮通道下的显微技术（显微镜）、内镜技术和正在研发的微通道机器人技术。这些通道脊柱外科技术有各自优点和不足之处，显微镜和内镜技术两者取长补短，甚至可以应用"双镜联合"技术治疗复杂的椎间盘突出、椎管狭窄和椎管内外肿瘤。通道脊柱外科技术将是一种潮流和趋势，神经外科、骨科和疼痛科等医生要摒弃门户之见，勇于面对挑战，积极掌握各种新知识和新技术，共同为造福脊柱脊髓病患而努力。

简介：外科手术是指医生依靠专门的设备,以外力方式排除病变或植入外来物的处理过程。问题一在进行手术的时候,病人通常要打麻醉剂,麻醉剂一般是以气体的形式通过面罩来传输给病人的。下面的几个人体系统,哪些参与了麻醉剂的传输?请在每个系统的'是'或者'否'上画圆圈。

简介：拔牙（一）;拔牙（二）;采药（一）

简介：中医是有着深厚理论体系的经验医学，在四千余年的发展演变过程中，形成了具有中医特色的传承模式。师承岐黄，学习老一辈中医专家独特的经验和诊疗技巧，通过朝夕临诊，耳濡目染，口授心传，个别指导，“耳提面命”，“衣钵相传”，学生才可以逐步领会和较快掌握，少走弯路，缩短成才的周期。古代的许多技艺多为以师带徒的形式传授、言传身教、口口相传，使各种技艺得以流传。传承教育是古代中医人才培养的主要形式之一。“古之学者必有师”。如扁鹊师从长桑君，张仲景师从张伯祖，李东垣师从张元素，吴普、樊阿、李当之则是医学家华佗的弟子。这种传承教育代代相传，造就了诸多名医，并形成一些学派。当代中医学校教育在经历了数十年的发展后，不断尝试对中医传统传承模式的回归。

简介：摘要科学的护理管理，将先进的护理理论和技术很好地应用于护理实践，是护理安全管理的重要保证。由于普外科病种杂、手术多，护理工作繁重，为了加强普外科护理管理工作，我科推行“5S”管理模式（五常法），五常法即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律。帮助护理人员树立“以病人为中心”的护理观念。要求她们时刻以“病人的要求为第一要务”的服务意识来鞭策自己。从而促进护理工作质量的持续改进和不断提高。

简介：

简介：癫痫是反复发作的大脑神经无异常放电所致的脑功能失调。表现为运动、感觉、意识、精神、植物神经等不同障碍，或兼而有之。有反复发作的特点。发作持续时间长短不一，可几秒、几分钟至几小时。发作间隔由每日发数次，乃至数月或数年发一次。发作程度轻重不同，轻者仅有发呆，突然中止活动，无抽搐，经数秒钟或数分钟后即恢复。事后对发作情形荡然不知。重者突然跌倒，全身抽搐，两眼上翻，口吐白沫，甚至窒息导致死亡。癫痫的发病基础是脑部兴奋过高的某些神经细胞突然过度同步放电的结果。能引起癫痫的原因很多，有些可能是脑部的病灶或弥漫性的病变，某些是全身性的代谢中毒所致。由脑内外的各种疾病所引起的癫痫叫继发性或症状癫痫。原发性癫痫是指原因不明的，脑部无明显的病理或代谢改变者。癫痫是世界上最古老的疾病之一。因为癫痫的病因和分型不同，所以有的属神经病范围，而有的是属精神病范畴。说癫痫属神经病是因为多数癫痫有神经组织形态的明显病理改变，仅少数缺乏神经组织明显病理变化（原发性癫痫）。说它是精神病，指有的发作以精神活动紊乱为主要症状，如感知、情感、思维、注意、行为、意识和智能等精神活动的异常（如精神运动性癫痫），精神运动性兴奋症状或情绪知觉的改变，病...

简介：摘要随着时代的发展，人们的各种压力逐渐增大，随之面临的皮肤问题也越来越多，皱纹的产生是女人衰老的征象，如何抗皱变得更为重要。在抗皱方面，中医可以采取服用中药，药膳食疗，针灸，刮痧等从多方面抗皱，使抗皱效果更为显著。

简介：

简介：摘要中医理论博大精深，体系流派众多，但值得庆幸的是，中医理论中有一些基础的、相通的思想和原则的存在，使得我们能够在了解的基础上加以运用，从而使得中医的技术在心理治疗中能够加以运用。同时，作为中医思想理论的公共契合点，这些思想和原则对于心理咨询的运用也有很大的指导作用。

简介：美琪姐姐：一我一年总要得一两次感冒或肠炎，生病的滋味真难受，当然希望能尽快好起来。我知道，感冒是由细菌或病毒传染引起的，可大人们却说是由受凉引起的，好像不太符合科学。