简介:近年来,随着我国经济社会的快速发展,互联网的日益普及加之个体体育需求的日益增长,催生了一种新的群众体育组织形式一网络体育组织。网络体育组织是依托于互联网形成的,具有不同的规模、类型和组织结构,虽然网络体育组织出现较晚,但发展速度、数量惊人。可以预见,在不远的未来,网络体育组织将成为我国群众体育发展的重要组织形式,对其进行研究是群众体育发展的需要,更是社会发展的需要。本文通过文献资料法、参与式观察以及访谈法,着重研究网络体育组织对于我国社会公民社会建设的意义,得出这种新型组织是公民社会的重要组成部分,有利于培养个体的公民意识、是”社会安全阀“的一种新形式,对于我国公民社会建设具有重要意义的结论。
简介:经过多年网络教学实践,构建了“课内”与“课外”互补、“线上”与“线下”互动、“理论”与“实践”互助、“教学”与“教研”互促的“四维一体”教学模式,改善了体育理论课程教学效果。
简介:摘要现阶段,为有效提升我国用户有线电视使用需求,网络运营商不断增设全新的应用系统。包括HFC网络系统与EPON网络系统。这两种系统即可以单独应用,也可有机的相融合,促使有线电视网络的系统更加实用性与多样化。如今,我国有线电视网络双向改造已成为主流趋势,并且在快速发展中,其中,HFC网络与EPON网络作为网络双向改造中的重要技术,得到相关运营商们的重点关注与发展。本文针对基于有线电视网络双向改造中的HFC网络系统与EPON网络系统进行详细介绍,并探求其实际运用,发接下来双向改造的发展提供数据支持,以供参考。
简介:本文以文献资料综述的方法,查阅了有关体育游戏对体育课程的重要性,进行教学分析并得出结论。体育课是放松娱乐,强身健体,提高自身技能的一门课程。体育游戏在体育课开始前起到好的放松及准备作用,在体育教学中加入体育游戏会减少对体育课的枯燥乏味感,学生会对新课程的学习产生积极性及兴趣,从而激发对体育学习的热情及动力,会更认真的学习体育课程所教授的内容,在课后做体育游戏可以使学生的身心得到更得好的放松作用,不会将自身的疲惫感带到下节课的学习中。根据体育课程的教学有针对性的进行创编,对常规的体育教学起到一定的辅助作用。合理运用体育游戏在体育教学中的作用。在教学中不断改变教学方法,达到让学生做到在玩中学的效果。
简介:摘要要将体育游戏进行改编,根据学生的生理、心理特点,从形式、规则、方法、名称上创编成适合自己学生、适合自己课堂教学的“新”游戏。发挥好体育游戏的作用,能带给学生欢乐,学生在活动中更加爱学、乐学,能够提高学生学习的兴趣、提升课堂教学的效果。
简介:摘要在体育课堂上,培养学生良好的锻炼习惯,对提高课堂教学效果、培养学生终身体育能力、促进学生身心健康地发展有着重要的意义。在体育教学过程中,我们一般是在提高人们对体育活动意义认识的基础上促进他们对此产生兴趣、爱好,以致形成经常从事体育锻炼的习惯,成为生活的一个不可缺少的重要部分。