简介:在回顾我国中医药高等教育和学校中医药人才培养改革与发展历程的基础上,根据经济社会发展和医疗卫生改革要求,结合当前高等教育发展趋势和中医药人才成长规律,提出了建立中医药能力型人才培养模式改革的指导思想、基本原则和主要措施,为重构鲜明特色的、以能力培养为核心的中医药能力型人才培养体系,进一步改革创新中医药院校教育探索了崭新的路径和模式。
简介:福建中医药大学现有职工31人(硕士及以上学位者10人),其中高级职称2人,中级职称13人;另有各类劳务派遣人员16人。
简介:中医病名的正确翻译建立在对中医疾病命名原则与对文字、医理的准确把握上,在翻译中要综合应用意译、直译、音译的方法。通过介绍《中医药学名词》与《中医基本名词术语中英对照国际标准》对疾病名称的翻译原则策略,对比分析四个译例,指出这两本书中还存在着诸多谬误亟待修正。
简介:本文探讨了广西民族医药特色数据库建设的必要性,阐述了数据库建库条件及数据采集渠道,简要介绍了数据库系统功能设计、数据库平台技术特点及亟待解决的问题。参考文献4。
简介:摘要党校图书馆要为教学科研人员提供高质量的特色服务,建设个性化馆藏文献资源,稳步提升图书馆服务水平,科学地挖掘、优化现有的文献资源,更新服务理念,拓宽服务渠道,延伸服务领域,更好地为教学科研服务。
简介:
简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。”2007年以来,在重庆市统筹城乡基础教育均衡发展背景下,
简介:近年来,北京高等职业教育围绕区域经济发展方式转变和建设“人文北京”“科技北京”“绿色北京”的要求,加快结构调整,深化教育改革,加强队伍建设,提高办学能力,扩大国际合作,积极探索有首都特色的高等职业教育发展道路。目前,北京有独立设置的高等职业院校26所,
简介:大学生党建工作是开展大学生思想政治教育的重要抓手,也是高校培养高素质人才的一个重要环节。独立学院学生是中国高等教育从精英教育向大众化教育发展过程中产生的“特殊”群体。根据“三本”学生特点,结合湖南中医药大学湘杏学院实际,探索“三本”学生党建和团建工作的契合点,丰富了独立学院思想政治教育内涵。
简介:佩带国旗的警察在意大利的米兰市街头,经常可以看到有些警察的制服左袖上缝饰着好几个国家的小国旗。原来,这种标志是表示他们懂得某一国的语言,可以直接为来自该国的旅游者服务。
简介:馆陶县教师进修学校交通便利,位置优越,环境优雅。学校占地8.3亩,建筑面积4000余平方米,教职E29人,专职教师22人,高级职称7人。近年以来,学校在县委、县政府尤其是省、市、县教育主管部门的正确领导和大力支持下,牢树“服务教育、服务教学、服务教师”理念,确定了“三个创建”目标思路和“三个提升”工作措施。
简介:古人云:真生行,行生草,真如立,行如行,草如走。未有未能行立而能走者也。又有宋代朱长文《续书断》称赞颜式楷书:"点如坠石,画如夏云,勾如屈金,戈如发弩,纵横有象,低昂有态,自羲、献以来,未有如公者。"我们可以看出,人们把颜体作为楷体的最高境界。长期以来,书法的教学往往被等同于写字,而忽略了对书法艺术之美的把握。学习书法,应使学生了解书法的丰富内涵。比如,汉字的形成演变与历史文化一脉相承,书法涵盖了文字在历史中的表现形式。
简介:中国特色社会主义是中国共产党人带领人民经过90多年来的奋斗、创造、积累而逐步形成的一种社会主义的实践模式、社会制度和理论体系,它是中国特色社会主义旗帜统率下的中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论体系"三位一体"的有机统一整体。中国特色社会主义之所以能够引导中国发展进步,关键在于其既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义的时代特色集中反映和体现了时代精神、人民愿望和现实需要。
简介:成都美视国际学校是经四川省教育厅批准并在教育部备案的西部第一所大型国际学校,于2002年建成。
简介:《网事倾城》是一部反映社会转型期间女性婚姻生活的长篇力作。小说关照的重点是女性自身欲望的满足,重在探索其心灵与肉体的双重矛盾下造成的困扰和烦恼。这部小说虽然出自一位年轻女子之手,却显露出不凡的艺术造诣。本文从对女性自身欲望的考察、人物的典型塑造和艺术技巧的运用等方面阐述这部长篇小说的艺术价值。
简介:笑,谁不会?笑,有什么稀奇?可你是否留意过十二星座是如何展现自己的笑容的,他们的笑又有哪些特色呢?
简介:摘要当今的语文教育改革和新课程、新课标的推进和实施看似轰轰烈烈,但仍然以高考为指向,以题海战术为秘诀,以教师授课为“主导”,以成绩为“考标”。时代的发展需要我们坚定不移地走特色课堂之路,才能使我们的教学课堂重新焕发起生机。
简介:郴州市老干部(老年)大学自1999年9月创办以来,由原来的6个专业,7个教学班,290名学员,发展到现在的18个专业,50个教学班,2566人(次)。先后荣获湖南省先进老年大学,湖南省示范性老年大学荣誉称号。短短13年,
简介:摘要本文拟从《围城》这部小说讽刺特色的角度分析它的语言艺术,以此来表现钱钟书先生博学睿智的才识,以及他精辟辛辣、幽默隽永、细腻婉转的语言风格。
简介:什么是特色教师?笔者认为,特色教师就是在教育思想、教学技能、教学风格、教育科研、学生管理等方面,有一项或者几项形成了自己的特色,且取得明显成效的教师。对于广大的普通教师来说,要求他们都成为名师是不可能的。但是,通过教学实践和培训引导,让大部分教师发挥出自己的特长,找准专业成长的路径,
中医药能力型人才培养模式的改革与实践
福建中医药大学图书馆“十一五”工作总结
中医病名英译规范——评《中医药学名词》与《中医基本名词术语中英对照国际标准》
浅谈广西民族医药特色数据库的建设
市级党校图书馆特色服务浅析
浅析当前教育形式对国民爱国主义情怀的影响——2012年北京中医药大学研究生社会实践调查报告
研究、指导、服务,持续推进中小学特色发展
探索首都特色高职教育提升服务社会贡献力
以党建带团建为中心,打造"湘杏品牌"工作项目构建独立学院思想政治教育新平台——以湖南中医药大学湘杏学院为例
特色警察
服务教育 服务教学 服务教师
浅谈书法特色教学
论中国特色社会主义的时代特色
“PYP”先行 彰显国际特色
《网事倾城》艺术特色分析
十二星座的特色笑容
语文要走特色课堂之路
『四校』特色结硕果
说《围城》的讽刺特色
特色教师成长“五问”